
這是一套與Unit 12第1課時(shí)Section A 1a-2d九年級(jí)英語全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共39頁。本節(jié)課教師首先通過播放有趣的視頻來引入本節(jié)課的話題,這不僅提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。同時(shí),通過依次呈現(xiàn)圖片的方式來教授重點(diǎn)詞匯,并通過游戲的方式鞏固同學(xué)們對(duì)于新詞匯的記憶。此外,通過聽力和語法練習(xí),讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過程中運(yùn)用所學(xué)的詞匯進(jìn)行口語表達(dá),提高他們運(yùn)用知識(shí)的能力。這份

這是一套關(guān)于九年級(jí)英語全一冊(cè)Unit7第5課時(shí)Section B 2a-2e的PPT課件,一共包括45張幻燈片。本堂課主要是一節(jié)閱讀課,在閱讀課中,教師除了需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀方法之外,還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章中所表達(dá)的價(jià)值觀。該P(yáng)PT模板從八個(gè)部分展開這堂課的教學(xué)。第一部分是導(dǎo)入,通過欣賞詩歌的方式來引出每個(gè)決定都對(duì)我們未來的生活有很大的影響,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)Q定的重要性。第二部分是讀前部分,主要引導(dǎo)

這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課文《秋興八首其一》的PPT模板,共計(jì)18頁?!肚锱d八首其一》是一篇優(yōu)秀的中國古代詩歌作品,其作者是我國唐朝時(shí)期著名詩人杜甫。本詩創(chuàng)作于國家動(dòng)蕩不安、作者遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的背景下,詩中借助深秋時(shí)節(jié)的陰沉、衰殘的景象,表達(dá)了作者對(duì)國家發(fā)展和百姓生活的擔(dān)憂與愁緒。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到《秋興八首其一》的文學(xué)魅力。

這是一套適用于教學(xué)人教版高二數(shù)學(xué)必修一課時(shí)內(nèi)容《變化率與導(dǎo)數(shù)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括導(dǎo)數(shù)與變化率的概念、導(dǎo)數(shù)與變化率的關(guān)系等,共計(jì)13頁;導(dǎo)數(shù)是函數(shù)在圖象上變化的數(shù)學(xué)表達(dá),導(dǎo)數(shù)確定了函數(shù)表達(dá)式的變化趨勢,與函數(shù)變化率有著密切的關(guān)系,本套PPT教學(xué)內(nèi)容有助于培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維,增加學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的理解;

這是一套與住宅類商品房銷售及交付法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范措施有關(guān)的PPT,總共26頁。在商品房交付的過程中,參與者都希望整個(gè)過程能夠順利進(jìn)行,因此,必須要充分了解交付過程中的一些法律常識(shí),并學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的防范措施,這是十分有必要的。同時(shí),購房者也需要對(duì)開發(fā)商的宣傳進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),防止不實(shí)的宣傳而引發(fā)相關(guān)糾紛,所以購房者應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解購房的具體信息,并保留好相關(guān)證據(jù),以防不備之需。

這是一套與第4節(jié)跨學(xué)科實(shí)踐:制作簡易熱機(jī)模型物理人教九年級(jí)全一冊(cè)有關(guān)的PPT,總共19頁。在本堂課的學(xué)習(xí)過程中,教師運(yùn)用了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法來引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷簡易熱機(jī)模型的制作過程,這可以培養(yǎng)他們的實(shí)踐操作能力和問題解決能力。同時(shí),通過問題引導(dǎo)法來幫助學(xué)生理解熱機(jī)的工作原理和能量轉(zhuǎn)化知識(shí),并通過對(duì)模型進(jìn)行操作,進(jìn)一步了解熱機(jī)工作的轉(zhuǎn)化過程,加深他們對(duì)熱機(jī)效率影響因素的理解。此外,教師呈現(xiàn)了跨學(xué)科知識(shí)的綜合

這是一套有關(guān)于人教九年級(jí)全一冊(cè)第18章電功率第1節(jié)電能電功學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。電是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚哪芰浚娯灤┯谖覀兩畹姆椒矫婷?,今天這節(jié)課我們將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)電學(xué),一起來探究電的奧秘。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于電能的概念以及電功的物理意義和電能的轉(zhuǎn)化形式等等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有

這是一套有關(guān)于人教九年級(jí)全一冊(cè)第18章電功率第2節(jié)電功率學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了38張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)基本的了解了電能和電的定義,而今天這節(jié)課我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)有關(guān)于電功率的相關(guān)內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于額定功率和實(shí)際功率的相關(guān)應(yīng)用,并通過大量習(xí)題來鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于

這是一套有關(guān)于人教九年級(jí)全一冊(cè)第18章電功率第4節(jié)焦耳定律PPT課件模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。在我們的日常生活中,我們很多電器在接通了電源之后,就會(huì)伴隨著熱現(xiàn)象,比如說像我們的電飯煲以及熨斗等電器,其實(shí)這種現(xiàn)象在物理學(xué)科中被稱為“電流的熱效應(yīng)”。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于焦耳定律在電學(xué)中的具體應(yīng)用。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)

這是一套關(guān)于Unit 2單元復(fù)習(xí)課件人教版九年級(jí)英語全一冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含47張幻燈片。在學(xué)完每個(gè)單元之后用單元復(fù)習(xí)的方式幫助學(xué)生檢測本單元所學(xué)過新單詞、句型、語法等內(nèi)容是必不可少的,這也是幫助學(xué)生打基礎(chǔ)的關(guān)鍵。這份演示文稿就從六個(gè)部分對(duì)第二單元的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。第一部分是Words,該部分主要通過圣誕老人這一人物來引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)過的單詞,同時(shí)還有一個(gè)詞

這是一套關(guān)于Unit 4單元復(fù)習(xí)課件人教版九年級(jí)英語全一冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠精準(zhǔn)的掌握描述過去與現(xiàn)在變化的核心句型,并且能夠運(yùn)用在與他人的對(duì)話當(dāng)中。這份演示文稿主要從六部分進(jìn)行展開。第一部分是Words,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元的重點(diǎn)單詞以及完成詞性轉(zhuǎn)換的練習(xí)。第二部分是Phrases,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過中

這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 5單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固單元核心詞匯,熟練掌握一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)、句式轉(zhuǎn)換及適用場景,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受不同地區(qū)特色產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)本土特色產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知與自豪感,樹立正確的消費(fèi)觀念。該套PPT從七個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Words,該部分主要是通過分類的形式幫助

這是一套關(guān)于Unit 1單元復(fù)習(xí)課件人教版九年級(jí)英語全一冊(cè)的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含66張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠用英語詢問對(duì)方的學(xué)習(xí)方法,并且能夠把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享出去。這份演示文稿主要從七個(gè)部分進(jìn)行展開。第一部分是Words,該部分主要展示了相同詞跟當(dāng)中不同詞性的單詞之間的轉(zhuǎn)換。第二部分是Fhrases,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和本單元詢問他人學(xué)習(xí)

這是一套關(guān)于人教版英語九年級(jí)全一冊(cè)Unit 6單元復(fù)習(xí)的PPT課件,一共包括68張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固單元核心詞匯,熟練掌握一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)、句式轉(zhuǎn)換及適用場景,同時(shí)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受發(fā)明對(duì)人類生活的影響,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的興趣與探究意識(shí)。該套PPT從七個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為Words,該部分主要是幫助學(xué)生回顧復(fù)習(xí)本單元的核心詞匯以及詞性轉(zhuǎn)

這是一套適用于教學(xué)部編版高中歷史必修課文《隋唐制度的變化與創(chuàng)新》的PPT課件模板,主要內(nèi)容括隋唐時(shí)期的政治制度、隋唐政治制度的變遷史等,共計(jì)14頁;隋唐時(shí)期,一個(gè)閃閃屹立于中國歷史長河中的文化高塔,在隋唐時(shí)期,中國的經(jīng)濟(jì)政治科技都高度發(fā)展,處于當(dāng)時(shí)世界的領(lǐng)先地位,有著開明的對(duì)外政策,對(duì)包括日本在內(nèi)的許多國家造成了深遠(yuǎn)的影響;

這是一套關(guān)于高中歷史部編版高一必修一《三國至隋唐的文化》的PPT模板,共計(jì)14頁。PPT模板重點(diǎn)從儒學(xué)、道教和佛教的發(fā)展、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、中外文化交流四個(gè)方面來展開本節(jié)課的教學(xué),其中重點(diǎn)闡述了三國時(shí)期到隋唐時(shí)期的宗教文化發(fā)展和社會(huì)變遷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到三國時(shí)期到隋唐時(shí)期所取得的突出的文化成就。

這是一套關(guān)于高中歷史部編版高一必修一《遼宋金夏元的文化》的PPT模板,共計(jì)17頁。PPT模板重點(diǎn)從儒學(xué)的復(fù)興、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)三個(gè)方面來展開關(guān)于《遼宋金夏元的文化》的教學(xué)內(nèi)容,其中介紹了蘇軾、辛棄疾、程頤、朱熹、關(guān)漢卿、白樸等各個(gè)領(lǐng)域的代表性人物。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到遼、宋、金、夏、元這個(gè)時(shí)期的突出文化成就。

這是一套適用于教學(xué)高中歷史部編版高一必修一課文內(nèi)容《明至清中葉的經(jīng)濟(jì)和文化》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括明至清中葉的科技發(fā)展、明至清中葉的經(jīng)濟(jì)制度演變、明至清中葉的民間文化發(fā)展等,共計(jì)14頁;明至清中葉的發(fā)展階段是中國歷史上重要的一部分,此時(shí)中央集權(quán)制度發(fā)展到頂峰,文化科技都是歷史發(fā)展中的集大成者,研究這階段歷史有助于對(duì)封建制度歷史的深層次學(xué)習(xí);

這是一套關(guān)于部編版高中歷史必修一《中國賦稅制度的演變》的PPT模板,共計(jì)15頁。賦稅制度在中國封建社會(huì)存在了相當(dāng)長的時(shí)間,其深深地影響到廣大勞動(dòng)人民的生存和生活,因此我國封建社會(huì)的賦稅制度也在隨著朝代的更替、生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷演變。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識(shí)到中國賦稅制度的演變歷程,同時(shí)豐富自身的歷史文化底蘊(yùn)。

這是一套適用于教學(xué)人教版版高中語文課文內(nèi)容《作為生物的社會(huì)》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、寫作手法分析、文章寫作目的介紹等,共計(jì)12頁;《作為生物的社會(huì)》是美國醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家劉易斯?托馬斯所寫,選自《細(xì)胞生命的贊禮》,這篇文章以生物學(xué)家的角度,采用富有理趣的語言,以深刻的科學(xué)思想論述了生物群居性,并將生物行為與人類相比較;
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