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《變形記》高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套與《變形記》高一語(yǔ)文統(tǒng)編必修下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共25頁(yè)。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠分析小說(shuō)的情節(jié)，也能夠掌握描寫(xiě)手法對(duì)表現(xiàn)主題的作用。此外，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探討小說(shuō)所描寫(xiě)的社會(huì)問(wèn)題，同學(xué)們能夠進(jìn)一步理解作品的現(xiàn)實(shí)意義，從而對(duì)人性與社會(huì)關(guān)系之間有更加深入的思考，這能夠增強(qiáng)他們對(duì)現(xiàn)代社會(huì)文化現(xiàn)象的反思，并提高他們對(duì)文本的鑒賞能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，此模板首
部編版高中語(yǔ)文必修一單元學(xué)習(xí)任務(wù)課件PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套以部編版教材高中語(yǔ)文必修一為主題的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了27張幻燈片。在部編版教材高中語(yǔ)文必修一這個(gè)單元的單元活動(dòng)中，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的散文閱讀能力。因此，教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)要著重引導(dǎo)學(xué)生掌握散文的主要寫(xiě)作特征，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)散文的鑒賞能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握散文的相關(guān)內(nèi)容時(shí)更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生對(duì)于散文的閱讀能力。
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2.2構(gòu)造地貌的形成第1課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第一課時(shí)地質(zhì)構(gòu)造與地貌教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括地質(zhì)構(gòu)造的定義概述、地質(zhì)構(gòu)造與地貌的區(qū)別、結(jié)合實(shí)例進(jìn)行褶皺與斷層區(qū)別判斷等，共計(jì)39頁(yè)；地質(zhì)構(gòu)造與地貌地形這種地球表面形態(tài)的總和不用，地質(zhì)構(gòu)造是指在內(nèi)外作用力下產(chǎn)生巖層或巖體變形移位保留下來(lái)的形態(tài)，有褶皺、斷層等類(lèi)型，是自然地理?？嫉闹攸c(diǎn)；本課件首先通過(guò)喜馬拉雅山的視頻
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2.2構(gòu)造地貌的形成第2課時(shí)高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大小：55M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“2.2構(gòu)造地貌的形成”第2課時(shí)板塊運(yùn)動(dòng)與地貌 山地對(duì)交通的影響的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容、地球板塊之分、板塊運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象匯總等，共計(jì)40頁(yè)；本課件從內(nèi)容上首先通過(guò)大西洋中脊的視頻導(dǎo)入課文內(nèi)容，讓學(xué)生思考問(wèn)題“海底延綿的山脈是如何形成的”，并展示了課表學(xué)習(xí)要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；接著介紹了板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)的定義概述，結(jié)合示意圖
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【單元導(dǎo)讀】民間故事（任務(wù)一）部編五年級(jí)上冊(cè)第八單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版五年級(jí)上冊(cè)第八單元單元導(dǎo)讀“講述民間故事”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括主題要素總結(jié)、習(xí)作要求分析、參賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)等，共計(jì)32頁(yè)；中化文化上下五千年，民間故事是基于傳統(tǒng)文化而誕生的文學(xué)作品，它們涵蓋了古人的生活、信仰、軼事等豐富的題材，是研究文化傳承的優(yōu)秀素材，本套PPT詳細(xì)教學(xué)了如何講好民間故事；
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3.2氣壓帶和風(fēng)帶（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?18M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第2課時(shí)海陸分布對(duì)氣壓帶和風(fēng)帶的影響教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括氣壓中心的定義概述、季風(fēng)類(lèi)型的特征、習(xí)題練習(xí)反饋等，共計(jì)32頁(yè)；本套PPT課件模板在內(nèi)容上分為海陸熱力性差異、北半球海陸氣壓中心、季風(fēng)環(huán)流等三個(gè)部分；第一部分首先介紹了一個(gè)關(guān)于“海陸熱力性質(zhì)差異”的實(shí)驗(yàn)視頻分析得出因?yàn)樯匙拥谋葻崛菪?，海洋的升溫和降溫速度比?/p>
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3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?67M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)”第2課時(shí)低氣壓與高氣壓教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括高低氣壓的形成原因、不同氣壓中心的的天氣特征、常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象的成因等，共計(jì)34頁(yè)；本課件模板在內(nèi)容上分為鋒與天氣、低氣壓與高氣壓、鋒面氣旋三個(gè)部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的課標(biāo)要求和教學(xué)目標(biāo)，以及氣旋氣壓的描述方法，并教學(xué)如何看懂等壓線(xiàn)分布圖上的信息，識(shí)別氣壓系統(tǒng)；第二
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3.2氣壓帶和風(fēng)帶（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?07M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“3.2氣壓帶和風(fēng)帶”第一課時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶的形成教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括大氣環(huán)流的定義概述、環(huán)流的原因分析、氣壓帶風(fēng)帶的分布規(guī)律等，共計(jì)34頁(yè)；本課件模板在內(nèi)容上分為三圈環(huán)流、氣壓帶和風(fēng)帶的分布規(guī)律、氣壓帶和風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)等三個(gè)部分；第一部分首先回顧了上一節(jié)課的知識(shí)，包括熱力環(huán)流的示意圖和形成過(guò)程、近地面風(fēng)受力圖等，并引導(dǎo)學(xué)生自主預(yù)習(xí)大
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3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?19M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教選擇性必修一“3.1常見(jiàn)天氣系統(tǒng)”第1課時(shí)鋒與天氣教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括天氣系統(tǒng)分析、不同天氣系統(tǒng)的區(qū)別、天氣系統(tǒng)形成的原因等，共計(jì)38頁(yè)；氣壓是影響大氣的重要因素之一，天氣系統(tǒng)的定義也與高壓脊、低壓槽等典型大氣運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)緊密相關(guān)，本課件針對(duì)鋒的多種類(lèi)型和天氣系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)教學(xué)，在內(nèi)容上首先通過(guò)諺語(yǔ)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”引發(fā)學(xué)生思考，分析這種天氣現(xiàn)
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4.2洋流（第1課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第一課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括影響洋流的因素、洋流的分布和規(guī)律、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)39頁(yè)；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)1992年一次貨船在太平洋沉船后玩具鴨卻出現(xiàn)在世界各地的事例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引入接下來(lái)的內(nèi)容；然后介紹了洋流的定義、性質(zhì)和類(lèi)型，以及判斷洋流特征的方法，包括定洋流流向、定寒暖流等，并帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看洋流模擬實(shí)
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4.2洋流（第2課時(shí)）高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?22M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高中地理人教版選擇性必修一“4.2洋流”第2課時(shí)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括洋流對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響、洋流規(guī)模和作用、實(shí)例探究等，共計(jì)42頁(yè)；洋流是一種海水運(yùn)動(dòng)的主要形式，洋流以風(fēng)為動(dòng)力，沿著一定方向有規(guī)律的水平流動(dòng)，并且速度也相對(duì)穩(wěn)定，洋流對(duì)世界氣候和人類(lèi)的運(yùn)輸有重要影響；本PPT課件在內(nèi)容上首先通過(guò)一則關(guān)于南極科考測(cè)量南極海水溫度和鹽度的新聞引入課文內(nèi)容，讓學(xué)生自主思
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第五單元 認(rèn)識(shí)11～19（復(fù)習(xí)課件）數(shù)學(xué)蘇教一年級(jí)上冊(cè)（新教材）ppt課件（單元測(cè)試+知識(shí)清單）
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這套 PPT 是蘇教一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) “認(rèn)識(shí) 11~19” 第五單元的復(fù)習(xí)課件，以 “知識(shí)框架 + 梳理 + 題型精講 + 練習(xí)” 的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)回顧單元內(nèi)容。首先通過(guò) “單元知識(shí)框架” 明確核心板塊：11~19 的認(rèn)識(shí)、10 加幾及相應(yīng)減法、19 以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加與不退位減。接著分三個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理：“認(rèn)識(shí) 11~19” 涵蓋數(shù)的讀寫(xiě)、順序、組成與數(shù)位（十位、個(gè)位）；“10 加幾及相應(yīng)減法” 聚焦 “10
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第七單元 數(shù)量關(guān)系的分析（一）（復(fù)習(xí)課件）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教 新教材ppt課件（知識(shí)清單+單元測(cè)試）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這套 PPT 是蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)“數(shù)量關(guān)系的分析（一）” 單元復(fù)習(xí)課件，包含單元知識(shí)框架、知識(shí)點(diǎn)梳理、重難點(diǎn)精講、變式鞏固練習(xí)四大模塊，聚焦 “從條件 / 問(wèn)題出發(fā)分析數(shù)量關(guān)系” 的核心內(nèi)容。課件先梳理知識(shí)框架：明確兩種分析思路 —— 從條件出發(fā) “想能求什么”，從問(wèn)題出發(fā) “想需要什么”，同時(shí)介紹了 “補(bǔ)條件、提問(wèn)題” 的解題策略。重難點(diǎn)部分通過(guò)四類(lèi)題型展開(kāi)：一是從條件 / 問(wèn)題分析數(shù)量關(guān)
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3.1.1物質(zhì)的聚集狀態(tài) 晶體與非晶體高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān)的演示文稿，包含21張幻燈片。教師首先展示一些有關(guān)晶體的圖片，包括水晶和鉆石等，從而引出本節(jié)課的主要內(nèi)容。其次通過(guò)為學(xué)生講解晶體的定義和非晶體的概念，讓學(xué)生了解晶體與非晶體的區(qū)別，有必要時(shí)可以為學(xué)生展示晶體和非晶體的實(shí)物，讓學(xué)生在觀(guān)察中學(xué)習(xí)。最后，教師安排實(shí)驗(yàn)演示來(lái)讓學(xué)生掌握獲得晶體的過(guò)程，之后引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。
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第一單元第14課時(shí)整理和復(fù)習(xí)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與整理和復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。通過(guò)本堂課的整理和復(fù)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)χR(shí)有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和理解，并掌握億以?xún)?nèi)和億以上數(shù)的讀法和求近似數(shù)的方法，從而有效地提高學(xué)生的計(jì)算能力。同時(shí)，在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主歸納知識(shí)，使他們?cè)谶@一過(guò)程中培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、提升自己的歸納能力，并且在大量習(xí)題中不斷鞏固知識(shí)，達(dá)到高效復(fù)習(xí)的目的。
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繁星四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?70M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《繁星》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文作者的簡(jiǎn)介、課文預(yù)習(xí)檢查、課文生字詞教學(xué)等，共計(jì)22頁(yè)；《繁星》是文學(xué)家巴金創(chuàng)作的一篇散文，作者按照時(shí)間順序?qū)Ψ泵娜盒沁M(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，抒發(fā)了作者對(duì)美好生活的向往與憧憬，文章筆觸細(xì)膩，具有極高的文學(xué)價(jià)值，值得細(xì)細(xì)品讀；
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《走月亮》四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?18M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《走月亮》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題分析、課文生字詞教學(xué)、文章主旨?xì)w納等，共計(jì)47頁(yè)；《走月亮》講述了一段與母親在月光下散步在鄉(xiāng)間小道的旅程，在月光的照耀下，田野的景色、母親的陪伴，都讓這段旅程充滿(mǎn)了溫馨和親情的回憶，文字中飽含著對(duì)美好回憶的向往和對(duì)母親的懷念；
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觀(guān)潮四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大?。?56M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《觀(guān)潮》教學(xué)教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括觀(guān)潮的視頻展示、課文結(jié)構(gòu)梳理、品讀課文內(nèi)容等，共計(jì)34頁(yè)；錢(qián)塘江的潮起潮落是一大令人驚嘆的自然景觀(guān)，站在潮起的錢(qián)塘江面前，才體會(huì)何為氣勢(shì)磅礴，何為波濤洶涌，本課堂就帶領(lǐng)我們一同欣賞錢(qián)塘江潮起潮落的壯觀(guān)場(chǎng)景，體會(huì)這項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)；
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【第二單元復(fù)習(xí)】部編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含講稿
大小：69M | 頁(yè)數(shù)：52頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)部編版第二單元復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)訓(xùn)練、單元課文知識(shí)解析、單元考點(diǎn)歸納等，共計(jì)51頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元的教學(xué)內(nèi)容，包括四篇單元課文和語(yǔ)文園地部分，復(fù)習(xí)單元課文知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)字詞拼音、多音字辨析和詞組積累、詞語(yǔ)解釋、近義詞反義詞等，并針對(duì)單元課文的優(yōu)美段落和句子進(jìn)行分析，學(xué)習(xí)夸張修辭手法的作用；然后進(jìn)入課文課文解析部
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總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與總復(fù)習(xí)第1課時(shí)數(shù)與代數(shù)（一）北師大數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課為復(fù)習(xí)課，教師首先引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)表格和思維導(dǎo)圖等形式來(lái)回顧部分知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生形成系統(tǒng)性的知識(shí)。同時(shí)，針對(duì)重點(diǎn)知識(shí)，教師結(jié)合典型練習(xí)題來(lái)幫助學(xué)生鞏固，讓同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中掌握知識(shí)和技能。最后，組織學(xué)生就復(fù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題進(jìn)行小組討論，讓同學(xué)們共同交流解題方法和技巧，從而提高復(fù)習(xí)效率和他們的知識(shí)應(yīng)用能力。這份P
