123,123

含教案

6.2.5向量的數(shù)量積（1）人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)

這是一套與向量的數(shù)積1人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含16張幻燈片。教師利用物理中功的概念來(lái)引入新知，并逐步引導(dǎo)學(xué)生探究向量數(shù)量積的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生充分理解向量數(shù)量積的概念并掌握相關(guān)運(yùn)算規(guī)則。同時(shí)，在探究性質(zhì)的過(guò)程中，學(xué)生可以了解到向量數(shù)量積的重要作用，包括在數(shù)學(xué)和物理中廣泛應(yīng)用，也能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)他們的類比推理能力，使他們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維。

含教案

7.3.1復(fù)數(shù)的三角表示式人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)

這是一套關(guān)于復(fù)數(shù)的三角表示式的PPT課件，使用PowerPoint制作。復(fù)數(shù)的三角表示式是復(fù)數(shù)在極坐標(biāo)形式下的一種表達(dá)方式。對(duì)于任意復(fù)數(shù)z=a+bi（其中a和b為實(shí)數(shù)，i為虛數(shù)單位），它可以唯一地表示為r(cosθ+isinθ)的形式。這里，r是復(fù)數(shù)z的模，即r=√(a²+b²)，表示復(fù)數(shù)在復(fù)平面上的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離；θ是復(fù)數(shù)z的輻角，表示以復(fù)平面的實(shí)軸正半軸為始邊，復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)

含教案

7.2.1復(fù)數(shù)的加減法及其幾何意義人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)

這是一套與復(fù)數(shù)的加減法及其幾何意義有關(guān)的演示文稿，包含23張幻燈片。通過(guò)本堂課的教學(xué)后，學(xué)生能夠在類比實(shí)數(shù)運(yùn)算中學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)運(yùn)算，從而體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的連貫性和統(tǒng)一性。同時(shí)，教師利用向量和復(fù)數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，來(lái)使學(xué)生更好地理解負(fù)數(shù)加減法的幾何意義，從而提升他們的抽象思維能力。此外，教師在本堂課的教學(xué)后，可以增加一些實(shí)例和互動(dòng)活動(dòng)，幫助學(xué)生更加深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí)。

含教案

9.2.1總體取值規(guī)律的估計(jì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大小：34M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套與總體取值規(guī)律的估計(jì)有關(guān)的PPT演示文稿，總共24頁(yè)。教師引導(dǎo)學(xué)生分析空氣質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)，并向?qū)W生們提出三個(gè)有關(guān)問(wèn)題，讓他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)描述圖形所展示出的數(shù)學(xué)信息，并根據(jù)不同的情況來(lái)選擇不同統(tǒng)計(jì)圖，從而對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化的描述。同時(shí)，學(xué)生可以了解到數(shù)據(jù)的收集是有必要的，由于實(shí)際問(wèn)題的多樣性，統(tǒng)計(jì)圖表在數(shù)據(jù)分析中發(fā)揮著重要作用。

含教案

6.3.1平面向量基本定理人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)

這是一套與平面向量基本定理人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含15張幻燈片。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和證明平面向量基本定理的過(guò)程，他們能夠理解平面向量的基本定理和相關(guān)概念，并應(yīng)用定理來(lái)解決平面向量的數(shù)學(xué)問(wèn)題，這也培養(yǎng)了學(xué)生轉(zhuǎn)化與化歸的數(shù)學(xué)思想，使他們擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)態(tài)度。此外，在體會(huì)數(shù)與形的形成過(guò)程后，他們能夠感受到數(shù)學(xué)定理的簡(jiǎn)化性，從而培養(yǎng)他們的數(shù)形結(jié)合思想。

含教案

2.5.2 圓與圓的位置關(guān)系高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)

這是一套關(guān)于圓與圓的位置關(guān)系的PPT課件，使用PowerPoint 制作。圓與圓的位置關(guān)系很有趣。它們可以是相離的，就是兩個(gè)圓沒(méi)有任何交點(diǎn)，彼此分開；也可以是外切的，這時(shí)它們有一個(gè)公共點(diǎn)，并且這個(gè)點(diǎn)在兩個(gè)圓的外部；還有相交的情況，兩個(gè)圓有兩個(gè)公共點(diǎn)；內(nèi)切的時(shí)候，它們有一個(gè)公共點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)在一個(gè)圓內(nèi)部、另一個(gè)圓外部；最后是內(nèi)含，就是一個(gè)圓完全在另一個(gè)圓里面，它們沒(méi)有公共點(diǎn)。這些關(guān)系都可以通過(guò)比較兩圓

含教案

3.2.1單調(diào)性與最大(小)值（第1課時(shí)）人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)

這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)3.2.1單調(diào)性與最大（小）值（第1課時(shí)）的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解函數(shù)單調(diào)性的概念，掌握增函數(shù)和減函數(shù)的定義，同時(shí)也過(guò)觀察函數(shù)圖像，引導(dǎo)學(xué)生自主探究函數(shù)的單調(diào)性。該套PPT從四個(gè)方面展開單調(diào)性與最大（?。┲担ǖ?課時(shí)）的這一節(jié)課程。第一部分為函數(shù)單調(diào)性的定義及判斷和證明，該部分通過(guò)研究函數(shù)的單調(diào)性，從圖像特征、兩變量

含教案

3.2.1單調(diào)性與最大(小)值（第2課時(shí)）人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)

這是一套關(guān)于人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)3.2.1單調(diào)性與最大（?。┲担ǖ?課時(shí)）的PPT課件，一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解函數(shù)的最大值和最小值的概念，掌握求解函數(shù)最大值和最小值的方法，并結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性，求解函數(shù)的最大值和最小值，同時(shí)通過(guò)具體實(shí)例，引導(dǎo)學(xué)生自主探究函數(shù)的最大值和最小值，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。該套PPT從四個(gè)方面展開單調(diào)性與最大（?。┲担ǖ?課時(shí)）的這一節(jié)

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5.4.3正切函數(shù)的性質(zhì)與圖象人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)PPT課件含教案

大小：6M | 頁(yè)數(shù)：87頁(yè)

這是一套“數(shù)學(xué)第五章三角函數(shù)中正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有87張幻燈片，整個(gè)演示文稿共分為兩個(gè)部分。首先該模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入，展示了正切函數(shù)的周期性和奇偶性兩個(gè)性質(zhì)，并用公式展示其來(lái)源，在講解完性質(zhì)后趁機(jī)引導(dǎo)學(xué)生思考幾個(gè)問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)題探究進(jìn)入本堂課的學(xué)習(xí)；第二部分該模板為學(xué)習(xí)新知，在前面問(wèn)題的基礎(chǔ)上讓學(xué)生通過(guò)畫圖來(lái)探究，由簡(jiǎn)入深，層層遞進(jìn)，最后得出了正

含教案

2.1 等式與不等式性質(zhì) （第2課時(shí)）高一人教數(shù)學(xué)必修一PPT課件含教案

大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)

這是一套關(guān)于等式與不等式的性質(zhì)的PPT課件，使用PowerPoint制作。等式表示兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式相等，具有反身性、對(duì)稱性和傳遞性，即若a=b，則b=a且若a=b，b=c，則a=c。不等式則表明兩個(gè)數(shù)學(xué)表達(dá)式之間的大小關(guān)系，常用的符號(hào)有“”，“≤”，“≥”。不等式的基本性質(zhì)包括加法、減法、乘法和除法的保號(hào)性，但需注意，在乘法或除法中，當(dāng)乘以或除以負(fù)數(shù)時(shí)，不等號(hào)的方向會(huì)發(fā)生變化。等式與不等式是數(shù)學(xué)中

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3.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)

這是一套“橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程PPT課件”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有51張幻燈片，整個(gè)演示文稿根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)分為三個(gè)部分。第一部分為引入新知，該模板利用生活場(chǎng)景來(lái)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而引入“橢圓”這一概念；第二部分為新課探究，該模板在導(dǎo)入后及時(shí)切入“橢圓”的定義，并再次追問(wèn)學(xué)生，讓其深入思考；第三部分為應(yīng)用新知，了解概念后，趁熱打鐵讓學(xué)生做題，并展示解析，通過(guò)練習(xí)得出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方

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2.4.1圓的標(biāo)準(zhǔn)方程高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)

這是一套關(guān)于圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的PPT課件，使用PowerPoint制作。圓的標(biāo)準(zhǔn)方程在平面幾何中具有極其重要的地位，它不僅是描述圓這一基本幾何圖形的精確數(shù)學(xué)語(yǔ)言，更是我們研究和應(yīng)用圓的相關(guān)性質(zhì)的基礎(chǔ)工具。圓的標(biāo)準(zhǔn)方程以簡(jiǎn)潔明了的形式表達(dá)了圓心的位置和半徑的大小，使我們能夠直觀地了解圓的基本形態(tài)。通過(guò)這一方程，我們可以方便地進(jìn)行圓的繪制、測(cè)量和計(jì)算，如確定圓上任意點(diǎn)的坐標(biāo)、計(jì)算圓的面積和周長(zhǎng)等。

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6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)

這是一套與向量的數(shù)乘運(yùn)算人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠了解向量數(shù)乘運(yùn)算的概念和幾何意義，并且運(yùn)用相關(guān)概念解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題并進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的分析問(wèn)題能力和探究能力都能夠有所提升，而在與他人交流的過(guò)程中，也進(jìn)一步提高了學(xué)生的合作能力和表達(dá)能力，激發(fā)他們對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

含教案

7.2.2復(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套與復(fù)數(shù)的乘、除運(yùn)算有關(guān)的PPT，總共17頁(yè)。本堂課通過(guò)類比多項(xiàng)式乘法法則來(lái)幫助學(xué)生理解復(fù)數(shù)乘法，并且利用方程的思想，來(lái)使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的緊密聯(lián)系。同時(shí)，教師通過(guò)向?qū)W生提問(wèn)一連串的問(wèn)題，使他們?cè)谒伎贾姓莆毡咎谜n的知識(shí)內(nèi)容，這不僅能夠培養(yǎng)他們的自主思考能力，還可以提升他們的數(shù)學(xué)抽象能力。在課堂測(cè)驗(yàn)的環(huán)節(jié)中，學(xué)生獨(dú)立完成題目，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，從而培養(yǎng)他們的運(yùn)算能力。

含教案

6.3.4 平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大小：7M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)

這是一套關(guān)于平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示的PPT課件，使用PowerPoint制作。平面向量數(shù)乘運(yùn)算的坐標(biāo)表示是向量運(yùn)算的一個(gè)重要方面。在平面直角坐標(biāo)系中，任意向量可以表示為坐標(biāo)形式(x, y)，其中x和y分別是向量在x軸和y軸上的投影長(zhǎng)度。對(duì)于實(shí)數(shù)λ與向量a的數(shù)乘運(yùn)算λa，其結(jié)果在坐標(biāo)表示下就是對(duì)應(yīng)坐標(biāo)分量與實(shí)數(shù)的乘法，即λa=(λx, λy)。這種表示方法簡(jiǎn)化了計(jì)算過(guò)程，使向量運(yùn)算更加直觀和方

含教案

6.2.6向量的數(shù)量積（2）人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)

這是一套與向量的數(shù)積2人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的PPT，總共13頁(yè)。通過(guò)復(fù)習(xí)的方式來(lái)使學(xué)生獨(dú)立思考，從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)的乘法運(yùn)算律，教師首先鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)分組討論的方式來(lái)猜想向量數(shù)量積的運(yùn)算律，其次引導(dǎo)他們分析討論結(jié)果，最后提出他們的假設(shè)，這不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，也為后續(xù)的知識(shí)推導(dǎo)做好充分準(zhǔn)備。最后，教師為學(xué)生展示大量例題，讓學(xué)生在完成練習(xí)中鞏固知識(shí)。

含教案

6.3.5平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)

這是一套關(guān)于平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示的PPT課件，使用PowerPoint制作。平面向量的數(shù)量積，是向量間的一種重要運(yùn)算。這一表示方法直觀且便于計(jì)算，不僅深刻揭示了向量間夾角與數(shù)量積的關(guān)系，還為判斷向量垂直等性質(zhì)提供了便捷途徑。通過(guò)坐標(biāo)表示，平面向量的數(shù)量積變得更加具體和可操作，是數(shù)學(xué)與物理等領(lǐng)域中不可或缺的工具。這種表示方法簡(jiǎn)潔直觀，便于進(jìn)行向量數(shù)量積的計(jì)算，是平面向量數(shù)量積運(yùn)算的基礎(chǔ)。在物

含教案

9.2.2總體百分位數(shù)的估計(jì)人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)

這是一套與總體百分位數(shù)的估計(jì)有關(guān)的演示文稿，包含12張幻燈片。本堂課首先提問(wèn)學(xué)生之前所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和概念，讓他們回答出中位數(shù)的概念和求法，從而引入百分位數(shù)。同時(shí)，教師為他們展示具體的案例來(lái)幫助學(xué)生思考并討論本堂課的新知，引導(dǎo)他們利用中位數(shù)的方法來(lái)確定標(biāo)準(zhǔn)量，并且從中感受到確定標(biāo)準(zhǔn)量的需求，使他們對(duì)百分位數(shù)有初步的認(rèn)識(shí)，之后讓學(xué)生利用百分位數(shù)的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，從而提高他們解決問(wèn)題的能力。

含教案

7.1.2復(fù)數(shù)的幾何意義人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)

這是一套與復(fù)數(shù)的幾何意義人教數(shù)學(xué)必修二有關(guān)的PPT演示文稿，總共14頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師通過(guò)呈現(xiàn)一系列的數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生自主思考，從而逐步地理解復(fù)數(shù)的幾何意義，這不僅能夠培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)抽象能力，還可以提高學(xué)生的邏輯思維能力。而在本堂課的課堂小測(cè)后，可以及時(shí)地檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，幫助他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決，使他們更好地鞏固本堂課的知識(shí)內(nèi)容。

8.6.1直線與直線垂直人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案