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第七單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)課件二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識單元復(fù)習(xí)課件的PPT模板，一共包括31張幻燈片。復(fù)習(xí)課主要是通過回顧整理等活動讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，形成一套完整的知識體系。教師通過開展復(fù)習(xí)課可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分析歸納和解決問題，還能讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時向老師進行求助并解決。這份PPT模板從四個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的單元復(fù)習(xí)。第一部分是單元知識框架的展示，主要通過思維導(dǎo)圖
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Unit 5 The colourful world單元復(fù)習(xí)人教PEP三年級英語上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：42頁這是一套“Unit5 The colourful world復(fù)習(xí)課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有42張幻燈片，該模板一共分為兩個部分。第一部分該模板先展示了知識網(wǎng)絡(luò)，包括整個第五單元的單詞、詞組以及句型；第二部分該模板進行了知識梳理，一共十八個單詞，都是第五單元相關(guān)單詞，大部分都和顏色有關(guān)，最后進行了句子詞組的翻譯，一共六個詞組，是對之前所學(xué)單詞的鞏固。該模板展示了“Unit
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My schoolbag人教版四年級英語上冊Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行小學(xué)四年級英語人教版上冊第二單元主題為“My schoolbag”的課文內(nèi)容復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單詞重點詞匯鞏固、語法知識匯總、習(xí)題訓(xùn)練等，共計46頁；第二單元圍繞著主題“我的書包”展開，教學(xué)了書包話題延伸場景的相關(guān)詞匯，例如書包丟失、書包內(nèi)的物品有哪些等，并提供了許多句型，奠定學(xué)生的詞匯基礎(chǔ)，提升英語學(xué)習(xí)能力；
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【古詩三首】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大?。?07M | 頁數(shù)：57頁這是一套有關(guān)于人教版語文四年級上冊古詩三首學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了56張幻燈片。唐代是古詩發(fā)展的頂峰時期，今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解和學(xué)習(xí)三首比較著名的古詩，這三首古詩分別為白居易的《暮江吟》以及蘇軾的《題西林壁》和盧鉞的《雪梅》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了這三首古詩的創(chuàng)作背景以及作者的寫作手法等等內(nèi)容。
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【蟋蟀的住宅】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大?。?45M | 頁數(shù)：54頁這是一套有關(guān)于語文人教版四年級上冊第三單元《蟋蟀的住宅》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了53張幻燈片。作為新時代青年，我們所學(xué)習(xí)的知識不能僅僅局限于課本，而更應(yīng)該多到大自然中去實踐。今天這節(jié)課，我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是一種生物，叫做蟋蟀，而文章的名字叫做《蟋蟀的住宅》，讓我們通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解蟋蟀這個物種的生活習(xí)性。
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【爬山虎的腳】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大小：173M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第三單元《爬山虎的腳》課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。我們所生活的地球是由許許多多物種形成的，包括動物、植物以及細菌、真菌等，所有物種構(gòu)成了生物圈，而今天這節(jié)課，我們要來詳細學(xué)習(xí)和了解的是爬山虎這種動物的生活習(xí)性和特點。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了有關(guān)于爬山虎這類物種的環(huán)境適應(yīng)能力。
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【普羅米修斯】人教版四年級上冊語文四單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第四單元普羅米修斯課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了38張幻燈片。普羅米修斯是古希臘神話中的人物之一，在希臘的神話記載中普羅米修斯創(chuàng)造了人類并為人類取得了火種，因此在希臘神話中，他對于人類的進化也做出了極大的貢獻。而今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解普羅米修斯這個人物的特點以及當(dāng)時社會的背景等等內(nèi)容。
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【語文園地四】人教版四年級上冊語文四單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第四單元語文園地四學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了21張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了語文園地三的相關(guān)內(nèi)容，而這一節(jié)課我們將來繼續(xù)了解語文園地四的相關(guān)知識，語文園地四的主要重點是神話故事的講解和神話人物的學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的介紹了語文園地的主要構(gòu)成，包括交流平臺、識字加油站和語句段運用等等內(nèi)容。
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Unit 2 Ways to go to school 人教六年級英語上冊Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：51頁這是一套有關(guān)于人教版一年級英語上冊第二單元單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了50張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)復(fù)習(xí)課，本節(jié)課的復(fù)習(xí)課將從詞匯以及句式和課文以及單元對話進行詳細的復(fù)習(xí)，目的是為了讓同學(xué)們更好的掌握本節(jié)課的重點知識，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識運用到實際對話中。此PPT模板內(nèi)容主要包含了大量的習(xí)題和口語實踐題。
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Unit 3 My weekend plan人教六年級英語上冊Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：58頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第三單元單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了57張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)詳細的了解和學(xué)習(xí)了有關(guān)于my weekend plan的相關(guān)詞匯，并教會同學(xué)們一些有關(guān)于表達自己周末計劃的句式，而這一節(jié)課，我們將用這些句式來進行造句和對話的編寫。此PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)同學(xué)們詳細的復(fù)習(xí)了本單元的重點知識。
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Unit 3 My friends人教四年級英語上冊Unit3單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)四年級英語上冊第三單元主題為“My friends”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括第三單元單元知識梳理、單元詞匯運用考察、熟練掌握本單元所有句型等，共計51頁；單元復(fù)習(xí)的重點是圍繞本單元的重點詞匯、語法知識和句型進行習(xí)題訓(xùn)練和知識梳理，幫助學(xué)生查漏補缺，加深印象，正確的運用句型進行英語寫作和對話，幫助學(xué)生將單元知識點完整“吸收”；
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【一只窩囊的大老虎】人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)四年級上冊語文第六單元課文《一只窩囊的大老虎》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文主人公人物形象、語文知識積累、文章主旨歸納等，共計37頁；課文圍繞著“我”在學(xué)校文藝表演活動中扮演一只老虎展開，因為演技不精湛，不了解老虎的動作，笨拙的表演最終引得臺下哄堂大笑，導(dǎo)致本該威風(fēng)凜凜的大老虎顯得十分“窩囊”；
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【語文園地三】人教四年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)于人教版四年級上冊語文第三單元語文園地三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了19張幻燈片。語文學(xué)科每個單元都設(shè)有語文園地這個學(xué)習(xí)板塊，語文園地這個學(xué)習(xí)板塊不僅包含了一些比較重要的語句和段落，還給同學(xué)們添加了一些課外知識，目的是為了讓同學(xué)們除了掌握課本上的知識以外，了解到更多有關(guān)于課本以外的知識，來拓寬他們的學(xué)習(xí)視野。
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Unit 6 Meet my family單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit6PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于Unit 6 Meet my family單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit6的PPT模板，共計48頁。本節(jié)課為unit6單元的單元復(fù)習(xí)，重點在于對本節(jié)課的重點單詞和句型的復(fù)習(xí)與鞏固，確保學(xué)生能夠正確的認(rèn)讀、拼寫和運用，以及幫助學(xué)生梳理家庭成員的關(guān)系、不同職業(yè)的表達，讓學(xué)生能夠靈活運用本單元所學(xué)的句型進行交流，避免出現(xiàn)語法的錯誤。PowerPoint開篇對本單元Meet my fam
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Unit 6 How do you feel單元復(fù)習(xí)人教六年級英語上冊Unit6PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：47頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版英語上冊第六單元“How do you feel”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單元單詞含義和運用匯總、語法知識梳理、習(xí)題訓(xùn)練等，共計46頁；“How do you feel？”屬于問候語，詢問他人目前的感受，是否存在不適或者負(fù)面情緒，是問候人對他人的關(guān)心，使用場景廣泛，本課件圍繞這個中心主題展開一些列教學(xué)，在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖梳理知識網(wǎng)絡(luò)，了解本單元
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Dinner’s ready單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊Unit5PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套與Dinner’s ready單元復(fù)習(xí)人教四年級英語上冊有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課結(jié)合了聽說讀寫的方式來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的重點詞匯和句型，這不僅提高了他們的語言表達能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力和觀察力。同時，教師設(shè)計了模擬的情境，使學(xué)生能夠在情境中運用所學(xué)詞匯和句型，這幫助學(xué)生更容易地掌握所學(xué)內(nèi)容，并激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第
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【習(xí)作】記一次游戲人教四年級上冊語文六單元PPT課件含教案
大小：18M | 頁數(shù)：26頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級上冊第六單元主題為“記一次游戲”的寫作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作主題分析、寫作題材選取、寫作手法運用等，共計25頁；本節(jié)課是圍繞寫作主題進行寫作，屬于記敘文體裁，是描述一次游戲帶給自己的體驗與感受，讓學(xué)生能夠在第六單元課文的學(xué)習(xí)總結(jié)中，將知識運用到自己的語文表達中；
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How can I get there？人教版六年級英語上冊Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第一單元“How can I get there？”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容英語句式教學(xué)、語法教學(xué)與運用、英語單詞教學(xué)積累等，共計50頁；課件的主題是如何到達一個地方，新單詞是與地點相關(guān)的詞匯，并教學(xué)了表達行程方向的句式，適用問路的場景，可以增加學(xué)生對英語知識體系和地理區(qū)位英語表達的了解程度；
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My classroom人教版四年級英語上冊Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進行小學(xué)英語人教版四年級上冊第一單元主題為“My classroom”復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英語詞匯積累、句型運用和語法知識總結(jié)、英語習(xí)題訓(xùn)練等，共計56頁；第一單元的知識復(fù)習(xí)是圍繞主題“我的班級”展開的，涉及到班級物品的詞匯表達、物品位置關(guān)系的句型探索等，內(nèi)容詳細全面，可以提升學(xué)生的綜合能力；
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《故宮博物院》人教版六年級上冊語文三單元PPT課件含教案
大小：63M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學(xué)六年級人教版上冊語文三單元課文《故宮博物院》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括故宮的建成歷史和建筑特點、故宮的重要意義、課文主旨歸納等，共計26頁；故宮是明朝建立的，提供給歷代帝王居住、辦公的場所，故宮也是世界上迄今為止保存的最完整最大的建筑群，是中國建筑歷史上的輝煌成就，也是中國明清歷史的“見證者”和“記錄員”，本課文帶領(lǐng)我們一起走進故宮的故事；
