
這是一套與物質(zhì)的聚集狀態(tài)有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。教師首先展示一些有關(guān)晶體的圖片,包括水晶和鉆石等,從而引出本節(jié)課的主要內(nèi)容。其次通過為學(xué)生講解晶體的定義和非晶體的概念,讓學(xué)生了解晶體與非晶體的區(qū)別,有必要時(shí)可以為學(xué)生展示晶體和非晶體的實(shí)物,讓學(xué)生在觀察中學(xué)習(xí)。最后,教師安排實(shí)驗(yàn)演示來(lái)讓學(xué)生掌握獲得晶體的過程,之后引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識(shí)。

這是一套適用于進(jìn)行高中語(yǔ)文部編版必修二作文寫作課課文內(nèi)容“寫景要抓住特征”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課程目標(biāo)、景物的特征、景物描寫手法等,共計(jì)24頁(yè);文學(xué)的創(chuàng)作常常是離不開自然界的繽紛多彩的景觀的,范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中寫到“不以物喜,不以己悲”,但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),被天氣、景色影響心情的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù),因此如何在作文寫作中善用景物襯托情感是很重要的;

這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修二中想象世界學(xué)習(xí)虛構(gòu)這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。本堂課為寫作課,通過本堂課的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生了解想象的作用以及想象在文學(xué)作品中的運(yùn)用,在自己的寫作中對(duì)想象進(jìn)行運(yùn)用。PowerPoint開篇對(duì)什么是想象進(jìn)行了說(shuō)明,運(yùn)用幻燈片介紹了想象在文學(xué)作品中的應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生能夠在寫作過程中發(fā)揮自己的想象和聯(lián)想,在想象的世界里學(xué)會(huì)虛構(gòu),把作文寫得更加

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)32張幻燈片?!毒腿伪本┐髮W(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》是1917年蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長(zhǎng)時(shí)所發(fā)表的演講詞,全文共計(jì)1000多個(gè)字,表達(dá)了蔡元培先生的教育思想,對(duì)于北京大學(xué)的發(fā)展有不可磨滅的重要意義。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師和學(xué)生更好的了解蔡元培先生的教育思想。

這是一套適用于進(jìn)行高中語(yǔ)文部編版必修二課文內(nèi)容《姓氏源流與文化尋根》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括姓氏的起源和發(fā)展、姓氏與稱謂、取名的技巧和含義等,共計(jì)30頁(yè);姓氏文化是依托于中國(guó)家庭觀念建立起來(lái)的,最早的時(shí)候是為了區(qū)分部落氏族的血脈傳承,避免近親結(jié)婚等現(xiàn)象,經(jīng)過數(shù)千年的演變,名字中蘊(yùn)含的含義愈加深刻,寄托著父母對(duì)子女的希冀,也是我們根的象征;

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)物理下冊(cè)浮力的應(yīng)用課件PPT模板。物理學(xué)科所學(xué)的知識(shí)常?;谖覀兊纳瞵F(xiàn)象,而物理原理也被廣泛應(yīng)用于我們的生活中,輪船對(duì)于海上運(yùn)輸貨物來(lái)說(shuō)是必不可少的工具,而船能在海上漂浮其中也包含了物理學(xué)科中的相關(guān)原理,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)浮力的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)八年級(jí)物理教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲的利用》的PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。聲的利用是八年級(jí)上冊(cè)物理第二單元聲現(xiàn)象的內(nèi)容,是指現(xiàn)代技術(shù)中有關(guān)聲的知識(shí)應(yīng)用。PPT模板展示了大量有關(guān)聲的利用的練習(xí)題,其目的在于通過完成練習(xí)題,學(xué)生能夠了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用,同時(shí)在答題過程中提升自我成就感和滿足感,從而提升學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情。

這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)物理上冊(cè)聲的利用課件PPT模板,共計(jì)15頁(yè)。其實(shí)我們?nèi)伺c人交流不僅需要語(yǔ)言,語(yǔ)言只是我們交流的橋梁,而聲音的傳播還需要特定的介質(zhì),例如水、空氣等等,而聲音只有經(jīng)過介質(zhì)傳播才能到達(dá)我們?nèi)梭w的聽覺器官,這樣我們才能進(jìn)行交流。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)闡述有關(guān)"聲的利用"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,讓我們掌握更多物理知識(shí),從而更好的運(yùn)用于我們的

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)壓強(qiáng)的應(yīng)用的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)24張幻燈片。壓強(qiáng)的相關(guān)知識(shí)是八年級(jí)物理的重要內(nèi)容,在中考中考頻較高,常以選擇題、填空題、問答題的形式出現(xiàn)。然而不少學(xué)生并不能正確的掌握相關(guān)內(nèi)容,導(dǎo)致在考試中丟分嚴(yán)重。因此掌握該部分的內(nèi)容可以幫助學(xué)生提升分?jǐn)?shù),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況從而更好的進(jìn)行教學(xué)。

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)液體的壓強(qiáng)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)15張幻燈片。液體的壓強(qiáng)是部編版物理八年級(jí)下冊(cè)的重點(diǎn)內(nèi)容,在中考中考試題型繁多,考頻較高。液體的壓強(qiáng)有固定的計(jì)算公式,但不少學(xué)生在計(jì)算液體的壓強(qiáng)時(shí)會(huì)收到題目中其他信息的干擾導(dǎo)致不能計(jì)算出正確的結(jié)果。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué)。

這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)浮力的計(jì)算課件的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。八年級(jí)的同學(xué)通過對(duì)浮力進(jìn)行學(xué)習(xí),運(yùn)用不同的方式來(lái)進(jìn)行浮力的計(jì)算。PowerPoint開篇運(yùn)用題目對(duì)壓力差法求浮力進(jìn)行了演示說(shuō)明,運(yùn)用幻燈片模板上的例題展示了運(yùn)用不同的方法求浮力。八年級(jí)的學(xué)生可以通過演示文稿所展示的內(nèi)容學(xué)會(huì)計(jì)算浮力,了解各種不同的類型的求浮力的方法。

這是一套有關(guān)錦瑟部編版高中語(yǔ)文必修三的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)26頁(yè)。我們都知道古代唐詩(shī)是古典美的象征,而《錦瑟》在唐詩(shī)中有著相當(dāng)重要的地位,此首詩(shī)的字面意義容易理解而其內(nèi)容卻蘊(yùn)含著極其深刻的內(nèi)涵。通過對(duì)此篇詩(shī)歌的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)Σ煌脑?shī)歌詩(shī)風(fēng)進(jìn)行賞析并且激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文文學(xué)的熱愛,同時(shí)體會(huì)一位富有才華的詩(shī)人在悲劇性的時(shí)代所寫出的哀歌。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)

這是一篇關(guān)于介紹荷塘月色PPT課件統(tǒng)編高中語(yǔ)文必修的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)19頁(yè)。該演示文稿中的文章《荷塘月色》是我們高中都學(xué)過的,他是著名散文家,詩(shī)人,學(xué)者朱自清的散文,作者通過他的描寫,讓我們感受他眼里的荷塘。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的劃分文章的結(jié)構(gòu),然后逐個(gè)講述,重點(diǎn)字詞著重賞析,更加可以讓學(xué)生走進(jìn)作者帶給我們的荷塘月色。

這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修五《逍遙游》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。高中學(xué)生通過學(xué)習(xí)《逍遙游》這一篇課文能夠通過對(duì)文中文言字詞的學(xué)習(xí),增強(qiáng)文言的積累,把握文章的主旨,初步了解莊子的哲學(xué)思想,領(lǐng)略莊子豐富的想象、氣勢(shì)的非凡、開闊的意境。PowerPoint開篇對(duì)教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行了闡釋,運(yùn)用PPT說(shuō)明了課前預(yù)習(xí)的方法。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分地學(xué)習(xí)了解文章的主旨,增加

這是一套適用于進(jìn)行高中語(yǔ)文必修四課文內(nèi)容《望海潮》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《望海潮》的創(chuàng)作背景、《望海潮》的詩(shī)詞內(nèi)容賞析、《望海潮》的詩(shī)詞主旨和情感表達(dá)等,共計(jì)40頁(yè);《望海潮》用清新飄逸的語(yǔ)言描繪了一副美輪美奐的杭州和錢塘地區(qū)的江南畫卷,這里是富饒之地,煙雨煙霞,安寧祥和,同時(shí)也深切的表達(dá)了作者對(duì)杭州地區(qū)的喜愛之情;

這是一套關(guān)于部編版高中必修四《張衡傳》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)21張幻燈片。張衡是我國(guó)東漢時(shí)期的科學(xué)家與文學(xué)家。《張衡傳》這篇文章的作者范曄是我國(guó)南宋時(shí)期的歷史學(xué)家,并且在當(dāng)時(shí)的朝廷上擔(dān)任重要的職位?!稄埡鈧鳌愤@一篇文章是高中語(yǔ)文的重點(diǎn)內(nèi)容,在考試中,考試頻率較高。因此,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)掌握這篇文章的內(nèi)容特別重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行這篇文章的學(xué)習(xí)。

這是一套適用于進(jìn)行部編版高中語(yǔ)文必修四課文內(nèi)容《熱愛生命》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章作者簡(jiǎn)介、課文寫作手法鑒賞分析、課文內(nèi)容總結(jié)等,共計(jì)12頁(yè);泰戈?duì)栍脺厝釄?jiān)韌的話語(yǔ)說(shuō)過,世界以痛吻我,而我報(bào)之以歌,古往今來(lái),文人雅士,對(duì)生命的理解各有不同,蘇軾說(shuō)“是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適”,文天祥說(shuō)“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?!倍疚膭t闡明了作者對(duì)生命的看法,謳歌贊美了生命的偉大;

這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修四《竇娥冤》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。高中生通過對(duì)《竇娥冤》這一戲劇的學(xué)習(xí)能夠了解認(rèn)識(shí)關(guān)漢卿,掌握一些有關(guān)于元雜劇的知識(shí),了解句中一些特定的詞語(yǔ)的意義和用法。PowerPoint開篇對(duì)本堂課所要達(dá)到的素養(yǎng)目標(biāo)作了介紹,運(yùn)用幻燈片對(duì)作者以及寫作背景進(jìn)行了簡(jiǎn)介。通過對(duì)演示文稿的學(xué)習(xí),可以讓高中生品味元代戲曲的特點(diǎn)。

這是一套有關(guān)《談中國(guó)詩(shī)》課件PPT模板。中華文化歷史悠久,而古詩(shī)是我們優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)物之一,中國(guó)古詩(shī)興起于唐朝,所以在唐代我們涌現(xiàn)了一大批杰出的詩(shī)人,今天幻燈片主要講述的也是有關(guān)中國(guó)古詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)高中語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們了解更多有關(guān)中國(guó)古詩(shī)的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修三杜甫詩(shī)三首的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)49張幻燈片。該模板主要介紹了秋興八首(其一)、詠懷古跡(其三)及登高的內(nèi)容,其中,秋興八首(其一)表達(dá)了詩(shī)人渴望落葉歸根的思想感情,詠懷古跡(其三)表達(dá)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的思想感情,登高表達(dá)了作者憂國(guó)傷時(shí)、常年漂泊的復(fù)雜的思想感情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有利于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)的內(nèi)容。
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