
這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“我們的操場”的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生在具體情境中,學(xué)會比較兩個(gè)物體的大小、多少、長短、高矮、輕重,積累一些簡單的比較方法,同時(shí)通過與他人交流比較的方法,嘗試解釋自己的思考過程,初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為比高矮,這一部分主要通過男女生比高矮這一事件,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如何

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“收獲的季節(jié)”的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是在具體情境中,幫助學(xué)生正確比較兩個(gè)物體的大小、輕重,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生與他人交流比較的方法,嘗試解釋自己的思考過程,初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套PPT從四個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為比較南瓜大小,這一部分主要通過讓學(xué)生觀察南瓜田的圖片,發(fā)現(xiàn)有的南瓜大,有的南瓜小,接著引導(dǎo)學(xué)生對南

這是一套北師大數(shù)學(xué)一年級上冊“我上學(xué)啦”單元中“好玩的游戲”的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生在具體情境中,學(xué)會正確比較兩個(gè)物體的多少,認(rèn)識基本圖形,同時(shí)通過與他人交流比較的方法,嘗試解釋自己的思考過程,初步發(fā)展學(xué)生的推理能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為小花朵朵開,這一部分主要通過“小花朵朵開”這一游戲,讓學(xué)生在游戲中理解數(shù)的量。第二部分為小小

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了44張幻燈片。上一堂課同學(xué)們通過實(shí)際場景“背土豆”學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)于數(shù)字七的加減法運(yùn)算,而這一堂課,我們將結(jié)合“課間活動(dòng)”這一具體場景來掌握有關(guān)于數(shù)字八的加減法運(yùn)算。PPT模板內(nèi)容主要運(yùn)用了游戲教學(xué)法,讓同學(xué)們在游戲的過程中掌握基本的運(yùn)算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第八課時(shí)“做個(gè)加法表”學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。上幾節(jié)課,我們已經(jīng)教會同學(xué)運(yùn)用一些基本的運(yùn)算法則來計(jì)算一些基本的加法和減法,這一堂課我們主要是教會同學(xué)們系統(tǒng)地整理十以內(nèi)的加法算式,并制定具體的加法表,讓同學(xué)們能夠通過表格直觀的了解加法算式的排列規(guī)律。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于北

這是一套有關(guān)于北師大版“小雞吃食”小學(xué)數(shù)學(xué)一年級第四單元第四課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用30張幻燈片。本堂課,我們將運(yùn)用“小雞吃食”的生活情境來讓同學(xué)們熟練掌握九的加減法計(jì)算和具體的運(yùn)算法則。此PPT模板內(nèi)容主要借助了生動(dòng)有趣的小雞吃食情境,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味性,并提高他們的數(shù)學(xué)計(jì)算能力。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開

這是一套有關(guān)于認(rèn)識圖形數(shù)學(xué)北師大一年級上冊PPT課件第五單元第一課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。圖形是數(shù)學(xué)學(xué)科中非常重要的要素之一,所以在孩子們剛開始接觸數(shù)學(xué)這門學(xué)科的時(shí)候,我們首先要學(xué)習(xí)的就是數(shù)字和圖形,圖形不僅可以構(gòu)建同學(xué)們的基本學(xué)科框架,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維,此PPT模板內(nèi)容主要教同學(xué)們認(rèn)識的圖形有三角形,正方形等。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊“背土豆”學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容主要是以“背土豆”的生活情境來引導(dǎo)學(xué)生們理解加法和減法的運(yùn)算,并通過繪畫以及模擬背土豆的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們能夠結(jié)合生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來解決相關(guān)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于加減法運(yùn)算的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第九課時(shí)做個(gè)減法表學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生們系統(tǒng)地整理了有關(guān)于加法的學(xué)習(xí)表格,而這一堂課,我們將引導(dǎo)學(xué)生制作十以內(nèi)的減法表格,讓同學(xué)們能夠直觀的了解減法的相關(guān)運(yùn)算法則,并提高他們的學(xué)習(xí)能力和計(jì)算能力。此PPT模板內(nèi)容還加入了很多的習(xí)題,讓同學(xué)們更好地掌握減法的運(yùn)算法則。PPT模板內(nèi)容主要通過Power

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊乘車計(jì)算第四單元第五課時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。在數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中,運(yùn)用一些生活中的實(shí)際場景,不僅能夠讓同學(xué)們更直觀的了解到數(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用性,還能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此PPT模板內(nèi)容主要運(yùn)用了同學(xué)們?nèi)粘1容^常見的乘車情境來讓同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)習(xí)的運(yùn)算法則解決生活中所遇到的實(shí)際問題。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)

這是一套有關(guān)于怎樣搭得高數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第五單元第3課時(shí)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。在學(xué)習(xí)完立體圖形的特征之后,我們將教會同學(xué)們用立體圖形的特征去解決相關(guān)問題。此PPT模板內(nèi)容主要圍繞“怎樣搭得高”的問題來引入今天的知識點(diǎn),同學(xué)們將根據(jù)各圖形的特點(diǎn)來解決此問題,并根據(jù)圖形特點(diǎn)舉一反三,得出多種解決方案。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于

這是一套有關(guān)于北師大一年級數(shù)學(xué)上冊“挖紅薯”第四單元第六課時(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。上一堂課我們運(yùn)用了乘車的生活實(shí)際場景,而這一堂課,我們將運(yùn)用一個(gè)新的生活場景,此場景為挖紅薯,所以此PPT模板內(nèi)容主要是圍繞“挖紅薯”的生活場景來給同學(xué)們展開講解有關(guān)于“誰比誰多”的數(shù)量關(guān)系,讓同學(xué)們能夠通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科的知識點(diǎn)來解答實(shí)際生活所遇到的問題。PPT模板內(nèi)容主要通過Power

這是一套有關(guān)于北師大版第四單元第一課時(shí)一年級數(shù)學(xué)上冊“猜數(shù)游戲”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了34張幻燈片。猜數(shù)游戲是數(shù)學(xué)學(xué)科中經(jīng)常會用到的游戲之一,它不僅可以引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)一步理解加減法的意義,還能夠讓同學(xué)們掌握加法運(yùn)算和減法運(yùn)算的規(guī)則。此PPT模板內(nèi)容主要通過情境教學(xué)法和直觀演示法來向同學(xué)們講解有關(guān)于數(shù)字游戲的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們

這是一套有關(guān)于我說你做數(shù)學(xué)北師大一年級上冊第五單元第2課時(shí)PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一些平面圖形,今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是立體圖形,常見的立體圖形有長方體、立方體、圓柱體,立體圖形主要考察了同學(xué)們的空間思維,此PPT模板內(nèi)容主要通過玩游戲的形式來讓同學(xué)們掌握本節(jié)課的知識重點(diǎn)和知識難點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于

這是一套有關(guān)于北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元第七課時(shí)“可愛的企鵝”數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。此PPT模板內(nèi)容的主要教學(xué)重點(diǎn)是鞏固同學(xué)們十以內(nèi)的加減法,除此之外,該P(yáng)PT模板內(nèi)容運(yùn)用了可愛的企鵝的具體情景,運(yùn)用具體的實(shí)際情境,不僅可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,還可以讓同學(xué)們通過幫助企鵝解決問題來鞏固同學(xué)們有關(guān)于運(yùn)算法則的知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題解讀、課文生字詞教學(xué)、句子仿寫等,共計(jì)38頁;手賦予我們動(dòng)手能力,大腦讓我們能夠思考思辨學(xué)習(xí),這是人們與生俱來的法寶,幫助我們在社會生存并適應(yīng)環(huán)境,人類進(jìn)步也離不開手和大腦,本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)兩件寶,了解其重要性并加以運(yùn)用;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元語文園地七教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括家庭成員的稱呼、生字詞書寫指導(dǎo)、字句段運(yùn)用等,共計(jì)56頁;本單元的語文園地匯集了口語交際、生活常識、名言警句、拓展課文學(xué)習(xí)等內(nèi)容,能夠幫助學(xué)生拓展視野,不局限在語文閱讀之中,多了解日常生活知識,并提升其表達(dá)能力和思維能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第六單元課文《日月明》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞積累、漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律、生字詞的含義與用法等,共計(jì)47頁;漢字是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,不僅是一門語言工具,每個(gè)漢字都傾注著古人的智慧,烙印著文化記號,漢字種類多樣,意義繁復(fù),因此要注重初學(xué)階段的知識積累,打好基礎(chǔ),才能讓未來的學(xué)習(xí)更加輕松;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級統(tǒng)編版上冊課文《雪地里的小畫家》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文結(jié)構(gòu)分析、部分動(dòng)物的習(xí)性與足跡、課文生字詞教學(xué)等,共計(jì)47頁;冬天時(shí)節(jié),大地銀裝素裹,北方寒冷地區(qū)鋪滿厚厚的積雪,當(dāng)動(dòng)物行走在雪地里時(shí),會留下足跡,《雪地里的小畫家》正是以純真的孩童視角描寫了這樣的場景,讓學(xué)生在富有趣味性的兒歌中了解自然動(dòng)物的相關(guān)知識;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊第四單元統(tǒng)編版語文園地四教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識鞏固訓(xùn)練、生字詞和名言警句積累、漢字書寫指導(dǎo)等,共計(jì)53頁;語文園地四以教學(xué)拼音聲母韻母、拓展教學(xué)詩詞《憫農(nóng)》為主,在學(xué)習(xí)過程一并考察學(xué)生對單元課文的掌握程度,積累生字詞和名言警句,全方面的輸入語文知識,查漏補(bǔ)缺,筑牢基礎(chǔ);
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