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- 含教案
Module6 Unit1 I went there last year 外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Module6 Unit1 I went there last year外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含28張幻燈片。本堂課教師首先展示不同的旅行照片來分享旅行經(jīng)歷，從而引發(fā)學(xué)生對(duì)旅行的興趣，也引入本課主題。其次，教師展現(xiàn)動(dòng)畫視頻以及相應(yīng)圖片來帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握重點(diǎn)單詞，不僅能夠加深學(xué)生的知識(shí)記憶，也可以幫助學(xué)生理解單詞的含義。此外，老師要求學(xué)生分組合作，互相詢問和分享個(gè)人旅行經(jīng)
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Module 3 Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與Module 3Unit2 Sam ate four hamburgers外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含27張幻燈片。通過本科的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠掌握本課所學(xué)的重點(diǎn)詞匯，理解其含義和用法，還能夠運(yùn)用一般過去時(shí)來描述過去所發(fā)生的動(dòng)作或事件。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生聽聽力、閱讀課文，讓學(xué)生能夠聽懂相應(yīng)日常對(duì)話與短文，并提取關(guān)鍵信息，同時(shí)也能夠讀懂與飲食有關(guān)的英文文本，并完成閱讀任務(wù)，從
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Module 3 Unit1 She had eggs and sausages 外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：43M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套與Module 3 Unit1 She had eggs and sausages外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共28頁(yè)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠?qū)^去飲食的情況進(jìn)行描述，還能夠有效提高他們的英語(yǔ)聽力和閱讀理解能力，從而在實(shí)際生活中準(zhǔn)確表達(dá)。此外，為了有效激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，教師可以布置多樣化的家庭作業(yè)，讓孩子們就不同的飲食進(jìn)行描述，這能夠提高他們的日常觀察和分析能力，
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Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套與Module3 Unit2 The cows are drinking water外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。本堂課教師首先展示英文歌曲并通過課前游戲活動(dòng)來鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂，從而引入本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過展示農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物的圖片來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握單詞的發(fā)音特點(diǎn)、含義和用法，此外，通過創(chuàng)設(shè)情境來引導(dǎo)學(xué)生使用目標(biāo)句型描述情境內(nèi)容，幫助學(xué)生能夠掌握重點(diǎn)詞匯和句型。最后，引導(dǎo)學(xué)生
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Good morning課件第一課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《Good morning》的授課PPT?！禛ood morning》是部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解到如何用英語(yǔ)和其他人打招呼，見面、再見、早安晚安的問候方式，識(shí)別和掌握不同的人名叫法，通過學(xué)習(xí)討論的方式，演練這些打招呼的方式，提高對(duì)英語(yǔ)的聽說讀寫。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Good morning課件PPT第二課時(shí)模板
大小：33M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Good morning第二課時(shí)課件的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。作為七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的第一單元，對(duì)于養(yǎng)成學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與積極的學(xué)習(xí)態(tài)度十分重要。經(jīng)過第一課時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對(duì)本課內(nèi)容已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解，本課時(shí)主要注重于鞏固和歸類所知。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容，學(xué)習(xí)者將對(duì)Good morning這一單元有一個(gè)更深的了解。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)When is your birthday第一課時(shí)PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《When is your birthday》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)保證充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使得學(xué)生在輕松愉快的氛圍當(dāng)中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)When is your birthday第二課時(shí)PPT模板
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《When is your birthday》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)16頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whenis your birthday》的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)過程時(shí)要充分抓住新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，輔助學(xué)生完成新舊知識(shí)之間的遷移，從而進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)What color is it第一課時(shí)PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《What color is it》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whatcolor is it》這一單元的第一節(jié)課，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)要借助游戲、活動(dòng)等方式來吸引學(xué)生的注意力，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板主要圍繞X、T、U、V、W、X、Y、Z八個(gè)字母來展開教學(xué)，并借助簡(jiǎn)單的英文對(duì)話來促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)What color is it第二課時(shí)PPT模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《What color is it》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whatcolor is it》這一單元的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)充分關(guān)注到新知識(shí)和舊知識(shí)之間聯(lián)系，通過有效的課堂活動(dòng)來幫助學(xué)生完成知識(shí)的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在輕松愉快的氛圍中提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及其英語(yǔ)基礎(chǔ)。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My name’s Gina第二課時(shí)PPT模板
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My name’s Gina》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)32頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myname’s Gina》這一單元的第二課時(shí)，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)當(dāng)充分注意到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和記憶規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生順利地完成新舊知識(shí)之間的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生在合作交流中促進(jìn)其英語(yǔ)水平的提升，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信和興趣。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板的PPT，共計(jì)15頁(yè)。之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過be動(dòng)詞提前的一般疑問句的用法，主系表，作為完整的句子結(jié)構(gòu)，把系動(dòng)詞也就是be動(dòng)詞提前，其他不變也就變成了一般疑問句。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)主謂賓的句子如何變成一般疑問句，因?yàn)閯?dòng)詞沒有否定形式，所以需要借助助動(dòng)詞do來完成一般疑問句的變形。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My name’s Gina第一課時(shí)PPT模板
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My name’s Gina》第一課時(shí)的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《My name’s Gina》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)要充分考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，借助生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板借助圖文結(jié)合、趣味活動(dòng)等方式來引導(dǎo)學(xué)生在輕松且有趣的氛圍中學(xué)習(xí)新知識(shí)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信。
部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第二課時(shí)PPT模板
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you like bananas》第二課時(shí)的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou like bananas》這一單元的第二節(jié)課，因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容時(shí)要深入把握住前后知識(shí)之間的連貫性和差異性，同時(shí)借助分角色朗讀、小組合作探究等課堂活動(dòng)來彰顯學(xué)生的主體地位。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
- 含教案
Unit 4 第5課時(shí)（Section B 2a-2e）（教學(xué)課件）八年級(jí)英語(yǔ)下人教 第4單元ppt課件（教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè)）
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這套 PPT 是圍繞初中英語(yǔ) “Unit 4 Why don’t you talk toyour parents?” 的 Section B 2a-2e 部分設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，內(nèi)容聚焦 “課外輔導(dǎo)班爭(zhēng)議” 這一主題，結(jié)構(gòu)清晰、環(huán)節(jié)完整。課件以 “情景導(dǎo)入” 開篇，通過 “孩子是否該參加多課外班” 的正反方辯論引入話題，搭配 “Are you under pressurenow?” 的互動(dòng)提問，快速
- 含教案
Dinner’s ready單元復(fù)習(xí)人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit5PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與Dinner’s ready單元復(fù)習(xí)人教四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課結(jié)合了聽說讀寫的方式來幫助學(xué)生掌握本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯和句型，這不僅提高了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，也培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力和觀察力。同時(shí)，教師設(shè)計(jì)了模擬的情境，使學(xué)生能夠在情境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，這幫助學(xué)生更容易地掌握所學(xué)內(nèi)容，并激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第
- 含教案
My schoolbag人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)人教版上冊(cè)第二單元主題為“My schoolbag”的課文內(nèi)容復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括單詞重點(diǎn)詞匯鞏固、語(yǔ)法知識(shí)匯總、習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)46頁(yè)；第二單元圍繞著主題“我的書包”展開，教學(xué)了書包話題延伸場(chǎng)景的相關(guān)詞匯，例如書包丟失、書包內(nèi)的物品有哪些等，并提供了許多句型，奠定學(xué)生的詞匯基礎(chǔ)，提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力；
- 含教案
How can I get there？人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元“How can I get there？”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容英語(yǔ)句式教學(xué)、語(yǔ)法教學(xué)與運(yùn)用、英語(yǔ)單詞教學(xué)積累等，共計(jì)50頁(yè)；課件的主題是如何到達(dá)一個(gè)地方，新單詞是與地點(diǎn)相關(guān)的詞匯，并教學(xué)了表達(dá)行程方向的句式，適用問路的場(chǎng)景，可以增加學(xué)生對(duì)英語(yǔ)知識(shí)體系和地理區(qū)位英語(yǔ)表達(dá)的了解程度；
- 含教案
My classroom人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：57頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)人教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元主題為“My classroom”復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括英語(yǔ)詞匯積累、句型運(yùn)用和語(yǔ)法知識(shí)總結(jié)、英語(yǔ)習(xí)題訓(xùn)練等，共計(jì)56頁(yè)；第一單元的知識(shí)復(fù)習(xí)是圍繞主題“我的班級(jí)”展開的，涉及到班級(jí)物品的詞匯表達(dá)、物品位置關(guān)系的句型探索等，內(nèi)容詳細(xì)全面，可以提升學(xué)生的綜合能力；
- 含教案
I have a pen pal人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit4單元復(fù)習(xí)PPT課件含教案
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套與I have a pen pal人教六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含52張幻燈片。在本堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師運(yùn)用了不同的教學(xué)方法，包括歸納總結(jié)法、合作學(xué)習(xí)法、情景教學(xué)法和游戲教學(xué)法等，幫助學(xué)生掌握本堂課的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)以及句型，使他們能夠理解并正確朗讀本單元的對(duì)話和短文。在本堂課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生能夠?qū)Σ煌d趣愛好了解并尊重，并且勇于分享自己的興趣愛好，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。
