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第七單元 數(shù)學好玩第1課時 “象征性”長跑 五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?4M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“象征性‘長跑’”的教學課件，以實踐活動為核心展開設計。課件明確學習目標，包括設計“跑向北京”象征性長跑方案、積累數(shù)學活動經驗、提升數(shù)據(jù)收集與處理能力，同時培養(yǎng)團隊合作意識。重點難點聚焦于用數(shù)學思維解決實際問題，以及方案設計過程中的數(shù)據(jù)處理。核心內容圍繞活動方案設計展開，引導學生思考方案設計需解決的問題，如學校到北京的距離、途經城市、每日跑程、人員與時間安排等，提供了數(shù)
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第五章 二元一次方程組單元復習課件北師大八年級數(shù)學上冊PPT課件(知識清單+復習講義)
大?。?1M | 頁數(shù)：50頁這是一套關于北師大數(shù)學八年級上冊第五章二元一次方程組單元復習的PPT課件，一共包括50張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統(tǒng)回顧二元一次方程組的概念解法及相關應用，掌握二元一次方程組與一次函數(shù)的關系，能夠根據(jù)實際問題列出二元一次方程組并準確求解，同時通過本節(jié)課程的學習，激發(fā)學生對數(shù)學復習課的興趣，增強學生的學習自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣。該套PPT從六個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為單元
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第六單元 第1課時 確定位置（一）（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊“確定位置（一）”的教學課件，核心圍繞“根據(jù)方向和距離確定位置”展開。開篇明確學習目標、重難點與核心素養(yǎng)，通過知識鏈接回顧八個基本方向，以動物園游玩的生活場景導入，引發(fā)學生對確定位置的思考。探究新知部分，以噴泉廣場為觀測點，先引導學生發(fā)現(xiàn)僅靠“北偏東”等方向無法區(qū)分熊貓館和獅虎山，進而引入角度精準描述方向；再通過區(qū)分同方向的大象館和長頸鹿館，強調距離是確定位置的關鍵，最終總
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數(shù)學游戲單元第5課時學習準備一年級數(shù)學上冊人教PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套與數(shù)學游戲單元第5課時學習準備一年級數(shù)學上冊人教有關的演示文稿，包含25張幻燈片。本堂課通過情境導入的方式，不僅幫助學生回顧所學知識內容，也引導學生通過游戲的方式來初步了解本堂課的重點知識。其次，讓學生在實踐過程中運用數(shù)學知識來進行學習準備的過程，培養(yǎng)他們的動手和規(guī)劃能力，也讓他們感受數(shù)學知識在學習準備中的應用，這不僅能夠幫助他們養(yǎng)成整理學習用品的好習慣，也能夠增強他們數(shù)學學習的條理性。
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第1課時可愛的校園北師大數(shù)學一年級上冊我上學啦PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：33頁這是一套關于北師大數(shù)學一年級上冊我上學啦第一課時可愛的校園的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生通過觀察校園環(huán)境，初步了解校園內的主要場所和設施，并引導學生用簡單的語言描述校園內的各個場所和設施的位置和用途，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生在觀察、討論和交流的活動中，培養(yǎng)學生的觀察、思考和表達能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為數(shù)一數(shù)，這一部分主要通過
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第二單元第2課時不含括號的兩級混合運算人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套與第二單元第2課時不含括號的兩級混合運算人教數(shù)學三年級上冊有關的PPT，總共28頁。本堂課教師首先通過呈現(xiàn)簡單的同級混合運算題目來復習所學知識。其次，引導學生觀察算式并討論計算順序，并對兩級混合運算的運算方法和過程進行講解，使他們能夠運用正確的計算方法進行運算。最后，教師一方面要求同學們完成教材中的練習題，從而鞏固所學內容，另一方面呈現(xiàn)稍微復雜的題目，進一步發(fā)展他們的數(shù)學運算能力和邏輯思
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第二單元第1課時不含括號的同級混合運算人教數(shù)學三年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：21頁這是一套與第二單元第1課時不含括號的同級混合運算人教數(shù)學三年級上冊有關的演示文稿，包含21張幻燈片。通過本堂課的學習后，同學們能夠通過觀察實物和圖片來探究同級混合運算的計算方法，并與小組成員就相應問題進行討論，掌握正確的運算順序。此外，為了幫助學生更好理解本堂課的重點知識，教師可以通過具體的實例和練習，這不僅可以培養(yǎng)他們認真審題的好習慣，也可以進一步提高他們的運算能力。這份PowerPoint由
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第四單元 第4課時 求加法里的未知數(shù) 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這套 PPT 是蘇教版一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 單元的第四單元第 4 課時，主題為 “求加法里的未知數(shù)”。內容圍繞 “加法算式中未知數(shù)的求解” 展開：課前導入通過 “湊十歌” 回顧 10 的組成，為新知鋪墊；學習任務一以 “盒子里已有 8 個桃子，再放幾個是10 個” 的情境，引出 “8+（）=10” 的算式，明確 “（）” 表示未知數(shù)的含義；學習任務二探究求未知數(shù)的方法，包含 “
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第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 數(shù)學一年級上冊蘇教ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這套 PPT 是蘇教一年級上冊數(shù)學“10 的認識和加減法” 第四單元的第 2 課時，主題為 “和是 10 的加法、10 減幾”。內容圍繞 “和是 10 的加減運算” 展開：課前導入通過簡單加減計算回顧舊知；學習任務一以 “足球比賽（藍隊 6 人、紅隊 4 人）” 的情境，引出 “一圖三式”（6+4=10、10-4=6、10-6=4），并講解多種計算方法（擺小棒、數(shù)數(shù)軸、借助 10 的分與合），同
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第二單元 第1課時 長方體的認識（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：28頁這套PPT圍繞“長方體的認識”展開教學，核心目標是讓學生掌握長方體和正方體的特征、二者關系及棱長總和計算。PPT開篇明確學習目標、重點難點，通過視頻和圖形分類的課前導入鏈接舊知。主體部分分三大學習任務：一是探究長方體與正方體的特征，介紹面、頂點、棱的概念及長、寬、高的定義，對比二者在面、頂點、棱的數(shù)量與特點；二是闡述二者聯(lián)系，指出正方體是長、寬、高相等的特殊長方體；三是通過達標檢測鞏固知識，包含
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第二單元 第3課時 長方體的表面積（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這套PPT是“長方體的表面積”教學課件，核心圍繞長方體和正方體表面積的概念、計算方法及實際應用展開。課件開篇明確學習目標，包括探索并掌握表面積計算方法、解決實際問題等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導入通過視頻提問和立體圖形表面組成分析，銜接舊知、引發(fā)思考。主體部分設三大學習任務：一是探究長方體表面積，結合長方體包裝盒實例，通過展開圖形展示6個面的特征，推導并對比三種計算方法，總結出最簡便的公式
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第四單元 第3課時 長方體的體積（教學課件）五年級數(shù)學下冊北師大ppt課件（教案+學習任務單+分層作業(yè)）
大小：40M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學“長方體的體積”的教學課件，核心圍繞長方體和正方體體積公式的推導與應用展開。課件明確學習目標，即經歷體積公式推導過程、掌握計算方法并能解決實際問題。重點難點聚焦于公式推導與正確計算，核心素養(yǎng)指向動手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過觀察分析，得出長方體體積與長、寬、高相關的結論；再讓學生用小正方體擺不同長方體，記錄數(shù)據(jù)并驗證猜想，最終推導出長方體體積公式\(V =
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第六單元 第2課時 有余數(shù)的除法的計算蘇教小學數(shù)學二年級上PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這是蘇教版小學數(shù)學二年級上冊第六單元第 2 課時 “有余數(shù)的除法的計算” 的 PPT，聚焦有余數(shù)除法的計算方法與實際應用展開教學。它以 “目標 - 探究 - 練習” 為脈絡：先明確學習目標（掌握計算方法、正確計算并解決實際問題），重難點為計算方法的理解與實際問題的應用。課前導入以 “分草莓” 情境題引出課題。探究新知設兩個任務：一是借圈一圈、想乘法口訣的方法（如 9 個草莓分 2 只小兔），講解
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第六單元第01課時有余數(shù)的除法的意義二年級數(shù)學下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：36頁這是一套關于人教版數(shù)學二年級下冊第六單元第一課時有余數(shù)的除法的意義的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生理解有余數(shù)除法的含義，認識余數(shù)，并且學會用除法算式表示有余數(shù)的除法。用愛的抱抱游戲進行課前導入，引出這一節(jié)課的主題。該節(jié)課程的學習任務一為借助直觀理解余數(shù)及有余數(shù)除法的含義，該部分教師可以讓學生用小棒自由擺出三角形，引導學生觀察擺三角形的過程，引出余數(shù)的概念。學習任務二
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第六單元 第2課時 解決問題（2）蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大小：32M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是蘇教版一年級下冊第六單元第 2 課時 “解決問題（2）” 的內容，聚焦 “求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少” 的問題解決。它明確學習目標：掌握這類問題的解題方法，能通過畫圖分析數(shù)量關系；重難點是區(qū)分不同情境下的加減運算選擇。內容上，課前導入以 “看圖填數(shù)量差”“折紙星星比多少” 的題目，復習數(shù)量關系的基礎認知；學習任務分兩部分：任務一通過圈畫圖形的方式，引導學生理解 “比一個數(shù)多幾
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第六單元 第1課時 解決問題（1）蘇教小學數(shù)學一年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務單）
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是蘇教版一年級數(shù)學下冊第六單元第 1 課時 “解決問題（1）” 的教學 PPT，聚焦 “求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）多少” 的問題展開教學。PPT 先明確學習目標（掌握相差數(shù)問題的解法）與重難點（理解 “求相差數(shù)用減法”）；課前導入通過 “看圖填多 / 少多少” 的練習，鋪墊數(shù)量比較的舊知。核心學習任務分兩項：任務一解決 “一個數(shù)比另一個數(shù)多多少”，以 “12 個與 5 個” 的情境為例，通過圖
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第3課時周長人教版三年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：19頁這是一套與周長人教版三年級數(shù)學上冊有關的PPT，總共19頁。通過在課堂中為學生們掌握具體的事物和圖形，使他們能夠通過觀察和比較的方式來感受周長這一概念，并且能夠指出圖形的一周。同時，通過課堂活動，例如量一量、算一算，讓學生們了解測量周長的方法，并培養(yǎng)他們的空間觀念，教師也應當及時向學生傳授多種解決問題的策略，這不僅提高了他們的觀察能力，也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
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第3課時長度單位、認識角、時間人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套與長度單位、認識角、時間人教版二年級數(shù)學有關的演示文稿，包含17張幻燈片。學生能夠在本堂課的學習后進一步認識米和厘米，并且可以用刻度尺量和畫線段。同時，通過對本堂課數(shù)學知識點的回顧，學生能夠對角有進一步的認識，并且學會區(qū)分直角、銳角和鈍角。此外，通過一系列的教學活動后，包括觀察和操作，不僅可以進一步培養(yǎng)學生們的空間觀念，還可以培養(yǎng)他們良好的學習習慣。
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弧長和扇形面積 (第2課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：27頁這是一套與弧長而扇形面積第二課時有關的PPT，總共27頁。通過學習《弧長和扇形的面積》的第二課時后，學生們能夠明確圓錐的側面展開圖是扇形，并且熟悉圓錐各個部分的名稱，通過實物的演示，他們也能夠利用公式來計算出圓錐的側面積和全面積。同時，當同學們在制作圓錐的過程中，他們能夠領悟到事物之間的內在聯(lián)系，這也激發(fā)了他們積極思考的熱情，使他們對數(shù)學學習充滿興趣。
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弧長和扇形面積 (第1課時）人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與弧長和扇形面積第一課時有關的演示文稿，包含31張幻燈片。通過學習《弧長和扇形的面積》的第一課時后，學生能夠理解弧長計算公式的來源，通過經歷弧長計算公式的推導過程后熟練掌握該公式，從而準確運用該公式解決簡單的數(shù)學問題，這不僅提高了學生的計算能力，也讓他們感受到數(shù)學公式的重要性。同時，教師組織學生進行交流和討論，這鍛煉了他們的合作學習能力，也培養(yǎng)了他們解決問題的能力。
