
這是一套關于北師大數學四年級上冊第三單元第6課時整理與復習的PPT課件,一共包括54張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統梳理第三單元所學知識,熟練運用所學知識解決實際問題,提高學生的計算準確性和計算速度,增強估算意識和能力,同時讓學生經歷知識梳理、鞏固練習、拓展應用的過程,提高學生的自主學習能力,培養(yǎng)學生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為我學到了

這是一套與第八單元第1課時不確定性北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含25張幻燈片。通過本堂課的學習后,同學們不僅能夠感受到生活中有些事情是確定的,有些事情是不確定的,也能夠學會判斷簡單事件的發(fā)生可能性。同時,本堂課也引導學生經歷了多種數學活動,包括觀察、操作和實驗等,讓同學們能夠在具體的情境中感受到事件發(fā)生的不確定性,從而理解抽象的數學概念,并能夠學會用數學的眼光來觀察生活。這份Power

這是一套“小學四年級數學第一單元平移與平行課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板展示了三張圖片來引導學生分析直線的相交問題;學習任務一該模板引導學生通過“平移”認識“平行”,同樣也是從生活場景著手,先了解生活中的平移現象,而后來深入探究平行,并對平行線進行了定義;學習任務二該模板進行了找平行線的學習,讓學生自己找一找生活中互相平行

這是一套“小學四年級數學第一單元整理和復習課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有36張幻燈片,整個演示文稿共分為四個學習任務。該模板首先引導學生看書并發(fā)表自己的觀點,以此來引入該課的學習。學習任務一該模板是對于串珍珠:梳理單元知識點的學習,該模板引導學生回顧認識更大的數的學習,并用思維導圖來展示,條理清晰,有利于學生的回顧了解,并歸納整理了大數的認識、讀寫、比較及計數方法的發(fā)展過程

這是一套關于北師大數學四年級上冊第五單元第1課時去圖書館的PPT課件,一共包括24張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是通過創(chuàng)設“去圖書館”的情境,幫助學生理解并掌握三位數除以一位數(商是兩位數)的筆算方法,同時通過本節(jié)課程的學習,培養(yǎng)學生的觀察、分析、推理和解決問題的能力,激發(fā)學生學習數學的興趣,讓學生感受到數學與生活的緊密聯系,體驗數學學習的價值。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為描

這是一套關于北師大數學四年級上冊第二單元第7課時整理與復習的PPT課件,一共包括40張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生系統梳理第二單元所學的知識,進一步理解各知識點之間的聯系與區(qū)別,構建完整的知識體系,并能熟練運用所學知識解決相關的實際問題,同時通過本節(jié)課程的學習,幫助學生提高自主學習能力和空間想象能力,培養(yǎng)學生的合作精神和解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課的學習。第一部分為串珍

這是一套與人教版五年級數學上冊解方程有關的演示文稿,包含28張幻燈片。通過本堂課的教學,學生們能夠運用等式的性質來解方程,并通過一系列的課堂活動后,包括自主探究和小組合作,學生分析和解決問題的能力都能夠有所提升,他們的邏輯思維能力和運算能力也能夠得到進一步提高。因此,本堂課的教學讓學生收獲了有用的數學知識,更激發(fā)了他們對數學學習的興趣和熱情。

這是一套關于第一單元第四課時人民幣兌換北師大數學五年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生理解人民幣與其他外幣之間的兌換關系,掌握人民幣兌換的計算方法,并且能夠正確的進行人民幣與其他外幣之間的兌換,解決生活當中的實際問題。這個演示文稿主要從四個部分展開第一單元第四課時人民幣兌換的相關內容。第一部分是課前導入,該部分主要通過一個視頻的

這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 2 課時 “面的旋轉(2)” 的內容,聚焦圓柱與圓錐的各部分名稱、高的測量及特征鞏固,深化空間觀念培養(yǎng)。它的學習目標是:進一步掌握圓柱圓錐的基本特征,明確其各部分名稱,學會正確測量高,同時感受立體圖形與生活的聯系。課前導入回顧 “點動成線、線動成面、面動成體” 的動態(tài)過程,銜接上一課時內容。核心分三個學習任務:一是明確圓柱(底面、側面、高,高有無數條

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數學 “可愛的小貓” 第 3 課時的教學材料,圍繞 “用數對進行圖形的放大與縮小” 展開教學。開篇明確學習目標:讓學生經歷用數對放大圖形的過程,體會圖形縮放的趣味性;重難點是用數對表示方格中點的位置并按要求放大圖形,掌握圖形縮放后相似的條件。教學流程從 “課前引入” 切入,讓學生觀察方格圖案(小貓輪廓),引出數對繪圖的主題;“探究新知” 分三步:先填寫小貓樂樂輪

這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 3 課時的內容,主題為 “圓柱的表面積(1)”,聚焦圓柱側面積與表面積的含義及計算方法,培養(yǎng)空間想象與計算能力。它的學習目標是:通過想象、操作理解圓柱側面展開與表面積的含義,掌握側面積和表面積的計算方法,積累空間活動經驗。課前導入先列舉生活中的圓柱物體,再讓計算圓柱的底面直徑與高,銜接前置知識。核心分三個學習任務:一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題

這套 PPT 是北師大版小學數學六年級下冊第二單元的第 6 課時 “圖形的放大與縮小”。它明確學習目標:結合 “巨人設計教室” 的任務,理解圖形放大、縮小的含義;能利用方格紙按指定比縮放簡單圖形;感知圖形縮放中形狀不變的特點,發(fā)展空間觀念。重難點為理解圖形縮放含義、掌握按比操作的方法。課前引入通過生活中的放大縮小現象,點明這類變化不改變物體形狀。核心設三個學習任務:任務一以 “巨人” 與普通人身

這套 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 4 課時 “圓柱的表面積(2)” 的內容,聚焦圓柱表面積在實際情境中的靈活計算。它的學習目標是:能結合實際情境分析圓柱表面積的計算部分,靈活運用公式解決問題,體會數學的應用價值;重難點是根據實際情況確定表面積的計算部分,靈活解題。內容上,課前導入復習了圓柱表面積的推導(側面積 + 兩個底面積);學習任務一通過筆筒、水桶等實例,明確實際問題中常需計算

這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 6課時 “圓柱的體積(2)” 的內容,聚焦圓柱體積在實際問題中的應用,以及不規(guī)則物體體積的求法,深化 “轉化” 數學思想的運用。它的學習目標是:熟練用圓柱體積公式解決實際問題,掌握不規(guī)則物體體積的測量計算方法,感受轉化思想的價值。課前導入通過填表練習,復習已知底面積、半徑、直徑時的圓柱體積公式,銜接前置知識。核心分三個學習任務:一是用圓柱體積解決實際

這套 PPT 是北師大版小學數學六年級下冊第一單元第 7 課時 “圓錐的體積”。它的學習目標是:結合小麥堆情境與實驗活動,理解圓錐與等底等高圓柱的體積關系,推導圓錐體積公式并解決實際問題,同時滲透轉化思想、發(fā)展空間觀念;重難點是掌握體積計算方法,經歷 “轉化” 的推導過程。內容上,課前引入以小麥堆體積問題,引出圓錐體積的探究需求;學習任務一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實驗,得出 “圓錐體積是

這套 PPT 是北師大版六年級下冊數學第三單元第 1 課時 “圖形的運動(二)” 的教學課件,圍繞 “圖形還原” 展開,適配六年級學生的空間認知進階需求。課件先明確學習目標:借助方格紙操作,有條理表達圖形運動過程、理解 “圖面還原” 的變換方式,體會圖形運動的生活應用;重難點聚焦圖形運動過程的規(guī)范描述與空間觀念發(fā)展。課前引入回顧了平移(方向、距離)、旋轉(中心、方向、角度)、軸對稱(對稱軸)的核

這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 1 課時的內容,主題為 “面的旋轉(一)”,聚焦 “點、線、面、體” 的關系及圓柱、圓錐的認識,培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學習目標:通過觀察、操作理解點線面體的聯系,認識圓柱與圓錐的特征,積累空間活動經驗。課前導入以夜空流星、旋轉門等生活場景,引發(fā)對 “面的旋轉” 的思考。核心分四個學習任務:一是體會 “點線面體” 的關系,用風箏節(jié)(點動成線)、汽車

這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 5 課時的內容,主題為 “圓柱的體積(1)”,聚焦圓柱體積公式的推導與計算,滲透 “轉化” 的數學思想。它的學習目標是:通過觀察、類比活動體會轉化思想,推導圓柱體積公式,掌握計算方法并能解決實際問題。課前導入先復習 “體積的定義”“長方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”,以及圓面積 “轉化為長方形” 的推導方法,為圓柱體積的轉化做鋪墊

這是北師大版六年級下冊第三單元第 2 課時 “圖形的旋轉(二)” 的教學 PPT,核心目標是認識圖形旋轉的要素,掌握在方格紙上畫圖形旋轉 90° 后的方法,發(fā)展空間觀念。PPT 以生活中的旋轉圖案引入,點明這類圖案由基本圖形旋轉得到。學習任務一通過 “畫小旗繞 M 點順時針旋轉 90°” 的任務,分解出 “確定關鍵線段→畫對應線段→數方格找點→連接圖形” 的步驟,明確旋轉的中

這是北師大版六年級下冊第三單元第 3 課時 “圖形的運動(一)” 的教學 PPT,核心目標是體會平移、旋轉、軸對稱的綜合運用,能梳理圖形運動過程并畫圖,發(fā)展空間觀念。PPT 以 “區(qū)分生活中的平移與旋轉” 引入,明確兩種運動的特點。學習任務一圍繞七巧板圖形歸位展開,引導通過 “平移 + 旋轉” 的組合操作,探索圖形回歸原位的多種方法(如先平移再旋轉、先旋轉再平移),體會運動的靈活性。學習任務二聚
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