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第三單元《角的度量》單元復習課件人教版四年級數學上冊PPT課件含教案

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    Unit 6 Meet my family單元復習人教四年級英語上冊Unit6PPT課件含教案

    Unit 6 Meet my family單元復習人教四年級英語上冊Unit6PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數:49頁

    這是一套關于Unit 6 Meet my family單元復習人教四年級英語上冊Unit6的PPT模板,共計48頁。本節(jié)課為unit6單元的單元復習,重點在于對本節(jié)課的重點單詞和句型的復習與鞏固,確保學生能夠正確的認讀、拼寫和運用,以及幫助學生梳理家庭成員的關系、不同職業(yè)的表達,讓學生能夠靈活運用本單元所學的句型進行交流,避免出現語法的錯誤。PowerPoint開篇對本單元Meet my fam

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    Dinner’s ready單元復習人教四年級英語上冊Unit5PPT課件含教案

    Dinner’s ready單元復習人教四年級英語上冊Unit5PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數:40頁

    這是一套與Dinner’s ready單元復習人教四年級英語上冊有關的演示文稿,包含39張幻燈片。本節(jié)課結合了聽說讀寫的方式來幫助學生掌握本節(jié)課的重點詞匯和句型,這不僅提高了他們的語言表達能力,也培養(yǎng)了學生的邏輯思維能力和觀察力。同時,教師設計了模擬的情境,使學生能夠在情境中運用所學詞匯和句型,這幫助學生更容易地掌握所學內容,并激發(fā)學生對英語學習的興趣。這份PowerPoint由四個部分構成。第

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    【古詩三首】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案

    【古詩三首】人教版四年級上冊語文三單元PPT課件含教案

    大小:107M  |  頁數:57頁

    這是一套有關于人教版語文四年級上冊古詩三首學習和教育PPT課件模板,共計使用了56張幻燈片。唐代是古詩發(fā)展的頂峰時期,今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內容來進一步了解和學習三首比較著名的古詩,這三首古詩分別為白居易的《暮江吟》以及蘇軾的《題西林壁》和盧鉞的《雪梅》。此PPT模板內容主要向我們詳細的講解了這三首古詩的創(chuàng)作背景以及作者的寫作手法等等內容。

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    【習作:寫信】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案

    【習作:寫信】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數:24頁

    這是一套關于習作:寫信人教四年級上冊第七單元的PPT課件,通過PowerPoint制作,包含23張幻燈片。書信是古代人們和遠方家人朋友互相溝通的主要方式,書信所賦予文字的溫度和厚度,是任何交流方式都無法展現的。網絡上的溝通,聊天記錄一旦刪除,就什么都沒了,說出的話,漸漸的就忘記了。手寫信,就不只是一張紙,更是一個載體,一種情懷。

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    【古詩三首】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案

    【古詩三首】人教四年級上冊第七單元PPT課件含教案

    大小:190M  |  頁數:66頁

    這是一套適用于進行小學人教版四年級上冊第七單元課文《古詩三首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括詩詞釋義教學、詩詞主旨分析、寫作方法剖析運用等,共計65頁;中國詩詞文化博大精深,分類繁多,其中按照詩詞描寫內容和題材進行劃分為邊塞詩、送別詩、詠物詩等,邊塞詩大多是關于家國情懷和軍旅生活,主旨深刻,本節(jié)課將帶領學生學習邊塞詩中最具有代表性的三首詩;本套PPT模板在內容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標

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    【語文園地二】人教版四年級上冊第二單元PPT課件含教案

    【語文園地二】人教版四年級上冊第二單元PPT課件含教案

    大小:84M  |  頁數:18頁

    這是一套適用于進行小學四年級人教版上冊第二單元“語文園地二”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括生字詞教學、語文知識積累、問題分享交流等,共計17頁;語文園地二是第二單元課文的語文知識綜合,教學了閱讀的方法和知識,并積累更多的生字詞和名言警句,帶領學生掌握探究句子含義的方法,掌握詞句段的相關知識運用,提升學生的閱讀能力;

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    第三單元第02課時分數除以整數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第02課時分數除以整數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數:22頁

    這是一套與分數除以整數人教版六年級數學上冊有關的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課上,教師為學生展示具體的情境,讓他們在真實的情境中理解分數除法的意義,從而掌握分數除以整數的計算方法。同時,教師應當引導學生積極探究分數除以整數的計算方法,使他們在合作探究中理解分數除以整數的算理,這不僅培養(yǎng)了他們的概括能力,也鍛煉了他們的運算能力。

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    第三單元第03課時一個數除以分數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第03課時一個數除以分數人教版六年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數:30頁

    這是一套與一個數除以分數人教版六年級數學上冊有關的PPT,總共30頁。教師通過課件為學生呈現一個具體的問題情境,引導學生理解問題的意思,并且分析問題中的數量關系,從而引出本堂課的學習內容。同時,教師需要引導他們思考算式與之前所學知識的不同之處,從而激發(fā)他們的探究欲望,能夠采用不同的方法進行計算,并總結出與小組成員交流出來的計算方法和思路,更好地掌握本堂課的知識。

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    第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    第三單元第09課時用“進一法”和“去尾法”解決實際問題人教版五年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:26頁

    這是一套關于人教版小學數學五年級上冊第三單元第9課時《用“進一法”和“去尾法”解決實際問題》的教學課件PPT模板,共計26頁。學生在學習的過程中要能夠在解決問題中感受數學解題策略的巧妙運用,體驗數學學習的樂趣。PowerPoint開篇介紹了本堂課的學習目標,運用幻燈片講解了課堂的教學重點與難點。通過演示文稿所展示的內容,能夠幫助學生在實際問題中合理選取方法來分析問題解決問題,培養(yǎng)學生的應用意識。

  • 【第三單元復習】部編小學語文一年級下冊PPT課件

    【第三單元復習】部編小學語文一年級下冊PPT課件

    大?。?2M  |  頁數:26頁

    這是一套適用于進行小學語文一年級下冊第三單元單元復習的PPT動態(tài)課件模板,主要內容包括生字詞復習、課文回顧、重點詞句、句型練習等,共計25頁;本課件在內容上首先列出本單元的所有生字詞,給出拼音,幫助學生鞏固記憶;接著重點概述了本單元的多音字、形近字和近反義詞,給出不同的讀音和詞語,并進行匯總,使分散的知識點集中,方便學生記憶和理解;然后選取了課文中的關鍵句子中的副詞、動作類的表達和特殊詞語,分析

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    第一單元第2課時認識更大的數北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    第一單元第2課時認識更大的數北師大數學四年級上冊PPT課件含教案

    大小:65M  |  頁數:24頁

    這是一套與第一單元第2課時認識更大的數北師大數學四年級上冊有關的PPT,總共24頁。本節(jié)課教師通過引導學生在課堂中進行觀察和操作,幫助同學們更好地理解萬以上數的組成以及數位順序,從而掌握萬以上數的讀法和寫法。同時,同學們在小組合作和交流的過程中,教師可以引導學生互相交流和分享,這不僅可以培養(yǎng)他們的合作和交流能力,也能夠提高本堂課的學習效果。最后,在拓展練習環(huán)節(jié),教師可以設計更有層次的題目,引發(fā)學

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    《小數加減法(1)》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    《小數加減法(1)》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:35頁

    這是一套與《小數加減法》數學四年級下冊有關的演示文稿,包含34張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后,學生不僅能夠掌握小數加、減法的計算方法,也可以通過多種課堂活動發(fā)展他們的運算能力,包括計算和比較等活動。同時,通過引導學生應用該知識解決相應實際問題,學生們不僅可以感受到小數與實際生活之間的聯系,還能夠進一步增強他們學習數學的興趣。這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是課前導入,該模板首先

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    《小數加減混合運算》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    《小數加減混合運算》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第六單元《小數加減混合運算》的PPT課件模板,共計30頁,分為六個主要部分:學習目標與重難點、課前導入、探究新知(包含四個學習任務)、達標練習、知識總結和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握小數混合運算順序和解決實際問題的要求;課前導入通過基礎計算和整數混合運算復習鋪墊;探究新知部分以購書情境為線索,依次引導學生探究小數連加(任務一)、連減(任務二)的計算方法,通

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    《小數加減法(2)》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    《小數加減法(2)》數學四年級下冊第六單元PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:37頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第六單元《小數加減法(2)》的PPT課件模板,共計36頁,分為六個主要部分:學習目標與重難點、課前導入、探究新知(包含四個學習任務)、達標練習、知識總結和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握位數不同的小數加減法計算方法的要求;課前導入通過小數性質和簡單計算復習鋪墊;探究新知部分以購書情境為線索,依次引導學生探究位數不同的小數加法(任務一)和減法(任務二)的計算方法

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    第六單元 第4課時 商不變的規(guī)律北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    第六單元 第4課時 商不變的規(guī)律北師大四年級數學上冊PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數:30頁

    這是一套關于北師大數學四年級上冊第六單元第4課時商不變的規(guī)律的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生理解和掌握商不變的規(guī)律,運用商不變的規(guī)律進行簡單的除法計算和簡便運算,同時通過觀察、比較、討論等方法,引導學生自主發(fā)現商不變的規(guī)律,培養(yǎng)學生的觀察力、分析能力和抽象思維能力,讓學生在探究過程中體驗數學知識的形成過程,提高學生運用數學知識解決實際問題的能力。該套PPT從四個方

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    《利用平移解決問題》數學四年級下冊第七單元PPT課件含教案

    《利用平移解決問題》數學四年級下冊第七單元PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第七單元《利用平移解決問題》的PPT課件模板,共計30頁,共分為六個主要部分:學習目標與重難點、課前導入、探究新知(包含三個學習任務)、達標練習、知識總結和課后作業(yè)。學習目標部分明確了運用轉化思想解決不規(guī)則圖形面積問題的要求;課前導入通過俄羅斯方塊游戲和基礎圖形面積計算引入平移概念;探究新知部分依次引導學生探索不規(guī)則圖形面積計算方法(任務一)、解決實際應用問題

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    《平移(一)》數學四年級下冊第七單元PPT課件含教案

    《平移(一)》數學四年級下冊第七單元PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數:31頁

    這是一套適用于教學小學數學四年級下冊第七單元《平移(一)》的PPT課件模板,共計30頁,共分為六個主要部分:學習目標與重難點、課前導入、探究新知(包含四個學習任務)、達標練習、知識總結和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握平移方向和距離的要求;課前導入通過升國旗等生活實例引入平移概念;探究新知部分依次引導學生理解平移要素(任務一)、掌握畫平移圖形的方法(任務二)、確定平移方向和距離(任務三)以及總結

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    第三單元大氣的運動單元復習課件高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    第三單元大氣的運動單元復習課件高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:26頁

    這是一套關于高中地理人教選擇性必修一大氣的運動單元復習課的PPT課件,一共包括26張幻燈片。這套PPT從四個部分展開大氣的運動單元復習。復習課程開始運用思維導圖的方式,將本節(jié)課的知識結構羅列在PPT上,幫助學生整理復習思路。第一部分為單元重點,第一小節(jié)為大氣的基本運動,運用圖文結合的方式,生動形象的將大氣運動展現出來。第二小節(jié)為大氣運動,分為兩種情形,一是地表均勻,地球自轉不公轉;二是地表不均勻

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    What's he like ?人教版五年級英語上冊Unit1單元復習PPT課件含教案

    What's he like ?人教版五年級英語上冊Unit1單元復習PPT課件含教案

    大小:29M  |  頁數:67頁

    這是一套適用于進行小學英語人教版五年級上冊第一單元復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括重點詞匯教學、單元語法知識教學、英語聽力訓練等,共計38頁;五年級的英語學習屬于打基礎的階段,主要教學基礎詞匯和簡單的語法知識,讓學生的英語能力能夠滿足基本的生活場景,并不斷提高學生的各方面素養(yǎng),培養(yǎng)對英語的興趣,提升對西方文化的了解;

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    My week 人教版五年級英語上冊Unit2單元復習PPT課件含教案

    My week 人教版五年級英語上冊Unit2單元復習PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數:49頁

    這是一套適用于進行小學英語五年級上冊第二單元課文主題為“My week”的內容復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括知識網絡梳理、習題練習與知識鞏固、學習方法交流和匯總等,共計48頁;第二單元知識匯總是以“我的周末”為主題,涉及到周末相關的詞匯和句子表達,以及句型復習和熟練運用,并采用游戲和交流討論環(huán)節(jié)考察學生對只是的掌握程度;

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