
這是一套與第一單元第04課時(shí)立體圖形的展開和折疊人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含34張幻燈片。本堂課教師一方面要求學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作并進(jìn)行小組討論,讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄康倪^(guò)程中了解立體圖形的展開和折疊過(guò)程,從而培養(yǎng)他們的空間觀念和動(dòng)手能力。另一方面,教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析立體圖形的展開圖,同學(xué)們可以理解各部分展開圖與立體圖形之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而發(fā)展他們的邏輯推理能力。這份PowerPoin

這是一套與第一單元第3課時(shí)根據(jù)觀察到的圖形推測(cè)立體圖形人教數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共32頁(yè)。本節(jié)課教師首先展示一些從不同方向觀察到的圖形,引導(dǎo)同學(xué)觀察圖片并回答問(wèn)題,從而導(dǎo)入新課內(nèi)容。其次,通過(guò)呈現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的立體圖形,要求學(xué)生以小組為單位進(jìn)行觀察和討論,從而總結(jié)根據(jù)視圖推測(cè)立體圖形的規(guī)律。最后,引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生分享他們?cè)谕茰y(cè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和解決方法,提高本堂課的教學(xué)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)人教版第四單元主題為“11-20的認(rèn)識(shí)”期末復(fù)習(xí)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括數(shù)字的含義、數(shù)字的組成和讀法、數(shù)位的概念等,共計(jì)16頁(yè);我們常見的數(shù)字是十進(jìn)制,即逢十進(jìn)一,計(jì)算機(jī)語(yǔ)言是二進(jìn)制,不同進(jìn)制的數(shù)字能夠承載不同的信息,數(shù)本身沒有現(xiàn)實(shí)意義,但表示實(shí)際數(shù)量物品時(shí)卻被賦予各種意義,數(shù)字的發(fā)明對(duì)于人類而言有著重要意義,本課件帶領(lǐng)我們深入認(rèn)識(shí)數(shù)字,了解數(shù)字的內(nèi)涵,

這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)第7單元扇形統(tǒng)計(jì)圖期末復(fù)習(xí)講練測(cè)的PPT模板,一共包括16張幻燈片。這節(jié)課設(shè)置的目的是為了能夠幫助學(xué)生鞏固扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、作用和制作方法,并且能夠準(zhǔn)確解讀扇形統(tǒng)計(jì)圖中的信息,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)和解決現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的問(wèn)題。這份演示文稿第一部分展示了扇形統(tǒng)計(jì)圖的思維框架,可以幫助學(xué)生理清扇形統(tǒng)計(jì)圖的定義、常用的三種統(tǒng)計(jì)圖的類型、相關(guān)量的計(jì)算和繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖的方法。

這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)上冊(cè)猜數(shù)游戲第四單元第1課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片?!安聰?shù)游戲”主要指的是根據(jù)一些數(shù)字的規(guī)律來(lái)得出未知數(shù)字的游戲,此游戲不僅可以培養(yǎng)孩子們對(duì)數(shù)字的敏感性,還能夠幫助孩子們更好的掌握相關(guān)的數(shù)字運(yùn)算規(guī)則,本堂課我們的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是數(shù)字6的加減法運(yùn)算和混合運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于北師

這是一套有關(guān)于北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課間學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課間模板,共計(jì)使用了45張幻燈片。將具體的生活情境運(yùn)用于數(shù)學(xué)應(yīng)用題當(dāng)中可以讓同學(xué)們更好的了解題目的題意,還能夠幫助同學(xué)們更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解答問(wèn)題,本節(jié)課我們主要運(yùn)用的生活情境是課間活動(dòng),課間活動(dòng)是每個(gè)孩子都親身體會(huì)的,本堂課我們主要重點(diǎn)帶領(lǐng)孩子們來(lái)解決相關(guān)的課間活動(dòng)計(jì)算題。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們

這是一套有關(guān)于第四單元第4課時(shí)小雞吃食北師大版一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片?!半u兔同籠”是數(shù)學(xué)學(xué)科中非常著名的一個(gè)計(jì)算案例,而今天我們要帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)進(jìn)一步深度了解和學(xué)習(xí)的是跟這個(gè)情境類似的“小雞吃食”,此PPT模板內(nèi)容主要圍繞該情境展開學(xué)習(xí)有關(guān)于數(shù)字10的加減法運(yùn)算,并通過(guò)大量習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有

這是一套有關(guān)于數(shù)學(xué)北師大版一年級(jí)上冊(cè)乘車第四單元第5課時(shí)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了46張幻燈片?!俺塑嚒边@個(gè)生活場(chǎng)景也是數(shù)學(xué)學(xué)科中比較喜歡運(yùn)用到的生活場(chǎng)景,因?yàn)檫@個(gè)場(chǎng)景也是同學(xué)們比較好理解的場(chǎng)景,此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于連加運(yùn)算、連減運(yùn)算和混合運(yùn)算的相關(guān)內(nèi)容,首先給同學(xué)們講解具體的運(yùn)算法則,然后再結(jié)合一些具體的習(xí)題鞏固知識(shí)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint

這是一套有關(guān)于北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)“背土豆”學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。數(shù)學(xué)不僅是一門有趣的學(xué)科,也是一門實(shí)用的學(xué)科,我們所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)往往可以幫助我們解決在生活中遇到的很多問(wèn)題,今天這節(jié)課我們要來(lái)解決的是“背土豆”的問(wèn)題,我們將通過(guò)此生活情境來(lái)了解有關(guān)于數(shù)字7的加法和減法運(yùn)算,并要求同學(xué)們能夠舉一反三。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展

這是一套有關(guān)于八年級(jí)生物上冊(cè)同步備課系列健康地生活PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。生命是無(wú)價(jià)的,任何事情都沒有我們自己的生命寶貴,而我們的生命是脆弱的,也是有限的,健康的生活習(xí)慣可以延長(zhǎng)我們的生命。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了有關(guān)于健康的生活生物課件的相關(guān)內(nèi)容,并教會(huì)我們一些健康的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開介紹有關(guān)于

這套PPT是“分?jǐn)?shù)乘法(一)”的教學(xué)課件,核心圍繞分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義、計(jì)算法則及實(shí)際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),包括理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義、掌握計(jì)算方法等,同時(shí)點(diǎn)明重難點(diǎn)與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過(guò)視頻提問(wèn)和整數(shù)乘法意義回顧,銜接舊知、引發(fā)思考。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù):一是探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,結(jié)合紙條分份實(shí)例,通過(guò)加法與乘法計(jì)算對(duì)比,得出其意義與整數(shù)乘法一致,均為求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;二是推導(dǎo)計(jì)算

這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“倒數(shù)”的教學(xué)課件,邏輯清晰、層層遞進(jìn)。開篇通過(guò)知識(shí)鏈接的計(jì)算題導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“乘積為1的兩個(gè)數(shù)分子分母交換位置”的規(guī)律,進(jìn)而引出倒數(shù)的意義——乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),強(qiáng)調(diào)其相互依存的關(guān)系。核心部分圍繞求倒數(shù)的方法展開,詳細(xì)講解了分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)求倒數(shù)的步驟,明確1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)(因0不能作分母)。配套6道達(dá)標(biāo)練習(xí),涵蓋連線、填空、計(jì)算、判斷及生活應(yīng)用類真

這套 PPT 是五年級(jí)下冊(cè) “平均數(shù)的再認(rèn)識(shí)” 的教學(xué)課件,圍繞平均數(shù)的實(shí)際意義、特點(diǎn)及應(yīng)用展開。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)與核心素養(yǎng),通過(guò)八戒跳繩的趣味視頻和數(shù)學(xué)成績(jī)計(jì)算的知識(shí)鏈接,回顧平均數(shù)的基本計(jì)算方法。探究新知部分以兩個(gè)任務(wù)切入:一是結(jié)合兒童免票線、歌手大獎(jiǎng)賽評(píng)分案例,闡釋平均數(shù)的代表性,說(shuō)明其能反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì);二是通過(guò)對(duì)比去掉極端數(shù)據(jù)前后的平均分,揭示平均數(shù)易受極端值影響的靈敏性特點(diǎn)。

這套 PPT 圍繞五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)乘法(三)” 展開教學(xué),結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。內(nèi)容上,先通過(guò)知識(shí)鏈接回顧整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,再以《莊子?天下》中 “一尺之錘,日取其半” 的典故導(dǎo)入,結(jié)合折紙實(shí)驗(yàn)幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義 —— 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過(guò)多個(gè)例題推導(dǎo)計(jì)算法則,即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母,強(qiáng)調(diào)能約分先約分。還通過(guò)對(duì)比算式,總結(jié)出 “一個(gè)數(shù)乘小于

這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)“郵票的張數(shù)”的教學(xué)課件,核心是教授列方程解決含有兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)與核心素養(yǎng),通過(guò)解方程的知識(shí)鏈接回顧基礎(chǔ)方程解法,以“姐弟倆共有180張郵票,姐姐郵票數(shù)是弟弟3倍”的情境導(dǎo)入。探究新知部分,先引導(dǎo)找出等量關(guān)系,講解設(shè)1倍量為x、用含x的式子表示另一個(gè)未知數(shù)的方法,示范解形如ax+bx=c的方程;再將條件改為“姐姐比弟弟多90張”,鞏固列方程思

這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“體積與容積”的教學(xué)課件,以實(shí)驗(yàn)探究為核心,助力學(xué)生理解核心概念。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解體積和容積的實(shí)際意義、理解概念,發(fā)展空間觀念并提升問(wèn)題解決能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù):先通過(guò)“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實(shí)驗(yàn),引出體積概念——物體所占空間的大??;再通過(guò)設(shè)計(jì)多種實(shí)驗(yàn)比較杯

這套PPT是針對(duì)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“相遇問(wèn)題”的教學(xué)課件,結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即掌握畫線段圖、找等量關(guān)系并解方程解決相遇問(wèn)題的方法,理解相遇問(wèn)題特點(diǎn),同時(shí)提升信息處理能力。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于含兩個(gè)乘積相加(減)的數(shù)量關(guān)系方程應(yīng)用,以及相遇問(wèn)題等量關(guān)系的梳理。核心內(nèi)容圍繞探究新知展開,通過(guò)淘氣與笑笑相向而行的實(shí)例,引出相遇問(wèn)題“同時(shí)出發(fā)、相向而行、路程和為總距離”的特征,借助線段圖直

這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算”的教學(xué)課件,以“星期日的安排”為生活情境,層層遞進(jìn)展開教學(xué)。課件先通過(guò)男女生星期日活動(dòng)安排表導(dǎo)入,提出“留在家中人數(shù)占比”的問(wèn)題,引出分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。通過(guò)兩種計(jì)算方法(依次相減、先算括號(hào)內(nèi)的和再減),得出分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算順序與整數(shù)一致的結(jié)論。接著講解簡(jiǎn)便運(yùn)算,明確整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用,強(qiáng)調(diào)計(jì)算時(shí)可靈活湊整簡(jiǎn)化運(yùn)算。配套6道達(dá)標(biāo)

這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“異分母分?jǐn)?shù)加減法”的教學(xué)課件,以“折紙”為情境切入點(diǎn),邏輯連貫、注重實(shí)操。課件先通過(guò)知識(shí)鏈接和折紙情境導(dǎo)入,提出“兩人共用紙張幾分之幾”等問(wèn)題,引出異分母分?jǐn)?shù)加減的核心矛盾——分?jǐn)?shù)單位不同不能直接計(jì)算。接著重點(diǎn)講解轉(zhuǎn)化思想,即通過(guò)通分將異分母分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù)后再加減,還對(duì)比了普通公倍數(shù)與最小公倍數(shù)通分的優(yōu)劣,強(qiáng)調(diào)用最小公倍數(shù)作公分母更簡(jiǎn)便。配套5道達(dá)標(biāo)練習(xí),涵蓋填空

這套PPT是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)“長(zhǎng)方體的體積”的教學(xué)課件,核心圍繞長(zhǎng)方體和正方體體積公式的推導(dǎo)與應(yīng)用展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即經(jīng)歷體積公式推導(dǎo)過(guò)程、掌握計(jì)算方法并能解決實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)難點(diǎn)聚焦于公式推導(dǎo)與正確計(jì)算,核心素養(yǎng)指向動(dòng)手探究與空間觀念發(fā)展。探究新知部分先通過(guò)觀察分析,得出長(zhǎng)方體體積與長(zhǎng)、寬、高相關(guān)的結(jié)論;再讓學(xué)生用小正方體擺不同長(zhǎng)方體,記錄數(shù)據(jù)并驗(yàn)證猜想,最終推導(dǎo)出長(zhǎng)方體體積公式\(V =
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