
這是一套適用于進行小學語文三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《續(xù)寫故事》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括續(xù)寫故事的要求、續(xù)寫的定義概述、范文分析鑒賞等,共計32頁;續(xù)寫故事是對學生邏輯能力和寫作能力的綜合考察,學生既要根據(jù)前文合理推測接下來的發(fā)展走向,又要寫作技巧熟練,表達流暢,要求高也意味著能更好的鍛煉學生的綜合能力,本課堂分享了續(xù)寫故事的方法技巧;

這是一套適用于進行語文小學部編版五年級上冊課文內(nèi)容“縮寫故事任務(wù)五”教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括故事縮寫的要求、故事縮寫方法教學、縮寫范文教學等,共計27頁;縮寫故事也就是有選擇的“簡化”故事,讓故事情節(jié)看起來更加緊湊,盡量少的丟失關(guān)鍵信息,讓讀者一目了然簡潔明了的通過一段話了解故事大概情節(jié),有助于幫助學生提升寫作和把握重點的能力;

這是一套有關(guān)于《撒哈拉的故事》讀書分享讀書交流會學習和教育PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。三毛,本名陳懋平,是中國臺灣當代著名的女作家和旅行家,她先后游學西班牙、德國等國家,然后創(chuàng)造了很多著名的散文。今天這節(jié)課我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進一步了解有關(guān)于她的優(yōu)秀作品《撒哈拉的故事》。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了該作品的創(chuàng)作背景以及作者的人生經(jīng)歷。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPo

這是一套關(guān)于語文三年級上冊《口語交際:名字里的故事》的PPT課件,一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學生清晰完整的講述自己名字的含義、由來或背后的小故事,通過情境創(chuàng)設(shè)、小組討論、示范引導等方式,讓學生在互動交流中掌握口語交際的基本技巧,提升表達與傾聽的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為打開名字里的故事,該部分首先帶領(lǐng)學生了解“毛澤東”名字里的故事,總結(jié)講述故事的主

這是一套關(guān)于水滸傳經(jīng)典故事四大名著水滸傳閱讀分享的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片?!端疂G傳》是后世中國小說創(chuàng)作的典范之一,由央視拍攝的98版的《水滸傳》一經(jīng)播出就卷起了水滸風潮,成為了一代人不可磨滅的記憶?,F(xiàn)在,讓我們再次閱讀《水滸傳》,去感受壯士豪情和江湖快意。該演示文稿介紹了水滸傳經(jīng)典故事的相關(guān)內(nèi)容,通過該PPT模板有助于觀看者們詳細了解《水滸傳》中的精彩人物以

這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學三年級三年級上冊課文第四單元名字里的故事教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括部分名人名字里蘊含的典故、口語交際的要求、諺語的釋義和使用等,共計28頁;討論名字里的典故和故事,既可以鍛煉學生的口語交際能力,也可以積累文學知識,讓學生了解名人的事跡和生平經(jīng)歷,并培養(yǎng)學生的語文學習興趣;

這是一套關(guān)于部編人教版一年級語文《聽故事講故事》的PPT模板,共計24頁?!堵牴适轮v故事》是語文教材的口語交際板塊的內(nèi)容之一,主要介紹了中國經(jīng)典童話故事《老鼠嫁女》。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學生了解《老鼠嫁女》的故事,培養(yǎng)學生借助圖畫記住故事內(nèi)容的能力,同時通過概述故事內(nèi)容提升學生的表達能力和歸納能力,從而培養(yǎng)其口語交際行為習慣和能力。

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這是一套中國共產(chǎn)黨的故事PPT模板,共計22頁。一個政黨的覺醒與成立,離不開諸多有志有為的青少年,是他們的壯志豪言,成為思想的種子肆意揮灑在祖國大地上,喚醒了舉國上下的人民群眾,紛紛崛起為民族復興而拼搏頑抗。中國共產(chǎn)黨的雄起,離不開我們勞動人民的大力支持,正因如此我黨始終堅定以人民的利益為一切工作的出發(fā)點,永遠為人民謀求幸福發(fā)展,為民族的繁榮昌盛而奮斗!

這是一篇關(guān)于萬圣節(jié)故事的PPT課件模板,全篇共計20頁。PPT模板引導我們幫助幼兒了解學習萬圣節(jié)的相關(guān)知識。PPT模板通過對萬圣節(jié)相關(guān)的傳說具體情況進行介紹,生動活潑而又詳細的講述了萬圣節(jié)人和物的由來以及內(nèi)涵,展示了萬圣節(jié)的趣味性和特殊性。我們可以借鑒學習PPT模板的相關(guān)內(nèi)容,幫助我們更好的開展萬圣節(jié)的相關(guān)研究活動與探討。

這是一套朦朧煙霧、黑色背景的抗疫情的典型故事PPT模板,共24張。PPT模板用黑色質(zhì)感煙霧背景、抗疫一線的英雄人物—白衣天使、人民警察、戰(zhàn)士、一線公務(wù)人員等等為插圖,用祈福的蠟燭、燈光為點綴,白色字體、紅實線文本框。界面設(shè)計大氣、感人、莊重。PPT模板內(nèi)容中用一個個平凡的抗疫故事描述著不平凡的英雄事跡,致敬英雄。

這是一套黨史小故事匯編PPT模板,共計92頁。一個政權(quán)的建立,需要歷經(jīng)無數(shù)的挫折,在每個抉擇的路口都顯得那么至關(guān)重要,正所謂發(fā)展的道路上始終都會有阻礙力量。在民族危難之際,他們不顧自己利益而敢于去拼搏,創(chuàng)造出時代奇跡的那群人,他們用自己的智慧克服一切困難,秉持著為人民謀求幸福生活的原則,跟惡勢力相斗爭。他們是國家的中堅力量,更是民族的優(yōu)秀榜樣!

這是一套關(guān)于歷史英雄人物故事的PPT模版。我們現(xiàn)在的幸福生活,是老一輩的革命英雄,用生命和鮮血換來的。我們的國旗為什么這么鮮艷,因為是他們用鮮血紅的;我們的生活為什么一直是春意盎然,因為是他們用生命灌溉了它。所以,我們要永遠懷著一顆感恩的心,感恩那些歷史英雄們的付出,感恩那些為了讓我們生活安適,而付出青春與熱血的人。

這是一套關(guān)于圣誕老人故事匯分享的PPT模板。圣誕節(jié)其實是紀念耶穌誕生的重要節(jié)日,各教派舉行慶祝耶穌誕生的具體日期和活動形式各不相同。但大家關(guān)于這個節(jié)目,更熟知的是圣誕老人的故事。這個身穿大紅袍,有著長長白胡子的慈祥老人會坐著雪橇,從天上飛來挨家挨戶的給孩子送禮物。壁爐旁掛好的襪子承載著孩子們最純真最美好的希冀,通常父母會代替并不存在的圣誕老人完成這一甜蜜幸福的任務(wù)。

這是一篇關(guān)于介紹黨史中的廉潔故事的PPT,共計12頁。中華民族的偉大復興離不開中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導,中國共產(chǎn)黨致力于全心全意為人民服務(wù),建設(shè)清正廉潔的共產(chǎn)黨,只有黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作做到位了,才能保證黨內(nèi)清廉之風,才會切實從群眾來,到群眾中去。帶領(lǐng)全中國人民開啟下一部篇章,更上一層樓,開啟下一個光明的創(chuàng)新未來。

這是一套“文藝風歲月故事”PPT模板,該模板共分為六個板塊。第一個板塊模板講述了人生的坎坷之路;第二個板塊模板以時光無悔為主題,并展示了一首詩,想象中的你我坐在船的兩端,置放在淙淙奔流的小溪中;第三個板塊模板以不說再見為主題;第四個板塊模板以時間為主題,講述時間對人所造成的改變;第五個板塊模板以相遇為主題;第六個板塊以再見是否永別為主題。

這是一套關(guān)于2026年馬年故事午馬新年祝福的PPT課件,一共包括23張幻燈片,該套PPT從四個方面展開這一主題。第一部分為關(guān)于馬,該部分首先通過一張圖片帶領(lǐng)學生觀察馬的身體結(jié)構(gòu),同時了解馬的平均壽命一般為30~35歲,世界上最長壽命的馬可達62歲,接著通過分類的形式帶領(lǐng)學生了解全世界各種馬。第二部分為2026年為什么叫午馬,該部分主要通過十二地支與生肖的永恒對應(yīng),帶領(lǐng)學生了解為什么2026年要稱

這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第一課時認識質(zhì)量單位人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含32張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是通過曹沖稱象的故事引導學生理解質(zhì)量單位的概念,能夠初步認識質(zhì)量單位克和千克以及了解他們在日常生活當中的運用。這份演示文稿主要從三個部分展開第一課時認識質(zhì)量單位的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生了解曹沖稱象的故事,然后說出曹

這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第三課時稱重大挑戰(zhàn)人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含29張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是引導學生能夠把我們所學的知識展示出來,挑戰(zhàn)給物體稱重,并且精準的讀出重量。這份演示文稿主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生給對應(yīng)的物體選擇合適的單位,回顧我們所學的單位而進入到本節(jié)課的學習。第二部分是等量代換與轉(zhuǎn)化

這是一套關(guān)于曹沖稱象的故事第二課時稱重我很行人教版小學數(shù)學三年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的學習主要是引導學生在認識了質(zhì)量單位克與千克的基礎(chǔ)上,學習如何來使用工具進行稱重,主要從四個部分進行展開。第一部分是課前導入,這一部分主要引導學生根據(jù)物品來填充適合的單位表示物體的質(zhì)量。第二部分是認識質(zhì)量單位克與千克,質(zhì)量相差大的物體,可以引導學生顛一顛來互
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