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《溜索》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：25M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《溜索》的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會運用多種描寫手法塑造人物、烘托氣氛的寫作技巧，并學(xué)會梳理小說情節(jié)，把握故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。該套PPT從四個方面展開《溜索》的這一節(jié)課程。首先對作者阿城進(jìn)行了介紹，并且學(xué)習(xí)了本節(jié)課的生字詞。該套PPT的第一個部分為初讀感知，要求學(xué)生有感情的朗讀課文把握文意，并掌握故事情節(jié)的開端、發(fā)展、高
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《出師表》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文下冊《出師表》的PPT模板，共計41頁。通過學(xué)習(xí)《出師表》這一篇文章，能夠讓學(xué)生能夠體會諸葛亮對于蜀漢的忠誠以及他的政治主張治國理念，感受文中的深沉真摯的情感，并且理解“表”這種文體的特點和作用。PowerPoint開篇介紹了本篇文章需要達(dá)到的核心素養(yǎng)，通過情境導(dǎo)入猜人名的方式來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第一個部分為了解作者，感知歷史。運用幻燈片對于作者進(jìn)行了簡單介紹，并且
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《屈原》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：95M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《屈原》的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解屈原及歷史劇的相關(guān)知識，體會屈原的愛國情懷，激發(fā)學(xué)生對正義、真理的追求，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。該套PPT從三個方面展開《屈原》的這一節(jié)課程。第一部分為梳理主要情節(jié)，把握戲劇沖突，將課文分為開端、發(fā)展和高潮兩部分，并展示沖突關(guān)系圖，梳理課文情節(jié)。第二部分為分析人物形象，理解人物內(nèi)心，通過人物關(guān)
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《天下第一樓》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大小：75M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《天下第一樓》的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是了解《天下第一樓》的故事背景，體會舊社會小人物的生活艱辛和無奈感受，作品中蘊含的對傳統(tǒng)文化的傳承與堅守，培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力和對社會的責(zé)任感。該套PPT從四個方面展開《天下第一樓》的這一節(jié)課程。第一部分為梳理主要情節(jié)，把握戲劇沖突，該部分通過初讀文章了解劇中的五大沖突，整個劇本明、暗線交織，推
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《陳涉世家》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《陳涉世家》的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是了解司馬遷和史記的相關(guān)文學(xué)常識，體會《史記》的史學(xué)價值和文學(xué)價值，通過本節(jié)課程體會陳勝、吳廣等農(nóng)民起義領(lǐng)袖的反抗精神和非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，認(rèn)識到人民群眾在歷史發(fā)展中的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和正義感。該套PPT從五個方面展開《陳涉世家》的這一節(jié)課程。第一部分為疏通文意，該部分通過初讀課文，引導(dǎo)學(xué)
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《變色龍》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《變色龍》的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是學(xué)習(xí)通過精彩對話、細(xì)節(jié)描寫來塑造人物形象的方法，領(lǐng)會小說運用多種手法增強諷刺效果的寫作特色。該套PPT從六個方面展開《變色龍》這一節(jié)課程。第一部分為自主檢測，從作者、寫作背景和小說三要素等方面幫助學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)。第二部分為整體感知，初讀課文對整篇小說的故事情節(jié)有大概的了解，并能根據(jù)故事情節(jié)的開端、發(fā)展
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《 不求甚解》部編九年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級下冊《不求甚解》的PPT課件，一共包括21張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解“不求甚解”的真正含義，樹立正確的讀書觀，并幫助學(xué)生學(xué)習(xí)本文的駁論方法，分析文章的論證思路，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理信息及自主探究的能力。該套PPT從三個方面展開《不求甚解》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，通過了解題目“不求甚解”的意義，以及快速閱讀課文，理清文章的層次結(jié)構(gòu)，感知本文作
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語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（一）PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：65頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀一有關(guān)的PPT，總共64頁。在此堂課中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生們解讀詩歌的題目并理解含義，幫助他們了解詩歌的創(chuàng)作背景，這為進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容和情感打下基礎(chǔ)。同時，通過不同的教學(xué)方法來幫助學(xué)生們準(zhǔn)確領(lǐng)會詩歌的深刻內(nèi)涵，包括講授法、討論法和引導(dǎo)啟發(fā)法，這不僅能夠讓學(xué)生體會詩歌背景對于理解詩歌的重要性，還能夠體會詩人的真情實感。
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語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀（二）PPT課件含教案
大小：68M | 頁數(shù)：48頁這是一套與語文人教版九年級上冊課外古詩詞誦讀二有關(guān)的演示文稿，包含47張幻燈片。通過學(xué)習(xí)課外古詩朗誦這堂課后，學(xué)生們能夠了解詩歌所創(chuàng)作的背景并體會詩人的情感。同時，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌的意境和意象，從而提升他們的詩歌鑒賞能力，這不僅能夠讓他們感受到詩人所傳達(dá)的復(fù)雜情感，還能夠感受到詩歌的藝術(shù)魅力，從而培養(yǎng)他們對于古詩意境的想象和感悟能力。
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版初中九年級上冊課文《湖心亭看雪》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章作者簡介、文章意境賞析、文章內(nèi)容釋義等，共計27頁；《湖心亭看雪》是明代作家張岱《陶庵夢憶》中的一篇，作者以景襯情，筆下的文章品讀起來猶如深山幽蘭，清新脫俗、淡雅清高，描寫手法以白描為主，并蘊含作者對故國往事的懷念；
- 含教案/課時練習(xí)
語文人教版九年級上冊周總理，你在哪里PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：43頁這是一套有關(guān)于語文人教版九年級上冊《周總理，你在哪里》學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了42張幻燈片。有那么一群人，他們是我們國家的領(lǐng)袖人物，也正是因為有他們才讓我們國家變得越來越強大，人民的生活也越來越好。周總理用他獨特的人格魅力和良好的人物形象贏得了人民的尊敬和愛戴，而今天我們要來學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)于周總理的生平事跡，文章的名字叫做《周總理，你在哪里》。
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語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：47頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)二詩歌朗誦有關(guān)的PPT演示文稿，總共46頁。在學(xué)習(xí)詩歌朗誦的語文課程后，學(xué)生們能夠分析詩歌中的意象，并領(lǐng)會詩歌的意境，這能夠幫助他們在朗讀的過程中體會詩人的情感，并感受詩歌的獨特魅力。同時，教師也應(yīng)當(dāng)將朗誦的技巧教授給學(xué)生，包括重音和節(jié)奏等技巧，使學(xué)生能夠把握好詩歌的基調(diào)，領(lǐng)會詩歌的韻律美。
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語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：52頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)三嘗試創(chuàng)作有關(guān)的演示文稿，包含51張幻燈片。通過學(xué)習(xí)嘗試創(chuàng)作的語文課程后，學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)現(xiàn)代詩歌寫作的基本方法，掌握詩歌創(chuàng)作的關(guān)鍵要點。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生嘗試詩歌的創(chuàng)作，他們能夠感受到詩歌獨特的魅力，并抒發(fā)自身的情感，從而提高學(xué)生的文學(xué)綜合素養(yǎng)，這對于學(xué)生們的審美感知能力和創(chuàng)作能力都有著重要作用。
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語文人教版九年級上冊寫作論證要合理PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：72頁這是一套與語文人教版九年級上冊寫作論證要合理有關(guān)的PPT演示文稿，總共71頁。通過引導(dǎo)學(xué)生對于所示例文進(jìn)行探究，他們能夠掌握論證合理的方法，從而靈活運用多種論證方式，并提高他們的邏輯思維能力。由于學(xué)生在論證的過程中很有可能會出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，此堂課對于幫助學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)密和合理的論證思維有著重要作用，能夠使他們通過論證方法來建構(gòu)起結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
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語文人教版九年級上冊懷疑與學(xué)問PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：46頁這是一套關(guān)于人教版九年級上冊語文課文《懷疑與學(xué)問》的PPT模板，共計47頁?！稇岩膳c學(xué)問》是一篇經(jīng)典的議論文，其作者是我國現(xiàn)代著名歷史學(xué)家顧頡剛?！稇岩膳c學(xué)問》這篇議論文圍繞懷疑精神和學(xué)問之間的關(guān)系來展開論述，其中采用了道理論證、舉例論證等論證方法，有力地論證了“學(xué)則須疑”的觀點。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于議論文的掌握程度，同時提高學(xué)生的思維邏輯能力。
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語文人教版九年級上冊寫作議論要言之有據(jù)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊“寫作議論要言之有據(jù)”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作議論文的結(jié)構(gòu)、議論文論據(jù)的選擇、優(yōu)秀議論文賞析等，共計56頁；寫作議論文是高中寫作的重要體裁，同時也是對學(xué)生思辨能力、閱讀能力的考察，在考場上想要創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的議論文，離不開流暢的語言邏輯能力和廣泛的知識面，只有結(jié)和這兩項才能文思泉涌，創(chuàng)作優(yōu)秀文章；
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語文人教版九年級上冊寫作觀點要明確PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：36頁這是一套與語文人教版九年級上冊寫作觀點要明確有關(guān)的演示文稿，包含35張幻燈片。當(dāng)學(xué)生能夠用堅定且清晰的角度來看待事物時，他們便能夠獨立地提出個人的見解和觀點。通過此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠掌握簡潔明了地提煉觀點的方法，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點立場，避免在看待事物時觀點模糊或不堅定的情況出現(xiàn)，這對于提升學(xué)生的思辨能力和自信心有著重要作用。
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語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞PPT課件含教案
大?。?24M | 頁數(shù)：88頁這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT，總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容，并鼓勵他們分享個人的閱讀體會，使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時，通過誦讀的形式，學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味，并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會詩歌的內(nèi)涵，從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感，使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。
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課外古詩詞誦讀《行香子》《丑奴兒·書博山道中壁》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：31頁這是一套“名著導(dǎo)讀《水滸傳》課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有31張幻燈片，整個演示文稿共分為四個部分。第一部分該模板進(jìn)行了課前導(dǎo)入；第二部分該模板介紹了《行香子》的作者以及寫作背景；第三部分為整體感知，先讓孩子進(jìn)行課文朗誦，接著借助注釋理解詩意，而后通過不同句子對詩歌進(jìn)行了鑒賞；第四部分該模板進(jìn)行了深入研討，引導(dǎo)孩子通過賞析句子來理解詩歌中所運用的寫法，最后進(jìn)行了課堂小結(jié)，總
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關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)人教版數(shù)學(xué)九年級上冊PPT課件含教案
大?。?36.28KB | 頁數(shù)：24頁這是一套與人教版數(shù)學(xué)九年級上冊關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)有關(guān)的PPT，總共24頁。通過學(xué)習(xí)“關(guān)于原點對稱的點的坐標(biāo)”的課程后，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確表述橫、縱坐標(biāo)的具體關(guān)系，并運用所學(xué)知識解決各類數(shù)學(xué)問題。同時，通過解決一系列的數(shù)學(xué)問題，這不僅能夠培養(yǎng)他們運用知識解決實際問題的能力，還能夠提升學(xué)生們的分析和歸納能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，增強他們對數(shù)學(xué)的熱愛。
