
這是一套關(guān)于人教版七年級下冊英語《What did you do lastweekend》第三課時的PPT模板,共計31頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第三課時,教材中借助簡單的英文對話來導(dǎo)入課堂,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的英文情境,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分掌握本節(jié)課的語法知識,同時促進(jìn)學(xué)生英語口語水平的

這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第一課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了圖片導(dǎo)入,展示了我們身體的各個部分;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行區(qū)分,并通過游戲來記憶;第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的新單詞,并通過問題進(jìn)行了講解,同時講述了重點(diǎn)詞語;第四部分模板進(jìn)行了練習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識。

這是一套關(guān)于人教版七年級下冊英語《What did you do lastweekend》第一課時的PPT模板,共計42頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《What did you do last weekend》這一單元的第一節(jié)課,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計了自由討論的活動內(nèi)容來引導(dǎo)學(xué)生自主交流周末生活,進(jìn)而引出本單元的教學(xué)主題。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握感嘆句等句式的語法知識以及相關(guān)英文單詞的使用注意事項。

這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第二課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入;第二部分模板對該課文進(jìn)行了講解,展示了其中的大概意思,并展示了文中的重點(diǎn)短語及其分析解讀;第三部分模板展示了幾個問題引導(dǎo)學(xué)生利用剛學(xué)知識解讀;第四部分則是對于本堂課的小結(jié)升華,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂檢測。

這是一套“人教版八年級英語下冊What is the matter第三課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入,展示了常見的身體問題以及相對于的處理方法;第二部分模板講述了重點(diǎn)詞語及用法;第三部分模板開始了游戲,引導(dǎo)學(xué)生在游戲中理解新知識;第四部分模板進(jìn)行了練習(xí)鞏固,將所學(xué)知識化成問題,讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固知識。

這是一套關(guān)于人教版七年級英語下冊What did you do last weekend第二課時的PPT模板,共計31頁。本單元語法重點(diǎn)為一般過去時,是常用的英語時態(tài)之一。經(jīng)過第一課時的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對一般過去時有了初步認(rèn)識,因此本課時注重新舊知識的聯(lián)系,深入講解了一般過去時的規(guī)則。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將能夠掌握一般過去時時態(tài)并熟練使用。

這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《Why don’t you talk to yourparents》第1課時的PPT模板,共計32頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Why don’t you talk to yourparents》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)時應(yīng)當(dāng)使學(xué)生在輕松的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展分角色朗讀等體驗性的教學(xué)活動,從而保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。通過學(xué)習(xí)PP

這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《An old man tried to movethe mountains》第2課時的PPT模板,共計24頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第二節(jié)課,因此教師在開展教學(xué)活動時應(yīng)當(dāng)注意引導(dǎo)學(xué)生回顧之前所學(xué)習(xí)的知識點(diǎn),從而本節(jié)課的順利開展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)

這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《An old man tried to movethe mountains》第1課時的PPT模板,共計21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第一節(jié)課,因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過形象生動的方式介紹了各類經(jīng)典故事,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英

這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第二課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了對話導(dǎo)入,并由此提出問題;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生精讀課文并從中找到問題的答案;第三部分模板進(jìn)行了語法講解,模板將文中的一些重要語法知識進(jìn)行了詳細(xì)講解;第四部分則是對文章的課堂練習(xí),檢驗教學(xué)成果。

這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第四課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入;第二部分模板展示了通過分析文章所找到的問題答案;第三部分模板進(jìn)行了語法分析,并通過列表格的形式來對比幾類單詞,讓學(xué)生進(jìn)行理解記憶,并引導(dǎo)學(xué)生與同桌進(jìn)行討論分析解決問題;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。

這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊I like music that I can dance to第1課時的PPT模板,共計19頁。本課的語法重點(diǎn)是定語從句,是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時,激起學(xué)生對定語從句的興趣以及奠定一個良好的定語從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對定語從句有一個基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。

這是一個關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級英語下冊第3課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠了解與跑相關(guān)的動詞以及組成的詞組,表達(dá)的不同的用意,以及運(yùn)用在不同場合當(dāng)中的注意事項。了解動詞加介詞的使用方法。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’

這是一個關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級英語下冊第2課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解什么是動詞不定式,包括動詞不定式的形式。動詞不定式在不同語句當(dāng)中的用法包括不定式做表語,不定式做賓語,不定式做賓語補(bǔ)足語等等不同的場合。通過這個p

這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第三課時教育課件PPT模板,共計25頁。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時內(nèi)容之后,同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比較簡單和常見食物的單詞,所以第三課時主要是對第二課知識的一個鞏固,并且對重點(diǎn)語法知識進(jìn)行一個深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下冊第三課時的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)

這是一套關(guān)于人教版五年級上冊英語《There is a big bed》第3課時的PPT模板,共計18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《There is a big bed》這一單元的第3課時,其教學(xué)內(nèi)容具有一定的難度,因此教師在設(shè)計教學(xué)的時候應(yīng)當(dāng)遵循層層深入、循序漸進(jìn)的原則。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生觀察兩組單詞的發(fā)音特點(diǎn),進(jìn)而借助表格的形式清晰的展示了字母組合ai和ay的發(fā)音規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可

這是一套關(guān)于人教版四年級英語上冊第六單元《Meet my family》的PPT模板,共計23頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Meetmy family》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開篇引導(dǎo)學(xué)生完成了多個英語聽力題目和模擬英文對話,為學(xué)生提供了充分的英文學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,同時也為學(xué)生后續(xù)的英語學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語聽說能力。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級英語上冊課文內(nèi)容Unit 4What can you do第1課時教學(xué)等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括英語聽力訓(xùn)練、“l(fā)et's+動詞原形”的句式用法、“will”的語法知識等,共計18頁;英語到學(xué)習(xí)離不開持之以恒和積累,只有注重聽力訓(xùn)練、單詞記憶、語法學(xué)習(xí)、課文閱讀多個部分到學(xué)習(xí),不斷的輸入,才能形成語感提高口語表達(dá)和英文作文創(chuàng)作,本套PPT從聽力、閱讀

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級英語上冊第三單元第三課時What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學(xué)、脫口秀表演、課堂習(xí)題練習(xí)等,共計18頁;本套PPT作為第三單元的最后一個課時,進(jìn)階訓(xùn)練了學(xué)生的口語表達(dá)能力和對課程句型的運(yùn)用能力,并鍛煉了學(xué)生對英語讀音規(guī)律的思考能力,有利于學(xué)生對課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級英語上冊Unit 4What can you do第2課時課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括上節(jié)課的句型進(jìn)階運(yùn)用、課文新單詞教學(xué)、與同桌進(jìn)行英文口語問答訓(xùn)練等,共計19頁;本套PPT是第四單元內(nèi)容的第2課時,結(jié)合上一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,通過動畫人物反復(fù)采用“what can you do…”進(jìn)行對白,加深學(xué)生對該句型的理解,并教學(xué)了“dance”、“Kuan
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