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語文人教版七年級上冊紀(jì)念白求恩PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：56頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊語文課文《紀(jì)念白求恩》的PPT模板，共計57頁?！都o(jì)念白求恩》是一篇經(jīng)典的愛國主義文學(xué)作品，文中敘述了白求恩的經(jīng)典事跡，生動形象地塑造了一個舍己為人、無私無畏的白求恩形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生對于《紀(jì)念白求恩》的認(rèn)識和理解，同時提高學(xué)生的閱讀理解能力以及寫作能力。
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語文人教版七年級上冊名著導(dǎo)讀 《西游記》 精讀和跳讀PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：58頁這是一套關(guān)于人教版七年級上冊名著導(dǎo)讀《西游記》的PPT模板，共計59頁?！段饔斡洝肥俏覈拇竺?，它是我國文學(xué)歷史上的瑰寶，因此也被納入了義務(wù)教育的必讀書目。PPT模板結(jié)合精讀和跳讀兩種閱讀方式以及其閱讀方法來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《西游記》。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效促進(jìn)學(xué)生對于《西游記》的理解程度，同時提高學(xué)生的閱讀能力。
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語文人教版七年級上冊寫作如何突出中心PPT課件含教案
大小：6M | 頁數(shù)：50頁這是一套有關(guān)于人教版語文七年級上冊寫作"如何突出中心"學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了49張幻燈片。寫作課是為了讓同學(xué)們學(xué)會一些有關(guān)于寫作的技巧，讓同學(xué)們能夠在寫作這一題型上得到更高的分?jǐn)?shù)。這節(jié)寫作課我們的學(xué)習(xí)重點是如何突出中心，此幻燈片的內(nèi)容主要包括了導(dǎo)入以及授課等環(huán)節(jié)，并向同學(xué)們列舉出了一些優(yōu)秀的寫作案例來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)突出中心的文章怎么寫。
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語文人教版七年級上冊寫作學(xué)會記事PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：68頁這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊寫作學(xué)會記事學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了67張幻燈片。隨著高考語文學(xué)科的占分比重越來越大，而寫作又是語文學(xué)科中占分比最大的題型，因此我們一定要學(xué)好寫作。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫人的寫作技巧，而這一節(jié)課我們將重點來學(xué)習(xí)有關(guān)于寫事的作文寫作技巧。PPT模板內(nèi)容主要通過課文案例來向我們詳細(xì)的講解有關(guān)于如何進(jìn)行記事寫作。
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語文部編版五年級上冊獵人海力布任務(wù)二PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行語文部編版小學(xué)五年級上冊課文《獵人海力布》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括民間故事的特點、課文情節(jié)梳理、課文角色理解等，共計28頁；PPT通過教學(xué)課文《獵人海力布》闡明如何學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地復(fù)述民間故事，《獵人海力布》是在內(nèi)蒙古地區(qū)流傳的民間故事，獵人海力布善良勇敢，不僅救了小白蛇，得到蛇的報恩后，因為拯救面臨被洪水淹沒的村民而變成石頭；
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【語文園地五】統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第五單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第五單元“語文園地五”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括反義詞和近義詞的含義、名言警句日積月累、口語交際模擬對話等，共計50頁；語文園地五匯集漢字書寫、字詞運用、口語表達(dá)、名言名句等于一體，提升學(xué)生的綜合語文素養(yǎng)，并且能夠復(fù)習(xí)總結(jié)第五單元課文的知識點，學(xué)習(xí)知識的腳步不需要太快，但一定要穩(wěn)，打牢基礎(chǔ)；
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【語文園地六】統(tǒng)編小學(xué)語文一年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?49M | 頁數(shù)：54頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第六單元《語文園地六》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書寫生字、字句段運用、結(jié)合生活實際認(rèn)識生字詞等，共計53頁；一年級屬于語文初學(xué)階段，此時應(yīng)該注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)，綜合提升學(xué)生的表達(dá)能力和書寫能力，不僅僅局限在教學(xué)生字詞上，本課件聯(lián)系生活實際，結(jié)合游戲和插圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升課堂效率；
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《語文園地一》小學(xué)語文六年級上冊一單元PPT課件含教案
大小：55M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文六年級上冊第一單元課文《語文園地一》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括旅行的注意事項、辨析路牌的方法、旅行與他人交流的要求等，共計35頁；隨著人們物質(zhì)生活的豐富和對精神世界的追求，旅行成為了人們常見的休閑方式，正所謂讀萬卷書，行萬里路，但是旅行途中也有許多問題，例如交流障礙、路牌辨認(rèn)等，PPT中有詳細(xì)的相關(guān)內(nèi)容，既解答相關(guān)問題，也提升學(xué)生的表達(dá)能力；
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《酬樂天揚州初逢席上見贈》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于《酬樂天揚州初逢席上見贈》部編語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含34張幻燈片。這篇文章主要表達(dá)了劉禹錫在逆境中保持豁達(dá)胸襟，培養(yǎng)面對挫折的樂觀精神。學(xué)生通過學(xué)習(xí)這篇文章也可以受到其中的影響，當(dāng)我們面對人生的挫折或者學(xué)習(xí)生活中遇到其他的挫折也可以積極的面對。這份演示文稿主要從四個部分展開這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是新課導(dǎo)入部分。第二部分是知人論世，夯實基
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《口語交際：我的暑假生活》三年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套與《口語交際：我的暑假生活》三年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共26頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠使用恰當(dāng)?shù)脑~語和語句來描述自己的暑假生活，并學(xué)會傾聽他人和抓住關(guān)鍵信息，復(fù)述他人的表達(dá)感受，從而鍛煉他們的口語表達(dá)能力。此外，教師通過多種教學(xué)活動，包括小組交流和班級分享等，這有利于激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，增強他們與他人交流的信心，并感受交際的樂趣。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是聊一聊
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《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?34M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《口語交際：聊聊書法》統(tǒng)編語文六年級上冊有關(guān)的PPT，總共20頁。教師在本節(jié)課運用了多種活動形式，包括展示書法作品、師生討論作品和小組合作交流等課堂活動，來幫助學(xué)生深入了解書法的相關(guān)知識，包括書法的歷史演變和相關(guān)著名書法家等，從而激發(fā)他們對于書法的興趣。同時，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們能夠向他人表達(dá)自己對于書法的感受和理解，并尊重他人的不同觀點，從而提高自己的口語表達(dá)和人際交往能力。這
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《口語交際：名字里的故事》三年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于語文三年級上冊《口語交際：名字里的故事》的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生清晰完整的講述自己名字的含義、由來或背后的小故事，通過情境創(chuàng)設(shè)、小組討論、示范引導(dǎo)等方式，讓學(xué)生在互動交流中掌握口語交際的基本技巧，提升表達(dá)與傾聽的能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為打開名字里的故事，該部分首先帶領(lǐng)學(xué)生了解“毛澤東”名字里的故事，總結(jié)講述故事的主
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【口語交際】我們與環(huán)境四年級語文上冊第一單元PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：15頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級語文上冊第一單元口語交際“我們與環(huán)境”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括環(huán)境的現(xiàn)狀、保護(hù)環(huán)境的建議、場景模擬等，共計14頁；地球是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，但是隨著工業(yè)科技的發(fā)展，城鎮(zhèn)化不斷擴(kuò)大，許多地區(qū)的生態(tài)環(huán)境都在遭受著破壞，因此我們要盡己所能的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境；
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《口語交際：討論》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《口語交際：討論》的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生深入理解討論，在學(xué)習(xí)與生活中的重要意義和作用，同時學(xué)習(xí)并熟練運用常見的討論方法，切實提高學(xué)生的語言表達(dá)和溝通交流能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與團(tuán)隊精神，在學(xué)習(xí)討論中尊重他人意見，共同解決問題。該套PPT從三個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為自主探究，明確概念，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生欣賞
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《兩件寶》統(tǒng)編語文一年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：81M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級上冊統(tǒng)編版第七單元課文《兩件寶》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文標(biāo)題解讀、課文生字詞教學(xué)、句子仿寫等，共計38頁；手賦予我們動手能力，大腦讓我們能夠思考思辨學(xué)習(xí)，這是人們與生俱來的法寶，幫助我們在社會生存并適應(yīng)環(huán)境，人類進(jìn)步也離不開手和大腦，本課文帶領(lǐng)我們走進(jìn)兩件寶，了解其重要性并加以運用；
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課外古詩詞誦讀《咸陽城東樓》《無題》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于課外古詩詞朗誦《咸陽城東樓》和《無題》部編版語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。古詩詞是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，彰顯了我國文化的深厚底蘊，閱讀古詩詞可以引導(dǎo)我們領(lǐng)略其中的美。這份演示文稿主要從四個部分引導(dǎo)學(xué)生對《咸陽城東樓》和《無題》這兩首詩歌進(jìn)行鑒賞，兩首詩歌的講解過程和環(huán)節(jié)基本一致，具體分布如下。第一部分介紹了詩歌作者的人生經(jīng)歷
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《續(xù)寫故事》統(tǒng)編語文三年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級統(tǒng)編版上冊第四單元課文《續(xù)寫故事》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括續(xù)寫故事的要求、續(xù)寫的定義概述、范文分析鑒賞等，共計32頁；續(xù)寫故事是對學(xué)生邏輯能力和寫作能力的綜合考察，學(xué)生既要根據(jù)前文合理推測接下來的發(fā)展走向，又要寫作技巧熟練，表達(dá)流暢，要求高也意味著能更好的鍛煉學(xué)生的綜合能力，本課堂分享了續(xù)寫故事的方法技巧；
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《這兒真美》統(tǒng)編語文三年級上冊第六單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級上冊統(tǒng)編版第六單元主題為“這兒真美”的習(xí)作課教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作題材選取、習(xí)作要求和要素、寫作方法指導(dǎo)等，共計34頁；生活中從不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的美的眼睛，正所謂知足常樂，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中美麗的事物，才能豐富自己的心靈，本課堂要求學(xué)生觀察事物并寫出事物具體的美，可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，提高寫作能力；
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語文統(tǒng)編三年級上冊《那一定會很好》PPT課件含教案
大小：32M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)于語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《那一定會很好》PPT學(xué)習(xí)課件模板，共計使用了15張幻燈片。我們每一個孩子的童年都離不開童話故事，而童話故事不僅能夠提高孩子們的想象力，也能夠使他們更加的了解這個世界的奧秘。而今天這節(jié)課，我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的課文是《那一定會很好》，這篇課文主要包括了兩個部分，分別為《不懂就要問》以及《聽聽秋的聲音》。
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父親樹林和鳥語文統(tǒng)編三年級上冊PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于進(jìn)行語文統(tǒng)編版三年級上冊課文《父親樹林和鳥》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章情節(jié)概述、文章情感表達(dá)等，共計22頁；《父親樹林和鳥》講述了“我”與父親一同進(jìn)入森林后，與父親的一些對白，以及父親對大自然深切的熱愛，這些濃厚的情感藏在父親的行動與語言中，他父親對大自然的感情也影響了“我”；
