
這是一套人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《朱德的扁擔(dān)》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《朱德的扁擔(dān)》是由朱良才所撰寫(xiě)的一篇文章。本文主要講述了紅軍第四軍軍長(zhǎng)朱德當(dāng)時(shí)與紅軍官兵一起采摘糧食的故事,以及紅軍官兵在革命中模范作用,幾十年來(lái),這篇文章受到了幾代人的贊揚(yáng)和啟發(fā)。這篇文章告訴我們要弘揚(yáng)節(jié)儉精神,還要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。同時(shí),應(yīng)該肩負(fù)起促進(jìn)祖國(guó)穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、繁榮的歷史使命和責(zé)任,為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

這是一套“人教版《大禹治水》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接利用課文內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入;第二部分模板整理了課文的生字新詞,并對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行擴(kuò)展,提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生理解文章內(nèi)容;第三部分模板利用小組合作的方法探究課文內(nèi)容,并通過(guò)合作的方法理解大禹治水的過(guò)程、原因及意義;最后對(duì)課文進(jìn)行總結(jié)升華。

這是一套人教版一年級(jí)語(yǔ)文課文《四個(gè)太陽(yáng)》的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文可以豐富知識(shí)的積累,形成良好的語(yǔ)感。語(yǔ)言能力來(lái)源于語(yǔ)言的積累。多閱讀書(shū)籍,擁有豐富的語(yǔ)言數(shù)據(jù)庫(kù),自然提高對(duì)語(yǔ)言的理解。通過(guò)語(yǔ)言積累,學(xué)生不僅可以感受到語(yǔ)言的情感,而且可以培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)言是根據(jù)慣例建立的,語(yǔ)言的意義是基于感性認(rèn)識(shí)的。語(yǔ)感的形成是過(guò)去知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在心理結(jié)構(gòu)中的積累。只有通過(guò)閱讀,大腦皮層才能形成各種語(yǔ)言刺激,并逐

這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《樹(shù)和喜鵲》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)。《樹(shù)和喜鵲》是兒童文學(xué)作家金波的著作,其代表作有《雨點(diǎn)兒》、《我們?nèi)タ春!返??!稑?shù)和喜鵲》是一篇童話故事,其內(nèi)容描繪了三個(gè)畫(huà)面,展示了樹(shù)和喜鵲由一個(gè)變成多個(gè)、他們的心情從孤單變成快樂(lè)的巨大變化。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受朋友帶來(lái)的快樂(lè),從而認(rèn)識(shí)到朋友的重要性。

這是一套“人教版《清明》課件”P(pán)PT,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)引入,介紹了《清明》作者杜牧,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀詩(shī)歌;第二部分模板講解了生字新詞及其釋義;第三部分是對(duì)于模板的詳細(xì)解讀,并引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)歌中字詞的意義;第四部分模板對(duì)詩(shī)歌結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié),簡(jiǎn)述了詩(shī)歌主題,并留下作業(yè),進(jìn)行知識(shí)拓展,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

這是一套人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)課文《獵人海力布》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。語(yǔ)文是人們?cè)谌粘I钪羞M(jìn)行交流和理解的基本工具,也是一切學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ),無(wú)論是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)。與此同時(shí),語(yǔ)言是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。人類(lèi)不是天生就懂得一切的,如果一個(gè)人想獲得知識(shí),就必須了解世界,通過(guò)學(xué)習(xí)積累知識(shí)。語(yǔ)言是認(rèn)知的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)知識(shí)的基本手段。沒(méi)有良好的語(yǔ)言能力,我們就無(wú)法從浩瀚的文化經(jīng)典中汲取精華,從爆炸性的

這是一套講解身邊那些有特點(diǎn)的人的PPT模板,選自人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板按照新課導(dǎo)入、新知詳解、整體感知、拓展延伸四個(gè)部分,對(duì)《身邊那些有特點(diǎn)的人》這一文章進(jìn)行了講解。主要通過(guò)引用童話故事中的匹諾曹、美人魚(yú)、小紅帽三個(gè)角色的形象,引導(dǎo)學(xué)生分析三個(gè)人物的主要特點(diǎn),加深對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí)。

這是一套一年級(jí)語(yǔ)文課文《天地人你我他》的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。《天地人》這篇課文是教育學(xué)生能夠擁有正確的學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度。語(yǔ)文教材在學(xué)習(xí)拼音之前先進(jìn)行了識(shí)字教學(xué),關(guān)照了學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,關(guān)注學(xué)生現(xiàn)有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生不僅可以體驗(yàn)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣,還可以在拼音學(xué)習(xí)中起到輔助作用。根據(jù)漢字的發(fā)音,突破拼寫(xiě)的困難,使拼音學(xué)習(xí)更加有效。

這是一套人本管理培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。人本管理指的是以人為本的管理制度和管理方式。員工作為公司最重要的資源和最基本的要素,公司在實(shí)行管理制度是必須將集體員工以及利益相關(guān)者的需求最大化滿足,作為一個(gè)重要的切入點(diǎn),通過(guò)激勵(lì)、培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)等不同的管理手段,充分挖掘人的潛能,調(diào)動(dòng)員工的積極性,從而實(shí)現(xiàn)利益的最大化。

這是一套適用于針對(duì)于日本經(jīng)典半自傳體小說(shuō)《人間失格》進(jìn)行相關(guān)知識(shí)介紹的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者介紹、小說(shuō)創(chuàng)作的靈感來(lái)源、小說(shuō)的主旨和文學(xué)價(jià)值等,共計(jì)21頁(yè);莎士比亞說(shuō)過(guò)“地獄空蕩蕩,惡魔在人間”。人類(lèi)對(duì)于人性罪惡的探討從來(lái)不會(huì)止步,小說(shuō)主人公在大時(shí)代背景下的人性的掙扎,內(nèi)心世界的波濤洶涌永遠(yuǎn)富含藝術(shù)價(jià)值,《人間失格》正是探討人性的佳作。

這是一套《辛棄疾》人物介紹的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。辛棄疾是我國(guó)南宋時(shí)期著名的詞人,他的詩(shī)詞不僅內(nèi)容豐富、思想深刻,并且寫(xiě)詞的風(fēng)格多變、技術(shù)精湛。有利于營(yíng)造偉大的意境和磅礴的氣勢(shì),展現(xiàn)出慷慨豪邁的風(fēng)格。辛棄疾善于運(yùn)用豐富的想象、表現(xiàn)出強(qiáng)烈的浪漫色彩,具有特殊的精神和個(gè)性,表達(dá)了自己偉大的理想。同時(shí)善于運(yùn)用不同的語(yǔ)言和技法,打破傳統(tǒng)文字固有形式和尺度的局限,表現(xiàn)出大膽的創(chuàng)新精神,使詞的藝術(shù)形式更加

這是一套關(guān)于姜子牙的人物介紹的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。姜子牙是周朝的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝彩俏覈?guó)歷史上著名的政治家、軍事家。姜子牙著有《六韜》這一軍事著作,在后世,他被推崇為兵家鼻祖。姜子牙出生微寒,但始終堅(jiān)持勤奮刻苦地學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),最終建立一代王朝。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解姜子牙的人物經(jīng)歷以及其取得的偉大成就,并明確堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。

這是一套關(guān)于名著《追風(fēng)箏的人》的讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)34頁(yè)。《追風(fēng)箏的人》是一本舉世聞名的小說(shuō)作品,它的作者是阿富汗作家卡勒德·胡賽尼?!蹲凤L(fēng)箏的人》主要圍繞阿米爾和哈桑二人來(lái)展開(kāi)闡述,整本書(shū)貫穿著“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”這句話,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和多樣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以和充分認(rèn)識(shí)到《追風(fēng)箏的人》中所蘊(yùn)含的深刻意義。

這是一套戲曲人物臉譜的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)。中國(guó)傳統(tǒng)戲曲是中華民族優(yōu)秀的藝術(shù)形式之一。它融合了各種表演技巧之美,具有很強(qiáng)的藝術(shù)性,反映了中國(guó)悠久的歷史和傳統(tǒng)文化。中國(guó)戲曲也是世界戲劇的三大來(lái)源之一。它有著深厚的文化底蘊(yùn),深受群眾喜愛(ài)。隨著戲曲的不斷發(fā)展,中國(guó)形成了具有廣泛群眾基礎(chǔ)的各種地方戲曲。在中華民族進(jìn)步的歷史進(jìn)程中,它給廣大人民群眾帶來(lái)了豐富的精神文化享受。因此,戲曲文化的傳播對(duì)于傳承中

這是一個(gè)關(guān)于《載人航天精神》的PPT。載人航天精神指的是熱愛(ài)祖國(guó),勇于攀登、勇于超越,嚴(yán)肅認(rèn)真、同舟共濟(jì)、科學(xué)求實(shí)、淡泊名利的精神。航天精神是愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),展現(xiàn)了我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們要在生活當(dāng)中踐行航天精神。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于載人航天精神的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行主題為“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”到關(guān)愛(ài)殘疾人的PPT模板,主要內(nèi)容包括殘疾人標(biāo)志、殘疾人群體的定義、殘疾人如何堅(jiān)強(qiáng)生活、我們所能為殘疾人做的事情等,共計(jì)28頁(yè);殘疾人也是社會(huì)的重要組成部分,是弱勢(shì)群體,他們需要被關(guān)愛(ài),被重視,他們因?yàn)橄忍旌笳吆筇斓脑騿适Я艘恍┗镜慕Y(jié)構(gòu)、器官、組織,使之無(wú)法正常生活和從事活動(dòng),因此我們要不要多一點(diǎn)愛(ài)傳遞給他們,讓他們也能感受到社會(huì)的溫暖;

這是一套關(guān)于王維人物介紹的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片。王維是我國(guó)唐代的著名邊塞詩(shī)人。在年輕的時(shí)候,王維就因其在詩(shī)歌上顯露的才華而受到了當(dāng)時(shí)王公貴族的歡迎。在王維京城求仕的過(guò)程當(dāng)中,他先中了進(jìn)士做了官,但后面因?yàn)橐恍┰虮毁H官,最后他選擇了辭官。該演示文稿聚焦于王維的人物故事展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解王維的人生態(tài)度。

這是一套關(guān)于李煜人物介紹的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。李煜是我國(guó)唐朝的著名詩(shī)人,與其他詩(shī)人不同的是他是一位帝王詩(shī)人,并且他很信仰佛教。在李煜年輕的時(shí)候,他向往田園般的隱居生活,然而隨著家庭的變故,李煜被迫當(dāng)了皇帝。該演示文稿聚焦于李煜的成長(zhǎng)故事展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解國(guó)內(nèi)的學(xué)者對(duì)李煜的歷史評(píng)價(jià)。

這是一套與擺渡人讀書(shū)分享有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共23頁(yè)。作者在《擺渡人》中從少年的角度來(lái)探討人性,并通過(guò)男女主的所見(jiàn)所聞來(lái)道到出書(shū)本的主題,告訴我們,對(duì)于出現(xiàn)在我們生命中的“擺渡人”,我們要以誠(chéng)摯的感恩和最高的尊重來(lái)敬重他們的付出,才能對(duì)生命的深度進(jìn)行思考,活成有厚度的人,這本書(shū)可以成為我們?nèi)松笇?dǎo)的書(shū)籍,幫助我們了解人生的意義。

這是一套與人力資源管理培訓(xùn)有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共32頁(yè)。隨著社會(huì)市場(chǎng)上經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人力資源管理的重要作用日益凸顯出來(lái),它能夠幫助企業(yè)處理企業(yè)員工之間的關(guān)系,并調(diào)動(dòng)他們的創(chuàng)造力和積極性,在培訓(xùn)中也能加以提高他們的各方面綜合素質(zhì),發(fā)揮企業(yè)每個(gè)員工的個(gè)人特長(zhǎng)和價(jià)值,使整一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有積極向上的作風(fēng),從而有效提高員工的工作效率和企業(yè)的工作效益。了解該此模板內(nèi)容可以讓企業(yè)掌握更多和
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