
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)黃山奇石的PPT課件,一共包括57張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)本篇課文的生字,學(xué)會(huì)通過(guò)觀察插圖、朗讀課文的方式理解課文內(nèi)容,感受黃山奇石的奇特,同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和想象力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括四個(gè)部分。第一部分為初識(shí)黃山“奇”,認(rèn)讀生字,該部分首先對(duì)黃山進(jìn)行了介紹,并通過(guò)圖片的方式認(rèn)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元課文《玲玲的畫》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文人物剖析、課文生字詞教學(xué)、故事場(chǎng)景演繹等,共計(jì)51頁(yè);《玲玲的畫》是關(guān)于一個(gè)女孩玲玲作的畫準(zhǔn)備參加評(píng)獎(jiǎng),卻不小心弄臟了一塊,玲玲求助爸爸之后,在弄臟的地方畫上了一只小花狗,巧妙的掩蓋了污漬的故事,本課文帶領(lǐng)學(xué)生品讀課文的深刻道理;

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《任務(wù)三:繼續(xù)與動(dòng)物的相處》的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。人與動(dòng)物自然相處是保護(hù)動(dòng)物的一種手段和方法,動(dòng)物也可以和人類成為朋友,能給人們帶來(lái)很多快樂(lè)和感動(dòng)。這份演示文稿就從四個(gè)部分展開繼續(xù)與動(dòng)物的相處的相關(guān)內(nèi)容。第一部分是了解動(dòng)物,分享觀察,該部分主要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論交流說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物,然后跟同學(xué)們分享該動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)

這是一套人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《狼》PPT課件,共42頁(yè)。PPT封面以黑色為背景色,黑色代表著黑夜,也寓意著封建統(tǒng)治階級(jí)的黑暗,一匹兇神惡煞的狼的畫面,白色正體字突出主題:狼。PPT正文以與狼有關(guān)的成語(yǔ)導(dǎo)入新的教學(xué)內(nèi)容,在呈現(xiàn)學(xué)習(xí)本節(jié)活動(dòng)的教育目標(biāo)及作者基本情況介紹,通讀形式掌握課文中的生字詞,在進(jìn)行文章的整體賞析,理解文章內(nèi)容的深層涵義。

這是一套關(guān)于統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《秋天的雨》的PPT模板,共計(jì)42頁(yè)?!肚锾斓挠辍肥且黄獌?yōu)秀的抒情散文,其作者是陶金鴻。《秋天的雨》中展示了表面上描寫了秋天的雨,但實(shí)際反應(yīng)的是色彩繽紛的秋天,作者抓住了秋天的動(dòng)物和植物,通過(guò)對(duì)它們的描述來(lái)表達(dá)自己對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《秋天的雨》的課文內(nèi)涵,感受作者字里行間流露出的贊美之意。

這是一套關(guān)于語(yǔ)文園地七部編五年級(jí)上冊(cè)第七單元的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含26張幻燈片。動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫是寫作中常用的手法。動(dòng)態(tài)描寫可以把我們所見(jiàn)到的景物寫得更加有生命力;而靜態(tài)描寫則能夠更加突出景物的特征。因此,在我們進(jìn)行寫作時(shí),我們可以根據(jù)自己的寫作目的來(lái)選擇運(yùn)用靜態(tài)描寫還是動(dòng)態(tài)描寫,合理的選擇描寫的手法,可以增加文章的感染力。

這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《雨的四季》的PPT模板,共計(jì)47頁(yè)?!队甑乃募尽肥亲骷覄⒄壳锼鶆?chuàng)作的一篇散文作品,文中主要圍繞雨來(lái)展開敘述,通過(guò)簡(jiǎn)單獨(dú)特的語(yǔ)言描繪了各個(gè)季節(jié)的雨的不同特點(diǎn),展現(xiàn)了作者對(duì)于雨的喜愛(ài)之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生對(duì)于《雨的四季》的認(rèn)識(shí)和理解,提高學(xué)生們的閱讀理解能力。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二單元課文《語(yǔ)文園地二》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)生詞的方法、漢字偏旁和結(jié)構(gòu)、字詞積累兒歌學(xué)習(xí)等,共計(jì)26頁(yè);課堂通過(guò)有趣的構(gòu)思,讓學(xué)生在沉浸動(dòng)物王國(guó)的同時(shí)學(xué)習(xí)漢字的查詢方法,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,并掌握生字詞查詢方法的適用情形,讓學(xué)生自主判斷情形查詢漢字,提升學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力;

這是一套與《語(yǔ)文園地六》統(tǒng)編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第六單元有關(guān)的PPT,總共46頁(yè)。通過(guò)本次課堂教學(xué),學(xué)生們能夠在不同方面都得到一定訓(xùn)練,包括識(shí)字、詞語(yǔ)運(yùn)用和口語(yǔ)交際等,這使得學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)全面提高。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中,教師要加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種形式的活動(dòng)來(lái)幫助他們更快地掌握知識(shí),并對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),提升學(xué)生的自信。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是識(shí)字加油站,交通工具,此模板首

這是一套適用于進(jìn)行統(tǒng)編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第八單元主題為“講好相處故事,探究相處秘訣”的語(yǔ)文園地部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、了解常見(jiàn)動(dòng)物名稱和習(xí)性、擬聲詞的用法和意義等,共計(jì)41頁(yè);大自然生物多種多樣,作為賴以生存的家園,我們要與同在地球上的“鄰居”和諧相處,愛(ài)護(hù)環(huán)境和家園,認(rèn)識(shí)動(dòng)植物和生物多樣性,培養(yǎng)保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí);本課件在內(nèi)容上首先帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物,包括

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)人教版上冊(cè)第三單元課文《曹沖稱象》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文釋義教學(xué)、語(yǔ)文生字詞積累、精彩片段解讀等,共計(jì)54頁(yè);《曹沖稱象》時(shí)一個(gè)關(guān)于曹操小兒子曹沖的故事,曹沖當(dāng)時(shí)年僅七歲,卻聰明機(jī)智,在曹操為如何給大象稱重而焦頭難額的時(shí)候,曹沖想出了利用排水量來(lái)稱重的辦法,這個(gè)辦法與阿基米德測(cè)王冠有異曲同工之妙;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三單元課文《媽媽睡了》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括媽媽的形象總結(jié)、課文生字詞教學(xué)、學(xué)會(huì)感恩母親等,共計(jì)41頁(yè);母愛(ài)如水般包裹我們,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的給予我們關(guān)心愛(ài)護(hù),我們要感恩和回報(bào)母親,本套課文帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)母親的愛(ài),了解母親的愛(ài),以及如何表達(dá)我們隊(duì)母親的愛(ài),并提高學(xué)生的寫作能力;

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)人教版上冊(cè)三單元課文《一封信》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括寫信的原因、信件的作用、信件的格式和內(nèi)容介紹等,共計(jì)42頁(yè);寫信是傳統(tǒng)的通訊手段,在古代信息交流不便捷、不發(fā)達(dá)的時(shí)代,鴻雁傳書則成為了唯一的溝通渠道,如今寫信已經(jīng)演變成誠(chéng)意、表達(dá)情感的方法,被電子傳訊取代了曾經(jīng)溝通交流的作用,本課堂帶領(lǐng)我們走進(jìn)關(guān)于一封信的故事;

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第七課《散文詩(shī)二首》的PPT課件,一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌中所表達(dá)的母子情深,感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大,激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。第一首散文為《金色花》,首先介紹了該篇散文的作者,并通過(guò)拼音檢測(cè)幫助學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí),然后引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,體會(huì)課文的表達(dá)情感。接著以角色扮演的形式朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生想象散

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文主題為“看圖講故事”的口語(yǔ)交際部分教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括看圖講故事的技巧、范例分析、創(chuàng)設(shè)情境角色扮演等,共計(jì)20頁(yè);看圖講故事是考察學(xué)生講圖片信息轉(zhuǎn)化成文字信息的能力,在這個(gè)過(guò)程中不僅需要學(xué)生對(duì)圖片內(nèi)容有深刻理解,還需要學(xué)生強(qiáng)大的表述能力和想象力;本課件開展口語(yǔ)交際提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),在內(nèi)容上首先創(chuàng)設(shè)了本課堂的教學(xué)情境,帶領(lǐng)學(xué)

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第八課《世說(shuō)新語(yǔ)》二則的PPT課件,一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生積累文言詞匯,理解文章內(nèi)容,準(zhǔn)確翻譯全文,引導(dǎo)學(xué)生分析人物形象,把握故事主旨,體會(huì)該篇課文的語(yǔ)言特色,感受古代文化的魅力。第一篇為《詠雪》,該套PPT首先通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音,把握正確的朗讀節(jié)奏。然后帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行翻譯,著重了解本文的古今異義詞。最后通過(guò)精讀課文回答相

這是一套關(guān)于《專題學(xué)習(xí)活動(dòng):少年正是讀書時(shí)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,一共包含36張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)我們的重要性。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹《少年正是讀書時(shí)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)》。第一部分是三省吾身找問(wèn)題,該部分主要通過(guò)參看課本資料,了解國(guó)民閱讀狀況,開展調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)現(xiàn)學(xué)生閱讀中存在的問(wèn)題,并且加以改進(jìn)。第二部分是學(xué)習(xí)讀書明意義,

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第3單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件,一共包括43張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞的具體內(nèi)容,把握詩(shī)詞所蘊(yùn)含的思想感情,通過(guò)深入品味詩(shī)詞營(yíng)造的意境,感悟詩(shī)人復(fù)雜細(xì)膩的情感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)詞的能力,使學(xué)生能從詩(shī)詞中汲取精神養(yǎng)分。第一首古詩(shī)為《峨眉山月歌》,首先對(duì)本首詩(shī)的作者李白進(jìn)行了介紹,并對(duì)他的作品進(jìn)行了大概了解,然后通過(guò)一段音頻幫助學(xué)生

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)6單元《課外古詩(shī)詞誦讀》的PPT課件,一共包括58張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)詞內(nèi)容,把握詩(shī)詞所表達(dá)的思想感情,并通過(guò)理解詩(shī)詞的意境,感受詩(shī)人通過(guò)詩(shī)詞傳達(dá)的情感,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的自主鑒賞能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)介紹了《秋詞》(其一)和《夜雨寄北》兩首古詩(shī)。第一首古詩(shī)為《秋詞》(其一),首先通過(guò)回顧一單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容,引出本節(jié)課的主

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第七單元統(tǒng)編版課文《霧在哪里》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、認(rèn)識(shí)了解“霧”這種自然現(xiàn)象等,共計(jì)50頁(yè);霧是大自然常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象,是由于水在空氣中凝結(jié)成小水滴,從而產(chǎn)生“霧氣”,霧本身不是氣體而是液體,本課文帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)大自然中神奇飄渺的“霧”,在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過(guò)霧的圖片描述對(duì)霧的看法,引入課文內(nèi)容,并教學(xué)了“霧”字的偏
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