
這是一套關(guān)于七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《朝花夕拾》的說(shuō)課的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《朝花夕拾》是一本優(yōu)秀的散文集,它是由現(xiàn)代著名文學(xué)家魯迅所著?!冻ㄏκ啊芬贼斞傅淖陨砀惺艹霭l(fā),通過(guò)描繪過(guò)去的事情,側(cè)面地反映了人們心中的封建舊思想的根深蒂固以及對(duì)新思想的不理解和不認(rèn)同。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解書(shū)中時(shí)代的真實(shí)生活以及人們的思想狀態(tài)。

這是一套適用于進(jìn)行書(shū)籍《朝花夕拾》分享推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍的創(chuàng)作背景、書(shū)籍作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍的優(yōu)美段落分享等,共計(jì)24頁(yè);《朝花夕拾》是著名文學(xué)家魯迅的代表作,題目意味早晨的掉落的花朵臨近太陽(yáng)下山才拾起,如此詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)名卻與內(nèi)容大相徑庭,作為善用暗喻諷刺來(lái)喚醒痛苦麻木靈魂的作家,魯迅筆下的文章總是發(fā)人深省又百讀不厭;

這是一套朝花夕拾ppt課件免費(fèi)模板,共計(jì)27頁(yè)。魯迅先生作為我國(guó)文壇上影響深遠(yuǎn)的作家之一,他的作品無(wú)一例外都是精品,不管是小說(shuō)還是散文,他都寫(xiě)出了自己的特色風(fēng)格。雖然在我國(guó)語(yǔ)文教科書(shū)上常見(jiàn)魯迅先生的作品,但他的作品思想晦澀難懂值得讓人去仔細(xì)琢磨思索一番,他作品難懂的點(diǎn)在于其一他寫(xiě)作的文字功夫很深,其二他擅于觀察揣摩人性,讓作品思想愈發(fā)深邃。

這是一套講解語(yǔ)文課文《桃花心木》的PPT模板,選自人教版語(yǔ)文教材,共計(jì)29頁(yè)?!短一ㄐ哪尽返淖髡呤桥_(tái)灣著名作家林清玄。林清玄,1953年出生,臺(tái)灣高雄人。畢業(yè)于中國(guó)臺(tái)灣世界新聞??茖W(xué)校,曾任臺(tái)灣《中國(guó)時(shí)報(bào)》海外版記者。是臺(tái)灣作家中最高產(chǎn)的一位,同時(shí)也是獲得各類文學(xué)獎(jiǎng)最多的一位。他的散文語(yǔ)言清麗,意境超然,深受廣大讀者喜愛(ài)。搜索復(fù)制

這是一套人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《蘆花鞋》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)?!短J花鞋》這篇課文闡述了:出售蘆花鞋是主人公最重要的收入來(lái)源,對(duì)整個(gè)家族來(lái)說(shuō)非常重要。為了賣鞋子,主人公在雪地里走出房子,甚至脫下鞋子以避免讓顧客失望。主人公給每個(gè)人留下了不同的印象。他聰明、勤奮、有擔(dān)當(dāng)。通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生們向主人公學(xué)習(xí),盡量減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這是一套關(guān)于花樣跳繩的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了17張幻燈片。跳繩是人們鍛煉的一種方式,它可以有效的促進(jìn)脂肪的燃燒,幫助我們更好的塑形健體。一開(kāi)始,人們只會(huì)用單一的方式來(lái)跳繩。但是隨著時(shí)代的發(fā)展,人們發(fā)明了越來(lái)越多的跳繩方式,這些跳繩方式被稱為花樣跳繩。該演示文稿介紹了花樣跳繩的內(nèi)容,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解花樣跳繩的注意事項(xiàng)。

這是一套關(guān)于湖南花鼓戲的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?;ü膽蚴侵袊?guó)地方戲曲的劇種,以民間歌舞和小戲?yàn)榛A(chǔ)發(fā)展而成,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和鮮明的地方特色。湖南花鼓戲是湖南的傳統(tǒng)戲劇,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)花鼓戲進(jìn)行了概述,介紹了花鼓戲的定義、起源、流傳地區(qū)、影響,表演形式以及花鼓戲的特點(diǎn)。第二個(gè)部分介紹了湖南花鼓戲,運(yùn)用幻燈片講解了湖南花鼓戲的歷史與發(fā)展。介紹了經(jīng)典劇目《劉

這是一個(gè)關(guān)于途中見(jiàn)杏花的PPT課件。今天我們主要學(xué)習(xí)途中見(jiàn)杏花這首詩(shī)。這首詩(shī)的作者是唐代時(shí)期的吳融寫(xiě)的??催@首詩(shī)的題目,我們也能大概知道詩(shī)的內(nèi)容。就是在作者走在路上的時(shí)候看到了杏花,所臨時(shí)作出來(lái)的一首詩(shī)。在這個(gè)PPT里我們將學(xué)習(xí)作者做詩(shī)的一些手法和方式,同時(shí)進(jìn)一步了解詩(shī)人、了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,幫助我們學(xué)習(xí)作者想要表達(dá)的中心思想。

這是一個(gè)關(guān)于部編版桃花源記的PPT課件。關(guān)于桃花源記,是東晉末期到南朝宋初期,偉大詩(shī)人、辭賦家陶淵明的作品。也是流傳至今特別著名的一個(gè)作品。關(guān)于陶淵明,我們都曾學(xué)過(guò)他的詩(shī),最著名的有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,他的作品很多都是關(guān)于山水田園的風(fēng)格。今天,我們即將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)學(xué)習(xí)的這篇桃花源記也是這樣風(fēng)格的一個(gè)作品。

這是一套生活萬(wàn)花筒ppt課件,采用小清新設(shè)計(jì)元素,共18頁(yè)。PPT封面以卡通的幸福一家人的畫(huà)面為背景,黑色正體字突出主題:生活萬(wàn)花筒。這篇文章主要講述了作者在超市打工的經(jīng)歷,展現(xiàn)了生活中的世俗人情。PPT正文主要讓學(xué)生掌握正確的有條理的敘述事件過(guò)程的方法,如何運(yùn)動(dòng)人物描寫(xiě)的方法生動(dòng)表現(xiàn)人物形象。

這是一個(gè)關(guān)于《桃花源記》的PPT。桃花源記是陶淵明的一部經(jīng)典的作品,通過(guò)了解學(xué)習(xí)桃花源記,能夠了解作者,當(dāng)時(shí)撰寫(xiě)這篇文章時(shí),背后的心理變化和所見(jiàn)所感。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于《桃花源記》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個(gè)關(guān)于《現(xiàn)代詩(shī)二首花牛歌》的PPT。《花牛歌》是一首現(xiàn)代詩(shī),收錄在小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的課文當(dāng)中。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字,并且提醒小朋友在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),形成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的性格,呼吁孩子們接近自然,熱愛(ài)生活,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于現(xiàn)代詩(shī)二首花牛歌的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套巨人的花園PPT課件模板,共計(jì)26頁(yè)?!毒奕说幕▓@》這篇童話故事是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的,以動(dòng)人的故事情節(jié)、優(yōu)美的語(yǔ)言色彩、多變的寫(xiě)作手法,讓學(xué)生們?cè)谡n堂上感受到濃厚的興趣和童話帶來(lái)的歡樂(lè)。學(xué)會(huì)品味童話豐富的情感意境,理清文章的整體思路,高效滲透文字的表達(dá)方式,抓住中心思想的重要前提,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物應(yīng)該有積極正能量的態(tài)度。搜索復(fù)制

這是一套講解語(yǔ)文課文桃花源記的PPT模板,選自八年級(jí)語(yǔ)文教材,共計(jì)60頁(yè)。《桃花源記》的作者是陶淵明。陶淵明是東晉末年至南朝宋初的偉大詩(shī)人、辭賦家。他曾任多官職。最后選擇棄官歸隱。是中國(guó)歷史上第一位田園詩(shī)人,著作有《陶淵明集》。桃花源描繪的是一個(gè)安靜、祥和、自由平等、與世無(wú)爭(zhēng)的和諧社會(huì),這樣的社會(huì)寄托著人們的美好追求,眾人心向往之。搜索復(fù)制

這是一套關(guān)于介紹語(yǔ)文課件桃花源記的PPT,共計(jì)24張。在戰(zhàn)亂年代,安居樂(lè)業(yè)是一件非常奢侈的一件事,我們非常幸運(yùn)生活在和平的中國(guó),我們國(guó)家、我們政府有足夠的能力保護(hù)廣大人民群眾。而在東晉末年,王朝腐敗,戰(zhàn)亂不斷,老百姓生活苦不堪言。作為中國(guó)第一位田園詩(shī)人,陶淵明,他給我們描繪了一個(gè)理想世界,桃花源,在這個(gè)地方百姓安居樂(lè)業(yè)、其樂(lè)融融,令人向往。搜索復(fù)制

這是一個(gè)關(guān)于《部編版桃花源記》的PPT?!短一ㄔ从洝肥遣烤幇姘四昙?jí)語(yǔ)文上冊(cè)當(dāng)中的一篇重要文章,通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者陶淵明的生平簡(jiǎn)介,生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容,感受桃花源的景致,體會(huì)作者在文中表達(dá)的對(duì)在大自然的喜愛(ài)之情。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于部編版桃花源記的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套“插花基礎(chǔ)培訓(xùn)”P(pán)PT模板,PPT模板共分為四大板塊。第一個(gè)板塊模板介紹了花藝及花藝基本知識(shí)以及插花造型的三個(gè)基本原則,將東方花藝和西方花藝進(jìn)行對(duì)比,讓初學(xué)者對(duì)花藝以及插花有一個(gè)基本的認(rèn)知;第二個(gè)板塊是插花所用花材,利用圖片展示了插花常見(jiàn)的九種花材;第三個(gè)板塊模板講解了插花的六種不同類型;第四個(gè)板塊展示了插花所用到的工具,花器以及襯飾分類。

這是一套人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)《荷花》的PPT模板,共計(jì)37頁(yè)?!逗苫ā肥侵骷胰~圣陶所撰寫(xiě)一篇的散文。文章描述了某個(gè)公園里一個(gè)荷花盛開(kāi)的景色,“我”不禁沉浸在其中與池塘中的荷花融為一體的感覺(jué)。文章以觀賞荷花到變成荷花再到回歸現(xiàn)實(shí)為線索。作者以豐富的想象力描繪了清新美麗的荷花,展現(xiàn)了姿態(tài)各異、色彩鮮艷的睡蓮形象,表達(dá)了對(duì)大自然的熱愛(ài)。

這是一套四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《生活萬(wàn)花筒》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。這次習(xí)作課的內(nèi)容是記住一些令人印象深刻的事情,并且需要按一定的順序書(shū)寫(xiě)來(lái)講清楚這件事。課文提供了兩個(gè)練習(xí)示例,旨在讓學(xué)生直觀地感受如何寫(xiě)作。在教學(xué)過(guò)程中,可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀練習(xí)示例,總結(jié)并寫(xiě)出事情發(fā)生的原因、過(guò)程和結(jié)果,然后進(jìn)行具體的練習(xí)教學(xué)。教師可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深度教學(xué),進(jìn)而擴(kuò)大學(xué)生的選擇范圍,努力使自己的作文材料更加豐富多彩。

這是一套“《巨人的花園》課件”P(pán)PT模板,模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用童話故事進(jìn)行課文導(dǎo)入;第二部分模板展示了故事中的生字新詞,以及如何正確書(shū)寫(xiě)字詞;第三部分是對(duì)于課文的詳細(xì)解讀,講解了故事主要內(nèi)容和主要情節(jié)發(fā)展,從幾次轉(zhuǎn)折中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分享;第四部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練,練習(xí)了課堂學(xué)習(xí)的近義詞、反義詞以及詞語(yǔ)搭配。
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