
這是一套故事繪本奇怪的本事的PPT模板,共計15頁。繪本是一種以圖像編碼為主,輔以語言的閱讀材料。它在兒童的視野中展現(xiàn)世界的形象,并以兒童為接受主體,產(chǎn)生積極而有意義的互動效果。作為一種以圖像為主要內(nèi)容和形式的繪本故事,它構(gòu)圖巧妙,形式生動,色彩優(yōu)美,對兒童很有吸引力。它具有節(jié)奏性、幽默性和夸張性,也符合兒童語言的特點。閱讀優(yōu)秀的繪本故事能夠促進兒童形成良好的閱讀習慣。搜索復制

這是一套適用于進行主題為“如果地球被我們吃掉了”的兒童繪本故事PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括繪本故事內(nèi)容呈現(xiàn)、繪本故事帶給我們的警示作用、環(huán)保行動我們該怎么做等,共計14頁;縱觀人類的發(fā)展歷史,在工業(yè)革命時期,人類經(jīng)濟、科技大進步大爆發(fā)的時期,往往以犧牲自然環(huán)境為代價進行工業(yè)制造業(yè)生產(chǎn),傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式使得人類發(fā)展和保護自然之間的矛盾不可調(diào)和,但地球作為人類唯一且賴以生存的家園,環(huán)保綠色型經(jīng)濟

這是一套適用于進行狼外婆兒童繪本故事介紹講解等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《狼外婆》的主要情節(jié)、《狼外婆》的人物性格、學生交流展示等,共計29頁;狼外婆繪本故事源自西方小紅帽和大灰狼的兒童故事,故事中狼把小紅帽的外婆吃了,并且偽裝成外婆的樣子欺騙小紅帽,但小紅帽機智聰敏的分辨了出來,最后在獵人的幫助下打敗了大灰狼并拯救了外婆的故事,本套PPT詳細的介紹了故事;

這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—熱起來了》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板對于怎樣給身體增加熱量進行討論;第三部分模板對衣服是否能夠給身體增加熱量進行推測假設而后進行探究實驗并得出結(jié)論;第四部分模板拓展延伸了國際單位制中的熱量單位和能量單位,冷熱現(xiàn)象以及課堂總結(jié)、練習。

這是一套教科版五年級科學下冊熱起來了的PPT模板,共計21頁。在學生學習科學概念之前,他們的大腦中有一個特定的概念系統(tǒng)。為了使學生能夠順利地構(gòu)建概念,往往需要多層次分析,通過“同化”來定量地改變概念;或者通過“適應”調(diào)整原有的認知結(jié)構(gòu),使學生的認知發(fā)生質(zhì)的變化,讓學生充分理解科學概念。在比較、分析和整合的高層次思維過程中,教師應建立合理的實驗研究過程,幫助學生建立實驗現(xiàn)象、實驗證據(jù)和科學概念之間

這是一套關(guān)于教科版五年級下冊科學《熱起來了》的PPT模板,共計21頁。本次科學課主要探究了加穿衣服是否會給身體增加熱量這一科學問題,并通過開展探究實驗引導學生總結(jié)歸納其原因,從而發(fā)現(xiàn)加穿衣服并不會給身體增加熱量這一結(jié)論。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進學生的探究能力、分析能力的發(fā)展,同時使學生形成正確科學觀念。

這是一套幼兒園冬天來了的主題班會課件PPT模板,共計23頁。隨著冬季的到來,在幼兒園中開展“冬天來了”這一主題班會,能夠教導孩子們觀察冬季的自然現(xiàn)象,了解冬季的主要特征。PowerPoint開篇介紹了本堂課的活動目標,運用幻燈片介紹了本次活動進行的活動準備、活動過程以及活動內(nèi)容,并且進行了活動反思。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓孩子們在本次活動中體驗明顯的冬季的特征,了解冬季的特點和不同動物的

這是一套關(guān)于小獅子學藝故事繪本教育教學課件的PPT模板。共計22頁。小獅子學藝主要講的是小獅子的爸爸給小獅子挑選老師的故事。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小獅子學藝這個故事的故事情節(jié)。明白在選擇學習內(nèi)容的時候一定要選擇適合自己的東西去學習,不然選擇其他不適合自己的東西去學習是在浪費時間。

這是一套適用于進行小熊請客故事繪本介紹等PPT課件模板,主要內(nèi)容包括故事情節(jié)梗概、故事帶給我們的啟發(fā)、故事主人公的性格特點等,共計18頁;兒童繪本故事通過簡短的對話,采用符合兒童想象的動物動畫形象作為主人公,通過簡單的故事教給兒童一個道理,本套故事講述了狐貍好吃懶做,碰巧得知了小熊要請客的事情,想要參加卻因為懶惰被拒絕,想去大鬧一頓,結(jié)果被趕跑的故事;

這是一套與皇帝的新裝有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共17頁。《皇帝的新裝》這一經(jīng)典童話故事,給兒童帶來許多啟示,講述一位皇帝在不穿任何衣服的情況下,舉行盛大游行活動,卻強調(diào)自己向群眾展示了新衣。這個故事不僅告訴我們虛榮心的危害,人不能被表面的光鮮亮麗所迷惑,要勇于面對生活中的問題,不能因為面子而隱瞞真相,同時也提醒現(xiàn)代人要關(guān)注社會現(xiàn)象,了解人們的行為和動機,更好地面對復雜的社會問題。

這是一套適用于進行繪本故事小馬過河教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括繪本故事情節(jié)講解、繪本主人公形象分析、繪本故事的啟示等,共計22頁;《小馬過河》是作家彭文席在1956年發(fā)表的童話文學作品,小馬過溪是一則關(guān)于小馬要過河,但是聽了松鼠和老牛對河水深淺的描述,不知道應該聽誰的,最后在媽媽的鼓勵,自己的嘗試下,順利過河的故事,作者想通過這則故事教會我們獨立思考的重要性;

這是一套鐵杵磨成針故事繪本的PPT模板,共計10頁。繪本中與生活經(jīng)歷密切相關(guān)的情節(jié)可能會引起兒童的情感共鳴。因此,繪本深受大多數(shù)孩子的喜愛。如果圖畫書能廣泛應用于早期閱讀教育,就可以培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣,幫助他們理解圖畫與文本的關(guān)系,為將來的閱讀活動奠定基礎。繪本在國外是一種流行的閱讀方法。近年來,中國也有許多的兒童文學專家和教授呼吁讓孩子們多閱讀繪本。搜索復制

這是一套孟母三遷故事繪本的PPT模板,共計18頁。一本好的繪本不僅在繪畫上具備趣味性,而且在構(gòu)圖和色彩上也很有條理。此外,每幅圖像都有著豐富的內(nèi)涵,可以表達圖像之間獨特的敘事關(guān)系。孩子們可以毫無保留地通過表達自己的語言、感受和想法來體驗閱讀的興趣。與此同時,閱讀繪本可以增加認知學習體驗。繪本故事可以涵蓋許多內(nèi)容,包括天文、地理、歷史、人文、社會、自然、科學等常識。對于經(jīng)驗很少或沒有經(jīng)驗的孩子來說

這是一套兒童故事繪本好朋友的PPT模板,共計11頁。故事繪本的圖案豐富,簡單易懂。通過生動有趣的圖片和文字,作者向孩子們展示了世界上一切事物的潛在美。孩子們比起簡單的文字對彩色圖像也更感興趣,多閱讀繪本也能培養(yǎng)他們喜歡閱讀的好習慣。孩子們在讀繪本時會擁有同理心,隨著主人公情緒的變化,他們會高興或悲傷,這將豐富兒童的情感體驗,增加兒童閱讀繪本的興趣。

這是一套關(guān)于故事繪本《愛笑的虎鯨》的PPT模板,共計19頁。《愛笑的虎鯨》是一篇卡通兒童繪本故事,其作者是英國的蓋樂薇?;ⅥL是一種食肉動物,有時會捕食可愛的海豹,由此也留下了殘忍兇惡的刻板印象。事實上虎鯨是海豚科動物,它不僅不會主動攻擊人類,還會自發(fā)地保護人類。通過學習繪本《愛笑的虎鯨》,可以深入了解虎鯨的習性,從而打破對虎鯨的刻板印象。

這是一套關(guān)于兒童故事繪本《快樂的一天》的PPT模板,共計20頁。《快樂的一天》是一篇兒童繪本故事,講述了小浣熊和小米卡的快樂的一天。小米卡是一只啄木鳥,繪本全文以小浣熊來小米卡家做客為主線,展示了小米卡對小浣熊全心全意的付出。同時小浣熊也接收到了這滿滿的愛,并以自己的實際行動來回饋小米卡。通過閱讀《快樂的一天》這本繪本故事,孩子們可以感受到什么是真摯的友情,體會和好朋友雙向奔赴的快樂。

這是一套適用于教學兒童故事繪本《小猴子問路》的PPT課件,主要內(nèi)容是采用PPT動畫和卡通人物對白的形式講解兒童繪本故事,使其更加形象具體;共計18頁;對于兒童來說,教育是一件十分重要的事,包括課堂教育和課余教育,很多時候,兒童繪本都充當著兒童課余教育的重要組成部分之一,但繪本故事通常會缺乏聽覺感官的呈現(xiàn)以及正確理解的引導,因此用PPT把繪本故事引進課堂是相當可取的;

這是一套關(guān)于小豬發(fā)脾氣故事繪本PPT課件。共計19頁。小豬發(fā)脾氣故事繪本講述的是小豬在外婆家認識了新朋友,因為隨意向媽媽發(fā)脾氣而失去了新朋友,然后懂得了不要隨意發(fā)脾氣的道理。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小豬發(fā)脾氣這個故事的故事情節(jié)。知道只有做一個懂得尊重媽媽,尊重他人的好孩子。這樣才會有小朋友愿意和他玩,才會有朋友。

這是一套關(guān)于小紅帽故事繪本教育教學課件的PPT模板。共計14頁。小紅帽是一個具有教育意義的格林童話。講述的是喜歡戴紅色帽子的小女孩受媽媽的委托去森林里找她的外婆,但是大灰狼假扮了他的外婆,聰明的小紅帽識破了騙局并在獵人的幫助下,收拾掉了大灰狼找到了外婆的故事。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容可以知道小紅帽這個故事的內(nèi)容。學會不要輕易地相信陌生人。

這是一套適用于幼兒園或小學教學元宵節(jié)故事《餃子與湯圓》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括人物對話動漫畫、展示課文內(nèi)容、分析文章的主旨大意等,共計24頁;《餃子與湯圓》以餃子與湯圓的視角,采用富有童趣的對話方式闡述了中國傳統(tǒng)美食餃子與湯圓的特點,文章整體風格符合兒童的學習,PPT對課文內(nèi)容進行了總結(jié)與解讀,通過提問讓學生認真閱讀課文,有助于提高學生的閱讀能力;
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