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第七單元 第1課時 郵票的張數(shù)（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊“郵票的張數(shù)”的教學(xué)課件，核心是教授列方程解決含有兩個未知數(shù)的實際問題。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng)，通過解方程的知識鏈接回顧基礎(chǔ)方程解法，以“姐弟倆共有180張郵票，姐姐郵票數(shù)是弟弟3倍”的情境導(dǎo)入。探究新知部分，先引導(dǎo)找出等量關(guān)系，講解設(shè)1倍量為x、用含x的式子表示另一個未知數(shù)的方法，示范解形如ax+bx=c的方程；再將條件改為“姐姐比弟弟多90張”，鞏固列方程思
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第八單元 第3課時 平均數(shù)的再認(rèn)識（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：80M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是五年級下冊 “平均數(shù)的再認(rèn)識” 的教學(xué)課件，圍繞平均數(shù)的實際意義、特點及應(yīng)用展開。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng)，通過八戒跳繩的趣味視頻和數(shù)學(xué)成績計算的知識鏈接，回顧平均數(shù)的基本計算方法。探究新知部分以兩個任務(wù)切入：一是結(jié)合兒童免票線、歌手大獎賽評分案例，闡釋平均數(shù)的代表性，說明其能反映數(shù)據(jù)集中趨勢；二是通過對比去掉極端數(shù)據(jù)前后的平均分，揭示平均數(shù)易受極端值影響的靈敏性特點。
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第四單元 第1課時 體積與容積（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?37M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積與容積”的教學(xué)課件，以實驗探究為核心，助力學(xué)生理解核心概念。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即通過實驗了解體積和容積的實際意義、理解概念，發(fā)展空間觀念并提升問題解決能力。重點難點聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng)，核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù)：先通過“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實驗，引出體積概念——物體所占空間的大?。辉偻ㄟ^設(shè)計多種實驗比較杯
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第四單元 第2課時 體積單位（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位”的教學(xué)課件，聚焦體積與容積單位的認(rèn)識和應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即認(rèn)識立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位，感受其實際大小，發(fā)展空間觀念并能解決相關(guān)問題。重點難點在于單位的認(rèn)知與空間想象能力培養(yǎng)，核心素養(yǎng)指向根據(jù)實際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過與長度、面積單位對比，引出體積單位的定義——棱長為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1
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第四單元 第4課時 體積單位的換算（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位的換算”的教學(xué)課件，核心聚焦體積與容積單位間的進(jìn)率及換算應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即認(rèn)識單位進(jìn)率、掌握換算方法并解決實際問題，培養(yǎng)探究能力與空間觀念。重點難點在于理解進(jìn)率推導(dǎo)過程與正確換算，核心素養(yǎng)指向邏輯推理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。探究新知部分通過實驗推導(dǎo)進(jìn)率：先以棱長1dm的正方體盒子容納1cm³小正方體為例，得出1dm³=1000cm³
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第四單元 第5課時 有趣的測量（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè)）
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊“有趣的測量”的教學(xué)課件，圍繞不規(guī)則物體體積測量展開。課件先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括探索測量方法、靈活運用技巧及體會轉(zhuǎn)化思想，同時指出重點是滲透轉(zhuǎn)化思想，難點是合理轉(zhuǎn)化體積。課前通過回顧長方體、正方體體積公式做好知識鋪墊。探究新知部分以測量石塊體積為核心，介紹了兩種核心方法：一是通過計算容器放入石塊前后的體積差，二是用底面積乘水面升高的高度，還補(bǔ)充了盛滿水時利用溢出水體積
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第五單元 第2課時 分?jǐn)?shù)除法（二）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?1M | 頁數(shù)：26頁這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法（二）”的教學(xué)課件，核心圍繞“一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)”展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握計算方法、理解意義與算理，重點培養(yǎng)分析和推理能力，難點是算理推導(dǎo)。課前通過視頻導(dǎo)入和算式連線，銜接舊知。探究新知部分，以“分餅”情境切入，通過4張餅按不同份數(shù)平均分的實例，推導(dǎo)得出“除以一個不為零的數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)”的核心法則，還借助長方形面積公式輔助理解算理。隨后進(jìn)一步探究商
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第二單元 第3課時 三角形的內(nèi)角和（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“三角形的內(nèi)角和”第3課時的教學(xué)課件，核心圍繞“三角形內(nèi)角和為180°”展開探究與教學(xué)。課件以猜三角形的謎語和三角形內(nèi)角和大小爭議的情境課前引入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為通過操作發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和、運用性質(zhì)解決問題等，重難點分別是探究全過程與靈活應(yīng)用性質(zhì)，融入多種核心素養(yǎng)培養(yǎng)。核心內(nèi)容分四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是用量算法，通過小組活動測量不同類型三角形內(nèi)角并求和
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第二單元 第1課時 圖形的分類（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)下冊圖形分類的第1課時教學(xué)課件，圍繞圖形分類與特性展開系統(tǒng)教學(xué)。課件以淘氣和笑笑房間的整潔與否引入，滲透分類思想，隨后明確三大學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點，聚焦圖形類別特征、圖形間聯(lián)系及三角形穩(wěn)定性與平行四邊形不穩(wěn)定性的應(yīng)用。核心內(nèi)容分為四大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是圖形分類，引導(dǎo)學(xué)生識別9種已學(xué)圖形，按平面/立體、線段/曲線圍成、角/邊數(shù)量等多種標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，體會分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性；二是探索圖形特性
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第三單元 第1課時 買文具（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這套PPT是為小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“小數(shù)乘整數(shù)”（買文具）設(shè)計的教學(xué)課件，圍繞實際購物場景展開教學(xué)。課件以“學(xué)習(xí)目標(biāo)-課前引入-新知探究-達(dá)標(biāo)練習(xí)-知識總結(jié)-課后作業(yè)”為邏輯脈絡(luò)。課前通過整數(shù)乘法口算和意義提問，為小數(shù)乘整數(shù)學(xué)習(xí)鋪墊。核心部分分兩大任務(wù)：一是探究小數(shù)乘法意義，結(jié)合“買4塊橡皮”情境，得出小數(shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法意義一致，均為求相同加數(shù)和的簡便運算；二是探索計算方法，呈現(xiàn)了小數(shù)加法、元角
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第三單元 第4課時 街心廣場（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊“街心廣場”的教學(xué)課件，聚焦小數(shù)乘法的計算方法與算理，核心是探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系。課件以小數(shù)點移動相關(guān)口算和小數(shù)乘法連線題引入，銜接舊知。核心部分圍繞街心廣場、花壇、地磚的面積計算展開，通過單位換算（轉(zhuǎn)化為整數(shù)乘法）、面積模型涂色等方式，推導(dǎo)0.3×0.2等小數(shù)乘法的結(jié)果。進(jìn)而通過多組算式對比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，積就有幾
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第三單元 第8課時 整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：42頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)乘法單元的“整理與復(fù)習(xí)”課件，核心是梳理單元知識、構(gòu)建知識體系，提升學(xué)生綜合運用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入，引導(dǎo)學(xué)生梳理“買文具”“小數(shù)點搬家”等8個課時的核心內(nèi)容。通過思維導(dǎo)圖形式，串聯(lián)小數(shù)乘法的意義、小數(shù)點移動規(guī)律、積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的關(guān)系、豎式計算方法、混合運算順序及整數(shù)運算律的適用性等關(guān)鍵知識點，明確知識間的內(nèi)在聯(lián)系。核心部分分
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第三單元 第9課時 期中整理與復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：32M | 頁數(shù)：49頁這套PPT是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊期中整理與復(fù)習(xí)課件，核心是梳理前三個單元知識，構(gòu)建完整知識體系，提升綜合運用能力。課件以瀏覽教材、小組合作整理知識卡片的形式引入，引導(dǎo)學(xué)生分類梳理核心內(nèi)容。主要涵蓋三大板塊：一是小數(shù)的意義和加減法，包括小數(shù)的意義、計數(shù)單位、基本性質(zhì)、加減法豎式計算及混合運算；二是認(rèn)識三角形和四邊形，涉及圖形分類、三角形的特性、分類、內(nèi)角和與邊的關(guān)系，以及四邊形的分類；三是小數(shù)乘法，
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第六單元 第1課時 生日（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：19M | 頁數(shù)：30頁這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元“生日”的第一課時教學(xué)課件，圍繞統(tǒng)計知識展開。課件以趣味謎語引入“生日”主題，明確四季劃分標(biāo)準(zhǔn)后，引導(dǎo)學(xué)生通過舉手、寫紙條等方式調(diào)查班級同學(xué)生日所在季節(jié)，經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理過程，用“正”字記錄并統(tǒng)計出春季13人、夏季11人、秋季9人、冬季10人的結(jié)果。核心內(nèi)容為認(rèn)識橫向條形統(tǒng)計圖，講解橫軸（數(shù)量）、縱軸（季節(jié)）及1格代表1人的規(guī)則，指導(dǎo)學(xué)生涂色繪制統(tǒng)
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第六單元 第3課時 栽蒜苗（二）（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?8M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元的統(tǒng)計專題教學(xué)課件，包含第2課時“栽蒜苗（一）”和第3課時“栽蒜苗（二）”，層層遞進(jìn)傳授統(tǒng)計知識。第2課時圍繞栽蒜苗實踐活動，先引導(dǎo)學(xué)生整理小組蒜苗14天后的高度數(shù)據(jù)，針對數(shù)據(jù)較大的問題，引出1格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖，探討合適的單位設(shè)定方法。通過雞場賣蛋量、家務(wù)勞動情況等實例，讓學(xué)生掌握較大數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖繪制與分析，體會其直觀清晰的優(yōu)勢。第3課
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第六單元 第5課時 平均數(shù)（試一試）（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：31頁這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第六單元“平均數(shù)”相關(guān)的兩課時教學(xué)課件，聚焦平均數(shù)的意義、計算方法及實際應(yīng)用。第4課時以“移多補(bǔ)少”的小球問題引入，通過“3秒記數(shù)游戲”獲取淘氣的記數(shù)數(shù)據(jù)，引出平均數(shù)概念。重點講解“移多補(bǔ)少”和“總數(shù)÷個數(shù)”兩種求平均數(shù)的方法，說明不同場景下的適用情況，幫助學(xué)生理解平均數(shù)是數(shù)據(jù)平均水平的代表，并非實際存在的數(shù)值。結(jié)合投球比賽、氣溫記錄等練習(xí)鞏固應(yīng)用
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第七單元 第1課時 數(shù)與代數(shù)總復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）四年級數(shù)學(xué)下冊北師大PPT課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?8M | 頁數(shù)：51頁這套PPT是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊的總復(fù)習(xí)類課件，包含第六單元“數(shù)據(jù)的表示和分析”整理復(fù)習(xí)與第七單元“數(shù)與代數(shù)”總復(fù)習(xí)兩部分，聚焦知識系統(tǒng)梳理與綜合運用。第六單元復(fù)習(xí)課通過小組合作梳理知識，構(gòu)建條形統(tǒng)計圖（特點、繪制方法、1格表示多個單位）、折線統(tǒng)計圖（特點、繪制方法、反映增減變化）、平均數(shù)（意義、“移多補(bǔ)少”與計算法）的知識體系，搭配電視節(jié)目偏好、立定跳遠(yuǎn)成績統(tǒng)計、病人體溫分析等練習(xí)，強(qiáng)化
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第二單元 第2課時 展開與折疊（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“展開與折疊”的教學(xué)課件，聚焦長方體和正方體的展開圖相關(guān)知識。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，即認(rèn)識正方體不同展開圖、建立立體與展開圖的面對應(yīng)關(guān)系，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和舊知回顧，引發(fā)學(xué)生思考。主體部分設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究正方體和長方體展開圖，詳細(xì)介紹正方體11種展開圖，分為1-4-1型、2-3-1型等四類并說明規(guī)律；二是講解相對的面的判斷方法，指出展開圖中相對的
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第三單元 第1課時 分?jǐn)?shù)乘法（一）（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這套PPT是“分?jǐn)?shù)乘法（一）”的教學(xué)課件，核心圍繞分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義、計算法則及實際應(yīng)用展開。課件開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，包括理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)意義、掌握計算方法等，同時點明重難點與核心素養(yǎng)。課前導(dǎo)入通過視頻提問和整數(shù)乘法意義回顧，銜接舊知、引發(fā)思考。主體設(shè)三大學(xué)習(xí)任務(wù)：一是探究分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，結(jié)合紙條分份實例，通過加法與乘法計算對比，得出其意義與整數(shù)乘法一致，均為求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；二是推導(dǎo)計算
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第三單元 第4課時 倒數(shù)（教學(xué)課件）五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件（教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單）
大小：81M | 頁數(shù)：29頁這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“倒數(shù)”的教學(xué)課件，邏輯清晰、層層遞進(jìn)。開篇通過知識鏈接的計算題導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)“乘積為1的兩個數(shù)分子分母交換位置”的規(guī)律，進(jìn)而引出倒數(shù)的意義——乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)，強(qiáng)調(diào)其相互依存的關(guān)系。核心部分圍繞求倒數(shù)的方法展開，詳細(xì)講解了分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)求倒數(shù)的步驟，明確1的倒數(shù)是1，0沒有倒數(shù)（因0不能作分母）。配套6道達(dá)標(biāo)練習(xí)，涵蓋連線、填空、計算、判斷及生活應(yīng)用類真
