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神奇的化學(xué)世界PPT課件

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    課題3制取氧氣第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3制取氧氣第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于催化劑與催化作用的PPT課件,使用PowerPoint制作。催化劑是一種特殊的物質(zhì),能夠在化學(xué)反應(yīng)中顯著加速反應(yīng)速率,而其本身在反應(yīng)前后不發(fā)生化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量上的變化。催化作用是指催化劑所起的這種加速化學(xué)反應(yīng)的效果。通過提供一個能量更低的反應(yīng)路徑,催化劑能夠降低反應(yīng)的活化能,使得反應(yīng)物分子更容易克服能量障礙,從而加速反應(yīng)的進(jìn)程。催化劑的選擇性是其重要特性之一,即不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同的

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    課題1分子和原子第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題1分子和原子第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:20M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級化學(xué)上冊課題1第2課時“分子和原子”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括分子和原子的定義概述、分子與原子的區(qū)別和聯(lián)系、物質(zhì)構(gòu)成圖解等,共計31頁;原子在微觀世界中是比分子更小的粒子,也是化學(xué)反應(yīng)中不可再分的基本微粒,分子則是有幾種原子按照一定的鍵合順序和空間排列組合在一起的整體,例如氧原子和氫原子組成的水分子,碳原子組成的碳分子等;

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    課題3制取氧氣第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3制取氧氣第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?15M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套關(guān)于制取氧氣的PPT課件,使用PowerPoint制作。制取氧氣主要有幾種科學(xué)方法。工業(yè)上常用空氣分離法,利用氧氣和氮氣的沸點差異,通過液化、蒸發(fā)和分離等步驟獲得高純度氧氣。實驗室中,則常采用分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀或氯酸鉀等方法制取氧氣,這些反應(yīng)通過催化劑或加熱引發(fā),產(chǎn)生氧氣供實驗使用。這些方法均基于化學(xué)原理,展示了氧氣制備的科學(xué)性和技術(shù)性。

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    課題3元素第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3元素第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:28M  |  頁數(shù):30頁

    這是一套關(guān)于元素的書寫的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素可以根據(jù)其原子結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分類。主要分為金屬元素、非金屬元素、半金屬(類金屬)元素、惰性氣體元素等幾大類。金屬元素通常呈固態(tài);非金屬元素則通常不易導(dǎo)電,很多非金屬元素在常溫下為氣態(tài)或液態(tài);半金屬元素性質(zhì)介于金屬和非金屬之間;惰性氣體元素則具有非常穩(wěn)定的電子排布,化學(xué)性質(zhì)極不活潑。這種分類有助于我們理解和預(yù)測元素的化學(xué)行為。

  • 含教案
    課題3元素第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題3元素第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于元素的PPT課件,使用PowerPoint制作。元素是構(gòu)成宇宙萬物的基礎(chǔ)物質(zhì)。它構(gòu)成了地球上所有已知的物質(zhì),并以不同的方式結(jié)合在一起,形成了化合物和混合物。每種元素都有其獨特的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì),這些性質(zhì)決定了元素在自然界中的行為和角色。元素周期表是組織和分類元素的方式,根據(jù)原子序數(shù)(即質(zhì)子數(shù))進(jìn)行排序,揭示了元素之間的內(nèi)在關(guān)系和規(guī)律。

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    課題1 溶液及其應(yīng)用(第1課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    課題1 溶液及其應(yīng)用(第1課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套“溶液及其應(yīng)用課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有32張幻燈片,該模板共一個部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容。模板先通過幾張圖片進(jìn)行新課導(dǎo)入,并引導(dǎo)學(xué)生思考水的味道和海水的味道有何不同;接著進(jìn)入正式學(xué)習(xí),該模板是對溶液形成的學(xué)習(xí),通過蔗糖在水中的溶解實驗引導(dǎo)學(xué)生得出溶液的定義以及兩種特性,而后交流討論并進(jìn)行學(xué)生活動;最后進(jìn)行鞏固練習(xí)。整個演示文稿條理清晰,一個重點貫穿全課,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)

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    課題1 溶液及其應(yīng)用(第2課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    課題1 溶液及其應(yīng)用(第2課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套“溶液及其應(yīng)用第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有26張幻燈片,該模板共六個部分。第一部分模板展示了五種不同顏色的溶液,接著引導(dǎo)學(xué)生思考一個溶液問題;第二部分該模板通過對比實驗、觀看實驗視頻、分析實驗現(xiàn)象來得出影響物質(zhì)溶解性的因素;第三部分模板就之前所學(xué)進(jìn)行了一個鞏固練習(xí);第四部分模板通過實驗來了解溶解時的吸、放熱現(xiàn)象;第五部分模板再次進(jìn)行鞏固練習(xí);第六部分模板引

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    課題2 溶解度(第1課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    課題2 溶解度(第1課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套“溶解度課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有27張幻燈片,整個演示文稿一共兩個部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為飽和溶液的學(xué)習(xí),首先該模板進(jìn)行了知識回顧,而后進(jìn)行了氯化鈉的相關(guān)溶解實驗,在多次實驗后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行交流討論,三組討論過后再次進(jìn)行硝酸鉀的相關(guān)溶解實驗,最后得出結(jié)論并進(jìn)行鞏固練習(xí);第二部分該模板為結(jié)晶的學(xué)習(xí),首先展示生活中常見的結(jié)晶現(xiàn)象,而后引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)晶的方法。整個

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    課題2 溶解度(第2課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    課題2 溶解度(第2課時)人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套“溶解度第二課時課件PPT”PPT模板,該PowerPoint一共有34張幻燈片,整個演示文稿一共兩個部分的學(xué)習(xí)。第一部分該模板為固體溶解度的學(xué)習(xí),首先該模板進(jìn)行了知識回顧,并通過所回顧的知識進(jìn)行新課導(dǎo)入,并提出了固體溶解度這一概念,接著該模板進(jìn)行了相關(guān)實驗,順勢提出問題讓學(xué)生交流討論,最后得出固體溶解度的詳細(xì)含義;在對固體溶解度含義的學(xué)習(xí)下再次進(jìn)行實驗,了解分析溶解性與溶解度的關(guān)系以及

  • 含教案
    水資源及其利用第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    水資源及其利用第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):35頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊水資源及其利用第二課時的PPT課件,一共包括35張幻燈片。水資源是指一切能夠被人們所利用的淡水資源,但是由于水資源分布不均勻以及人們生活、生產(chǎn)等因素給水資源造成不同程度的污染,都會給我們的生活帶來不便,我們要合理利用和保護(hù)水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用這一課程。通過提問的方式,讓學(xué)生思考天然水一般要經(jīng)過怎樣的工序才能夠成為生活用水,然后向?qū)W生展示了

  • 含教案
    水資源及其利用第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    水資源及其利用第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:93M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊水資源及其利用第一課時的PPT課件,一共包括32張幻燈片。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們必須要保護(hù)水資源。這套PPT從兩個方面展開水資源及其利用的課程。第一部分為人類擁有的水資源,該部分從水的存在形式、地球水資源狀況、海水資源豐富、地球水資源狀況、水資源分布不均、水質(zhì)變化的50年、水體污染七個方面展開對水的了解。第二部分為保護(hù)水資源

  • 有機(jī)合成材料課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊

    有機(jī)合成材料課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊

    大?。?2M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套有關(guān)九年級下冊化學(xué)課件之有機(jī)合成材料的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計24頁。有機(jī)合成材料是指一些高分子化合物,他們具有很好的可控性,可加工性和可塑性。通過課堂的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點,并且知道這些化合物合成材料的性能和用途,最后還能了解這些化合物對我們?nèi)祟愇磥砩鐣M(jìn)步所起到的作用,培養(yǎng)他們對社會和人類環(huán)境的關(guān)注感。學(xué)習(xí)該PP

  • 含教案
    質(zhì)量守恒定律人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    質(zhì)量守恒定律人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?36M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級上冊質(zhì)量守恒定律的PPT課件,一共包括39張幻燈片,設(shè)置這節(jié)課的目的是為了讓學(xué)生理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,并且能夠從微觀角度解釋質(zhì)量守恒定律,學(xué)會運用質(zhì)量守恒定律來解決實際問題。這套PPT 一共從兩個方面來開展質(zhì)量守恒定律這一節(jié)課。第一部分為質(zhì)量守恒定律的含義及其應(yīng)用,該部分主要是通過實驗探究,引導(dǎo)學(xué)生分析實驗結(jié)果,最后得出質(zhì)量守恒這一定律。第二部分為質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用

  • 一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊

    一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課件PPT模板部編版九年級化學(xué)下冊

    大?。?8M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課件Power Point模版部編版九年級化學(xué)下冊,共計26頁。演示文稿中,幻燈片插入一些問題導(dǎo)入,知識總結(jié),實驗過程,有助于吸引學(xué)生的興趣。學(xué)習(xí)這個PPT,使學(xué)生學(xué)習(xí)到一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制相關(guān)知識。通過做實驗得出結(jié)論,有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,以及自豪感,從而對學(xué)習(xí)化學(xué)更加有興趣。

  • 部編版九年級化學(xué)下冊金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)課件PPT模板

    部編版九年級化學(xué)下冊金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)課件PPT模板

    大?。?9M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于部編版教材九年級化學(xué)下冊金屬的演示文稿,主要介紹了金屬的物理性質(zhì)及部分化學(xué)性質(zhì),使用PowerPoint制作,共計29張幻燈片。金屬是我們生活中常見的物體,在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,這得益于金屬本身的某些性質(zhì)。金屬的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)是九年級化學(xué)下冊的重要內(nèi)容,在中考中,是高頻考點。學(xué)習(xí)該PPT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識。

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    第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系單元復(fù)習(xí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系單元復(fù)習(xí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:9M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級化學(xué)上冊第五單元“化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括化學(xué)反應(yīng)方程式、定量計算公式、知識應(yīng)用和習(xí)題練習(xí)等,共計26頁;自然界中質(zhì)量是守恒的,任何物質(zhì)不會憑空產(chǎn)生也不會憑空消失,依據(jù)這個原則,化學(xué)反應(yīng)過程中,物質(zhì)的轉(zhuǎn)變也存在著數(shù)理聯(lián)系,本課件結(jié)合質(zhì)量守恒和化學(xué)方程式介紹相關(guān)知識,在內(nèi)容上首先提供了本節(jié)課的思維導(dǎo)圖,分析本單元的重要考點,包括質(zhì)

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    課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第2課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于物質(zhì)的變化和性質(zhì)的演示文稿,使用PowerPoint制作。物質(zhì)的變化和性質(zhì)是化學(xué)學(xué)科中的核心概念。物理變化是指物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的前提下,發(fā)生形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變。而化學(xué)變化則是指物質(zhì)在反應(yīng)中原變化和性質(zhì)和子或分子的重新組合,導(dǎo)致新物質(zhì)的生成。總而言之,了解物質(zhì)的變化和性質(zhì),有助于學(xué)生更深入地認(rèn)識和理解物質(zhì)世界,為后續(xù)的物理學(xué)習(xí)和化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

  • 含教案
    課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)第1課時人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這是一套關(guān)于物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化的演示文稿,使用PowerPoint制作。物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化是兩種不同的變化方式哦。物理變化呢,就是物質(zhì)在不改變其化學(xué)性質(zhì)的前提下,發(fā)生的形態(tài)、狀態(tài)或體積的改變,比如水變成水蒸氣,這就是物理變化,因為水的化學(xué)性質(zhì)沒有變。而化學(xué)變化則是物質(zhì)在反應(yīng)中原子或分子的重新組合,導(dǎo)致新物質(zhì)的生成,比如鐵生銹,這就是化學(xué)變化,因為鐵和氧氣反應(yīng)生成了新的物質(zhì)——鐵銹。

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    第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    第六單元碳和碳的氧化物單元復(fù)習(xí)人教九年級化學(xué)上冊PPT課件含教案

    大小:25M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套適用于進(jìn)行初中人教版九年級化學(xué)上冊第六單元“碳和碳的氧化物”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括碳的氧化物的性質(zhì)和用途、碳單質(zhì)和碳的氧化物的區(qū)別、習(xí)題練習(xí)等,共計34頁;碳是一種特殊的元素,因為外層擁有四個電子,碳元素在大自然中既可以穩(wěn)定以單質(zhì)形式存在,又可以發(fā)生各類化學(xué)反應(yīng),因為相關(guān)化學(xué)物質(zhì)類型多樣、性質(zhì)各異,碳和碳的氧化物也是初中階段學(xué)習(xí)的重要板塊;本課件在內(nèi)容上首先通過表格展

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    跨學(xué)科實踐活動8 海洋資源的綜合利用與制鹽人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    跨學(xué)科實踐活動8 海洋資源的綜合利用與制鹽人教九年級化學(xué)下冊PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):33頁

    這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級下冊跨學(xué)科實踐活動8海洋資源的綜合利用與制鹽的PPT課件,一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科知識整合,同時通過模擬海水制鹽實驗與粗鹽提純實驗的規(guī)范操作,提高學(xué)生實驗操作、現(xiàn)象分析的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為了解海洋中的資源,該部分主要是鼓勵學(xué)生查閱資料,了解海洋中的資源,可分為海洋礦產(chǎn)資源、海洋生物資源、海洋化學(xué)

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