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中心對稱人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大小：3M | 頁數(shù)：49頁這是一套關(guān)于中心對稱人教版數(shù)學九年級上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含49張幻燈片。在數(shù)學中，對稱圖形除了有軸對稱圖形之外，還有中心對稱圖形，不同的對稱圖形有不同對稱規(guī)則。如果我們想要詳細的了解中心對稱圖形的特征，就可以通過學習人教版九年級上冊課本中的中心對稱圖形部分的內(nèi)容，并且要學會舉一反三，真正的掌握它的規(guī)律。
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《整理和復(fù)習》小學數(shù)學一年級下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學小學數(shù)學一年級下冊《整理和復(fù)習》的PPT課件模板，共包含27頁，分為三個學習任務(wù)，旨在通過豐富的活動和練習，幫助學生全面復(fù)習100以內(nèi)數(shù)的相關(guān)知識，并通過實際應(yīng)用提升學生的數(shù)學思維能力。本套ppt模板首先明確了學習目標和重點難點，清晰地指出了學生需要掌握的核心知識點和可能遇到的困難，為后續(xù)的學習奠定了基礎(chǔ)。接著進入“學習任務(wù)一”部分，以思維導(dǎo)圖的形式回顧了數(shù)的組成、讀寫方法、百
人教版一年級數(shù)學下冊分類與整理PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套人教版一年級數(shù)學下冊分類與整理PPT課件，共25頁。PPT封面以鮮亮的淡藍色為背景色，配上夏日的綠色，給人清爽之感，一位拿著書本、戴著眼鏡的老師在給學生上課：分類與整理。PPT正文中的新課導(dǎo)入部分，以圖文并茂的形式直觀展示給學生，以提問的方式來解決問題。拓展練習部分把新學的知識運用到解決問題中來，以統(tǒng)計計數(shù)的方式來理解本節(jié)活動的目標及重難點，如何按特點進行分類，如何對相同特征的物體進行整
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初中數(shù)學新課標解讀PPT課件含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于初中數(shù)學新課標解讀的幻燈片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共計39頁。課程標準是實施教學活動的重要依據(jù)，新課標指的是于2022年實施的課程標準，其在2011版課標的基礎(chǔ)上進行了修改。PPT模板中開篇概述了新課標的主要內(nèi)容，并在此基礎(chǔ)上介紹了新教材的特點和先進的教學模式。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高數(shù)學老師對于新課標的理解和認識。
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初中數(shù)學新課標解讀PPT課件最新版本含講稿
大?。?1M | 頁數(shù)：39頁這是一套有關(guān)于初中數(shù)學新課標PPT課件模板，共計使用了39張幻燈片。數(shù)學是一門綜合的課程，它不僅包括了我們生活中比較常用的數(shù)字應(yīng)用，它還需要學生掌握相關(guān)的平面圖形和立體圖形等等內(nèi)容，而今天這節(jié)課，我們主要來詳細講解的是有關(guān)于新課標對于初中數(shù)學的主要修改意見和主要內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了新課程教材的主要特點以及新課程的主要教學模式。
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最新初中數(shù)學課程標準解讀PPT課件含講稿
大?。?4M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于最近初中《數(shù)學課程標準》解讀的PPT模板，共計39頁。《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022年版）》體現(xiàn)了社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的要求，通過聚焦核心素養(yǎng)，指向?qū)W生的發(fā)展。PowerPoint開篇對新課標進行了基本的介紹，運用幻燈片分析了初中新教材的特點，講解了初中新課程的教學模式。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓我們對初中《數(shù)學課程標準》更加了解。
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4.4一次函數(shù)的應(yīng)用（第2課時 一次函數(shù)的應(yīng)用）（教學課件) 數(shù)學北師大八年級上冊第四章 ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大八年級上冊第四章一次函數(shù)的應(yīng)用第二課時一次函數(shù)的應(yīng)用教學課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片，本節(jié)課的學習目標主要是引導(dǎo)學生了解一元一次方程與一次函數(shù)的聯(lián)系，同時學會利用一次函數(shù)的圖像和關(guān)系是解決簡單的實際問題。這份演示文稿主要從五個部分展開對這一節(jié)課的講解。第一部分是鞏固復(fù)習，主要通過復(fù)習我們所學的有關(guān)一次函數(shù)的知識點來進入到今天的學習。第二部
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4.3一次函數(shù)的圖象（第1課時正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)）（教學課件）數(shù)學北師大八年級上第四章 ppt課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于北師大八年級數(shù)學上冊第四章一次函數(shù)的圖像第一課時正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導(dǎo)學生掌握畫正比例函數(shù)圖像的步驟，理解正比例函數(shù)的圖像的特點以及性質(zhì)，同時還能夠理解正比例函數(shù)表達式與圖像之間的對應(yīng)關(guān)系。這份演示文稿主要從四個部分展開一次函數(shù)的圖像這一課時的講解。第一部分是情境導(dǎo)入，該部分主要展示了
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第2課時《數(shù)的認識—小數(shù)的認識》小升初數(shù)學課件PPT含教案
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套與第2課時《數(shù)的認識之小數(shù)的認識》小升初數(shù)學有關(guān)的PPT，總共13頁。在本節(jié)課的教學過程中，教師通過多種教學方法來幫助學生理解小數(shù)的意義，包括講授法、直觀演示法和練習法等，使同學們能夠自主地講述小數(shù)的意義，并了解小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系。同時，在完成小數(shù)練習的過程中，不僅可以讓學生在探究知識時過程中收獲喜悅，還可以有效培養(yǎng)他們嚴謹?shù)臄?shù)學學習態(tài)度，樹立學好數(shù)學的信心。這份PPT由四個部分組成。
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第1課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》小升初數(shù)學課件PPT含教案
大小：4M | 頁數(shù)：13頁這是一套關(guān)于小升初數(shù)學第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》的PPT課件，一共包括13張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學生觀察、分析、比較和概括的能力，提高學生運用比的知識解決實際問題的能力，同時增強學生的數(shù)學思維能力，引導(dǎo)學生通過類比、推理等方式，深入理解數(shù)學概念之間的關(guān)系。該套PPT從三個方面展開第一課時《數(shù)的認識—整數(shù)的認識》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習提綱，該部分通過思維導(dǎo)圖的形式，引導(dǎo)學生對
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7.1.1數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念人教數(shù)學必修二PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：21頁這是一套與數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的概念有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含21張幻燈片。通過展示數(shù)系的擴充過程，學生能夠掌握復(fù)數(shù)的概念和幾何意義，還能夠運用復(fù)數(shù)的四則運算規(guī)則來解決實際數(shù)學問題。同時，本堂課還展示了不同的教學方法，包括講授法、討論法和演示法，使學生在與他人的討論過程中深入理解本節(jié)課的知識，并能夠體會數(shù)學思想，從而提高他們的思維能力。
《2、5的倍數(shù)的特征》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第3課時）
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《2、5的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計24頁?！?、5的倍數(shù)的特征》是人教版五年級下冊數(shù)學教材第二單元中的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞2的倍數(shù)和5的倍數(shù)展開教學，組織學生合作探究2、5的倍數(shù)的特征，同時學會根據(jù)他們的特征去判斷某個數(shù)是否是2、5的倍數(shù)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學的奇妙之處。
《3的倍數(shù)的特征》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第4課時）
大小：2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《3的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計25頁。《3的倍數(shù)的特征》是人教版五年級下冊數(shù)學教材第二單元中的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞3的倍數(shù)來展開教學，組織學生合作探究3的倍數(shù)的特征，同時掌握根據(jù)數(shù)字的特征去判斷某個數(shù)是否是3的倍數(shù)的方法。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學的神奇之處。
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第二單元第04課時3的倍數(shù)的特征五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第二單元第四課時“3的倍數(shù)的特征”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括尋找3的倍數(shù)、3的倍數(shù)特點歸納、習題訓練鞏固提高等，共計35頁；在數(shù)學學習過程中，數(shù)字是一個很有趣的部分，存在很多美麗又讓人驚訝的數(shù)字計算巧合，這些獨特的規(guī)律共同組成奇妙的數(shù)字世界，3的倍數(shù)具有個位數(shù)與十位數(shù)相加可以整除3的特點，本課件帶領(lǐng)我們深入認識探究這個知識點，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)
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第二單元第03課時 2、5的倍數(shù)的特征五年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于進行小學五年級數(shù)學下冊第二單元第三課時2和5的倍數(shù)特征教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括2和5共同的倍數(shù)、尋找不同數(shù)組之間倍數(shù)的規(guī)律、奇偶數(shù)的定義概述等，共計27頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括如何判斷一個數(shù)是否是2和5的倍數(shù)、奇偶數(shù)的含義和運用、數(shù)學計算能力訓練等，闡明PPT教學的核心思想在于提升學生的歸納分類思想；然后展示了2和5的倍數(shù)，并學會快速判斷2、
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角的平分線的性質(zhì)（第2課時）人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊角的平分線的性質(zhì)學習和教育PPT課件模板，共計使用了28張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)了解了角的平分線的基本性質(zhì)，也學習了平分線在圖形證明題型中的相關(guān)運用。而這一節(jié)課，我們將進一步來了解角平分線的判定以及角平分線判定的相關(guān)應(yīng)用題型等等內(nèi)容。此PPT模板內(nèi)容主要通過題型的講解來向同學們介紹角平分線判定的具體步驟。
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平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)七年級數(shù)學下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與平行線的性質(zhì)（第1課時）有關(guān)的PPT，總共31頁。在本節(jié)課的教學過程中，為了使學生能夠深刻體會數(shù)學知識的形成過程，教師要引導(dǎo)學生自主探究平行線的性質(zhì)，并根據(jù)不同知識點進行針對性的練習，幫助學生區(qū)分清楚。此外，在練習的過程中，教師要就學生的解題思路和方法，給予一定指導(dǎo)和反饋，這能夠有效提高學生運用知識和解決問題的能力。這份PowerPoint由八個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是情景引入，該模板
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角的平分線的性質(zhì)（第1課時）人教版數(shù)學八年級上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學八年級上冊角的平分線的性質(zhì)PPT學習和教育課件模板，共計使用了29張幻燈片。數(shù)學是一個很綜合的學科，它不僅需要同學們有足夠的邏輯和思維能力，還需要同學們有一定的計算能力，而今天這節(jié)課我們要來詳細學習和了解的是有關(guān)于角的相關(guān)內(nèi)容。這節(jié)課我們將教會同學們學會去畫角的平分線，此PPT模板內(nèi)容主要通過具體的題型來教會同學們畫角平分線。
人教版六年級數(shù)學上冊圓的周長及圓周率的意義PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一個關(guān)于《圓的周長及圓周率的意義》的PPT。人教版六年級數(shù)學上冊中有一部分內(nèi)容是《圓的周長及圓周率的意義》，通過學習這部分內(nèi)容，能夠了解到計算圓和圓周率的方式，教師可以通過繞繩法、滾動法，通過做實驗的方式，幫助學生理解圓的周長和圓周率計算的方式。這個ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版六年級數(shù)學上冊圓的周長及圓周率的意義的相關(guān)內(nèi)容。
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關(guān)于原點對稱的點的坐標人教版數(shù)學九年級上冊PPT課件含教案
大?。?36.28KB | 頁數(shù)：24頁這是一套與人教版數(shù)學九年級上冊關(guān)于原點對稱的點的坐標有關(guān)的PPT，總共24頁。通過學習“關(guān)于原點對稱的點的坐標”的課程后，學生們能夠準確表述橫、縱坐標的具體關(guān)系，并運用所學知識解決各類數(shù)學問題。同時，通過解決一系列的數(shù)學問題，這不僅能夠培養(yǎng)他們運用知識解決實際問題的能力，還能夠提升學生們的分析和歸納能力，從而培養(yǎng)學生的探索精神，增強他們對數(shù)學的熱愛。
