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第六章余角和補角（教學課件）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊6.3.3余角和補角的PPT課件，一共包括29張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生了解余角和補角的定義，明確“兩個角的和為90度則互余，和為180度則互補”的核心特征，同時通過本節(jié)課程的學習，幫助學生學會運用數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學思想方法，提升學生的知識應用能力。該套PPT從九個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習回顧。第二部分為合作探究，這一部分主要帶領學生合
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第六章角的概念（教學課件）人教七年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學七年級上冊6.3.1角的概念的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生掌握角的兩種定義，明確角的組成要素，掌握角的四種表示方法，同時通過觀察生活中的角，讓學生經(jīng)歷從具體實物抽象出角的幾何圖形的過程，培養(yǎng)學生的抽象思維和數(shù)學建模能力。該套PPT從十一個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為復習回顧。第二部分為引入新課，這一部分主要是通過觀察圖片，引出本節(jié)課的
北師大數(shù)學五年級上冊課件調(diào)查生活垃圾PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于北師大版五年級上冊數(shù)學《調(diào)查生活垃圾》的PPT模板，共計24頁?！墩{(diào)查生活垃圾》這節(jié)數(shù)學課主要圍繞生活垃圾這一數(shù)學情境來展開教學，其引導學生對比數(shù)學情境中列出的不同算式，并在此基礎上總結(jié)歸納了相關(guān)運算順序和運算規(guī)律。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到數(shù)學與生活之間的密切聯(lián)系，同時有效提高學生的總結(jié)歸納能力。
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第2課時乘法算式的各部分名稱人教版二年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：6頁這是一套與乘法算式的各部分名稱有關(guān)的PPT演示文稿，總共6頁。教師為學生安排看圖列算式的情境圖，一方面是為了讓學生理解加法與乘法之間的關(guān)系，從而為后續(xù)的學習打下基礎；另一方面是為了突出本堂課的重點，提醒學生要重點學習。同時，在課堂中教師應當鼓勵學生之間積極討論和思考，當討論無果后，教師應引導學生注意計算的步驟，從而真正掌握此堂課的知識。
第二單元第01課時用數(shù)對表示具體情境中物體的位置人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：36頁這是一套第二單元第01課時用數(shù)對表示具體情境中物體的位置人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。這個單元主要通過用數(shù)對表示物體位置的方式，讓學生在觀察、操作和交流的過程中，體會到確定位置的重要性，同時培養(yǎng)學生的空間想象能力和抽象思維能力，并且由此引出坐標的概念，為后續(xù)學習坐標的相關(guān)知識打下良好基礎。
第二單元第02課時在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置人教版五年級數(shù)學上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于第二單元第02課時在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置人教版五年級數(shù)學上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。該課程的主要教學目標是讓學生理解方格紙上數(shù)對的含義，并能結(jié)合方格紙用數(shù)對來確定物體的位置。通過這一單元的學習，學生能夠培養(yǎng)空間觀念、提高抽象思維能力、增強解決問題的能力，并在學習過程中培養(yǎng)積極的學習態(tài)度和價值觀。
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5.3二元一次方程組的應用（第3課時借助線段圖表示等量關(guān)系）北師大八年級數(shù)學上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學八年級上冊5.3二元一次方程的應用（第3課時借助線段圖表示等量關(guān)系）的PPT課件，一共包括17張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是讓學生獨立分析和解決復雜的實際問題，正確列出并求解二元一次方程組，提高學生綜合應用數(shù)學知識解決實際問題的能力，同時通過本節(jié)課程的學習，讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣，提高學生應用數(shù)學的意識和學好數(shù)學的信心。該套PPT首先通過情境導入引出
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第七單元 乘法口訣(二)(單元復習課件)二年級數(shù)學上冊北師大PPT課件含知識清單
大?。?3M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于北師大數(shù)學二年級上冊第七單元乘法口訣單元復習課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含29張幻燈片。復習課是教師檢測教學成果的好機會，同時也能讓學生發(fā)現(xiàn)自己的不足，并且在復習課中及時彌補。由此可見，復習課對于每個單元來說都是至關(guān)重要的。這份演示文稿就從四個部分展開第七單元乘法口訣的復習。第一部分是單元知識框架的介紹，該部分主要用思維導圖的方式呈現(xiàn)了六的乘法口訣、七的乘法
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第二單元100以內(nèi)的加減法（二）二年級數(shù)學上學期期末復習講練測人教PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學上學期期末復習講練測第二單元100以內(nèi)的加減法（二）的PPT模板，共計31頁。教師通過本課的復習要讓學生能夠理解加減法的算理，正確處理進位和退位問題，能夠熟練掌握100以內(nèi)加減法的筆算方法。通過計算提升自身的數(shù)學邏輯，能夠運用所學的數(shù)學知識解決生活中的實際問題。PowerPoint開篇運用幻燈片對于本章節(jié)的思維構(gòu)架進行了展示，帶領學生了解了本章節(jié)的關(guān)鍵知識點，對相關(guān)知
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第二單元 第8課時 解決問題（二）二年級數(shù)學上冊人教新教材PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第8課時解決問題（二）的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生初步理解“倍”的含義，同時結(jié)合具體情境準確識別“求一個數(shù)的幾倍是多少”的數(shù)學問題，通過本節(jié)課程的學習，在動手操作、小組合作的過程中，培養(yǎng)學生的抽象概括和邏輯思維能力，。該套PPT從兩個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為巧用乘法，解決總價問題，該部分主要通過具體情境引導學生
《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：15頁這是一套《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》人教版小學數(shù)學五年級上冊的PPT模板，共計16頁。數(shù)學對一個人的思維方式、思維習慣和思維質(zhì)量有著深刻的影響。數(shù)學起源于生活。數(shù)學模型旨在簡化現(xiàn)實生活中的問題，幫助人們做出更合理的決策。無論一個人需要完成什么，都有一定的理由和結(jié)果，并遵循一定的完成順序和步驟。我們經(jīng)常稱之為因果推理邏輯，這是數(shù)學學習中最重要的部分。數(shù)學學習通常需要嚴格的邏輯推理，這也是培養(yǎng)孩子嚴謹思
《小數(shù)乘小數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件第1.2課時
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的PPT?！缎?shù)乘小數(shù)》是人教版小學數(shù)學五年級上冊第1.2課時的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容，能夠了解小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，對之前所學的內(nèi)容進行鞏固復習，學習如何驗算，通過練習題目對所學內(nèi)容進行鞏固，完成練習冊當中的習題。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《小數(shù)乘小數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。
《因數(shù)和倍數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第1課時）
大小：2M | 頁數(shù)：25頁這是一條關(guān)于教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》的PPT目標，共計25頁?！兑驍?shù)和倍數(shù)》是人教版五年級數(shù)學教材第二單元中的第一節(jié)內(nèi)容。PPT模板著重講述了關(guān)于因數(shù)和倍數(shù)的意義，同時引導學生理解了因數(shù)和倍數(shù)之間的相互依存的關(guān)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學生學習的興趣，同時增強學生的計算能力和觀察分析能力。
《小數(shù)乘整數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件第1.1課時
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》的PPT模板，共計16頁。《小數(shù)乘整數(shù)》是此教材第一單元《小數(shù)乘法》的第一節(jié)?！缎?shù)乘整數(shù)》是學生學習小數(shù)乘法的第一節(jié)課。小數(shù)乘整數(shù)的計算法則基本是按照整數(shù)乘法的計算法則進行的，在此基礎上積的小數(shù)位要和因數(shù)的小數(shù)位保持一致。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握小數(shù)乘整數(shù)的正確計算方法，同時學會應用小數(shù)乘整數(shù)來解決實際問題。
《因數(shù)和倍數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第2課時）
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一條關(guān)于教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》的PPT目標，共計25頁。PPT模板展示的是人教版五年級數(shù)學教材第二單元中的《因數(shù)和倍數(shù)》的第二課時。PPT模板重點介紹了三個知識點，其中包括找一個數(shù)的因數(shù)、找一個數(shù)的倍數(shù)以及一個數(shù)的因數(shù)、倍數(shù)的特征。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，同時增強學生的總結(jié)歸納能力。
《因數(shù)和倍數(shù)整理復習》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第6課時）
大小：2M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)整理復習》的PPT模板，共計20頁。本節(jié)課是五年級下冊數(shù)學教材中的第二單元的第六課時。PPT模板重點針對第二單元的知識點進行整理，并通過表格的形式組織學生進行回顧復習，使學生形成了清晰地知識脈絡。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到數(shù)字的奇妙之處，同時激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
《質(zhì)數(shù)和合數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件（第5課時）
大小：3M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版小學數(shù)學五年級下冊《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》的PPT模板，共計36頁。，《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》是五年級下冊數(shù)學教材中第二單元的第五節(jié)內(nèi)容。PPT模板通過組織學生探究1到20范圍內(nèi)的各數(shù)的因數(shù)個數(shù)的變化規(guī)律，從而發(fā)現(xiàn)了質(zhì)數(shù)與合數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認識到質(zhì)數(shù)與和合數(shù)的意義，同時增強學生學習數(shù)學的信心。
《一個數(shù)除以小數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件
大小：11M | 頁數(shù)：18頁這是一套《一個數(shù)除以小數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級上冊的PPT模板，共計19頁。除法是乘法的逆運算。除法的學習，需要學會用除法公式來表達除法的過程，然后理清不同除法方法與除法公式之間的對應關(guān)系，突破除法的難點。學習好有關(guān)除法的數(shù)學知識，不能能讓我們在考試中取得良好的成績，還有很多現(xiàn)實意義。例如說，學習好除法的用法，能讓我們在現(xiàn)實生活中進行日常生活中的買賣以及日常開支的結(jié)算中更加得心應手。
《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級上冊PPT課件
大?。?8M | 頁數(shù)：18頁這是一個關(guān)于《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》的PPT?！墩麛?shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》是人教版小學數(shù)學五年級上冊的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容，能夠了解整數(shù)乘法的交換規(guī)律，結(jié)合規(guī)律和分配規(guī)律，對于小數(shù)乘法也適用，通過練習題對這些內(nèi)容進行鞏固，了解乘法分配律、乘法交換律和結(jié)合律。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)》的相關(guān)內(nèi)容。
《真分數(shù)與假分數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套《真分數(shù)與假分數(shù)》人教版小學數(shù)學五年級下冊的PPT模板，共計29頁。建立科學的小學數(shù)學教學評價體系是十分必要的。一方面，建立科學的評價體系不僅可以提高學生的學習動機和積極性，還可以提高學生綜合素質(zhì)。這也符合父母的期望。當然，科學的評價體系還應包括課堂和課后內(nèi)容。課后內(nèi)容要與學生家長溝通，建立一定程度的溝通和聯(lián)系，做好家庭與學校的合作，共同促進學生健康成長。
