
這是一套“語(yǔ)文《猜猜他是誰(shuí)》課件”PPT模板,模板首先設(shè)置疑問(wèn),引起學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)讀下去的興趣,而后讓學(xué)生自己寫一寫其他人,引出寫人要抓住外貌、性格特點(diǎn)和愛(ài)好這三方面。其次模板利用兩段文字進(jìn)行對(duì)比,找出男女之間的不同點(diǎn)。然后模板利用小組合作來(lái)進(jìn)行猜一猜小游戲,利用所學(xué)知識(shí),所積累的詞語(yǔ)來(lái)寫出特點(diǎn),學(xué)以致用。

這是一套三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《猜猜他是誰(shuí)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。《猜猜他是誰(shuí)》這節(jié)習(xí)作課的教學(xué)目標(biāo)在于引導(dǎo)學(xué)生觀察角色的外貌、性格和愛(ài)好,并且可以用幾句話或一段話來(lái)描述角色的外貌、性格、興趣愛(ài)好,從而表達(dá)角色的性格特征,培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)在于學(xué)習(xí)如何書寫人物的外貌、性格和愛(ài)好,并掌握一兩個(gè)令人印象深刻的地方來(lái)正確書寫人物的性格特征。

這是一套我是貓讀后感分享的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!段沂秦垺肥怯扇毡咀骷蚁哪渴珜懙囊徊啃≌f(shuō)和杰作,這部作品寫于1904年至1906年9月,自1905年1月起在雜志《杜鵑》上發(fā)表。該劇以一只老師的貓為主角,從擬人貓的角度審視人類心理。他是一只善于思考、敏感、公平、有學(xué)問(wèn)的貓,但直到死后他才學(xué)會(huì)捉老鼠。作者運(yùn)用了西歐諷刺文學(xué)的傳統(tǒng),善于通過(guò)幽默和辛辣的方法進(jìn)行揭示和批評(píng),描述夸張、精煉、幽默。

這是一套有關(guān)于"誠(chéng)信是一種責(zé)任"課件PPT模板。我們常常說(shuō)"真誠(chéng)是永遠(yuǎn)的必殺技",在人與人的交往過(guò)程中,誠(chéng)信往往是人與人之間交流的基本準(zhǔn)則。只有當(dāng)一個(gè)人擁有誠(chéng)信的品質(zhì)時(shí),那么他才會(huì)得到別人的尊重,也才會(huì)與他人建立良好的友誼。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)講述的是有關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)課件的相關(guān)內(nèi)容,了解此課件的內(nèi)容,讓我們意識(shí)到誠(chéng)信在人際交往過(guò)程中的重要性。

這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了高錳酸鉀溶解實(shí)驗(yàn),首先對(duì)高錳酸鉀進(jìn)行了認(rèn)識(shí),在實(shí)驗(yàn)后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過(guò)程結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比,而后還進(jìn)行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn);第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板是對(duì)于課堂的總結(jié)。

這是一套有關(guān)人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)是大還是小課件的PPT模板。本篇課文《是大還是小》講述了一只小魚和一只大魚之間的故事,從而幫助孩子們認(rèn)識(shí)大和小的概念,并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值不在于身高體重,而在于內(nèi)在品質(zhì)和能力。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)是大還是小課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的明白人要注重內(nèi)在價(jià)值的修養(yǎng)。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)課文內(nèi)容《要是你在野外迷了路》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括教學(xué)重難點(diǎn)字詞、課文語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)、文學(xué)知識(shí)拓展等,共計(jì)42頁(yè);《要是你在野外迷了路》是面向兒童的文章,向?qū)W生介紹了如何在野外辯識(shí)方向,包括晴天根據(jù)太陽(yáng)的方向辨別、陰雨天大樹的樹葉可以判斷南北,下雪天觀察雪融化的快慢等生活技能,有助于擴(kuò)展學(xué)生的視野;

這是一套我是班級(jí)小主人主題班會(huì)PPT課件,共計(jì)16頁(yè)。開(kāi)展 “我是班級(jí)小主人” 主題班會(huì)能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓同學(xué)們意識(shí)到自身責(zé)任,主動(dòng)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),日常值日、集體活動(dòng)都不遺余力。在籌備與交流中,還能通過(guò)策劃流程、分工安排鍛煉組織、表達(dá)能力,促進(jìn)同學(xué)間情誼,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班級(jí)氛圍,助力大家共同成長(zhǎng)。

這是一套關(guān)于《帶殼的牡蠣是大人的心臟》好書推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片?!稁さ哪迪犑谴笕说男呐K》這本書的作者是王曼霓,她既是一位插畫藝術(shù)家,也是一位漫畫創(chuàng)作者。在學(xué)生時(shí)代,他就曾經(jīng)憑借自己的原創(chuàng)漫畫爆火,從此開(kāi)始了自己的藝術(shù)之旅。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《帶殼的牡蠣是大人的心臟》這本書的內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《你是人間的四月天——一句愛(ài)的贊頌》的PPT課件,一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者林徽因的生平及創(chuàng)作背景,積累文中優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,同時(shí)通過(guò)反復(fù)誦讀,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和朗讀能力,引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會(huì)詩(shī)歌的情感,同時(shí)感受詩(shī)歌的溫暖與美好,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)親情的珍視和感恩之情。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為知人論事夯實(shí)基礎(chǔ),該部分

這是一套有關(guān)部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《月是故鄉(xiāng)明》課件PPT模板。季羨林是中國(guó)著名的文學(xué)家和國(guó)學(xué)家,他的作品在文學(xué)史上享有盛譽(yù),今天我們主要來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是他的文章《月是故鄉(xiāng)明》?!对率枪枢l(xiāng)明》主要描述了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的作者對(duì)"故鄉(xiāng)"的思念。不管何時(shí),不管我們身處何地,"故鄉(xiāng)"依舊是我們念念不忘的"避風(fēng)港"。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們來(lái)感受作者

這是一個(gè)關(guān)于《我們都是好朋友》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為小清新風(fēng)格,是幼兒園教學(xué)知識(shí)講座的主要內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容能夠迅速地讓孩子們熟悉起來(lái),讓孩子們?cè)敢鈪⒓蛹w活動(dòng)。在集體活動(dòng)當(dāng)中愿意去表現(xiàn)自己,尋找自己的好朋友,增加同學(xué)們之間的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《我們都是好朋友》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)《要是你在野外迷了路》的PPT課件,一共包括57張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解大自然中天然的指南針,并掌握一些辨別方向的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、觀察大自然的興趣。該套PPT分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行本節(jié)課文的學(xué)習(xí)。第一個(gè)課時(shí)主要是對(duì)課文進(jìn)行初步學(xué)習(xí),一共包括四個(gè)部分。第一部分為接收“求助消息”,明確主題任務(wù),該部分通過(guò)創(chuàng)造情境,引出本節(jié)課主題。第二部分為自讀詩(shī)歌,集中識(shí)

這是一套適用于教學(xué)兒童人教版課文《我是什么人》的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合圖片介紹自然狀態(tài)下各種與水的狀態(tài)相關(guān)的自然現(xiàn)象,讓學(xué)生簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)與水的狀態(tài)有關(guān)的知識(shí),共計(jì)16頁(yè);PPT在形式上采用圖片和具有卡通人物做背景與點(diǎn)綴,更能吸引學(xué)生的注意,同時(shí)采用藝術(shù)字,在關(guān)鍵詞上用顏色形狀的改變做出強(qiáng)調(diào),使得教學(xué)內(nèi)容更加簡(jiǎn)明扼要。

這是一套“人教部編版《我是一只小蟲子》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板運(yùn)用猜謎語(yǔ)的方式進(jìn)行課前導(dǎo)入;第二部分模板講解了文章中的生字新詞;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,賞析句子,分析出修辭手法的作用,通過(guò)小組pk來(lái)積累成語(yǔ),補(bǔ)充了許多其他蟲子及其特點(diǎn);第四部分是對(duì)于課文的拓展延伸,模板展示了螞蟻與蜈蚣的故事并引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題,鞏固提升。

這是一套關(guān)于人教統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《大還是小》的PPT模板,共計(jì)39頁(yè)?!洞筮€是小》是一篇現(xiàn)代兒童文學(xué)作品,是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材第10課的內(nèi)容?!洞筮€是小》的詩(shī)歌內(nèi)容十分簡(jiǎn)單直白,以孩子的視角進(jìn)行闡述,介紹了孩子對(duì)于‘很小’和“長(zhǎng)大”兩個(gè)詞語(yǔ)感受,充分展現(xiàn)了孩子對(duì)于長(zhǎng)大一詞的復(fù)雜心理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以將詩(shī)歌與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)孩子對(duì)于長(zhǎng)大的理解,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中思考

這是一套適用于進(jìn)行主題為“關(guān)注心理健康,收獲幸福時(shí)光”的幸福是一種能力相關(guān)知識(shí)分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括幸福的定義概述、生命的意義和追求、幸福力提升等,共計(jì)39頁(yè);幸福是一種感知快樂(lè)的能力,人們常說(shuō)知足常樂(lè),能夠感知幸福才是最幸運(yùn)的事情,我們要鍛煉尋找生活中幸福的能力,熱情面對(duì)每個(gè)即將到來(lái)的日子,本課件幫助我們提升這種能力,提高生活幸福感,在內(nèi)容上首先介紹了總是不快樂(lè)的原因,以及幸福

這是一套適用于針對(duì)夏目漱石代表作《我是貓》進(jìn)行文學(xué)鑒賞的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括講解小說(shuō)創(chuàng)作的時(shí)代背景、不同人物形象背后的含義、文章寫法分析等,共計(jì)23頁(yè);《我是貓》中的主人公是一只貓,作者以一只貓的視角,用辛辣幽默的語(yǔ)言深刻揭露了明治時(shí)期人類固有的弱點(diǎn)和金錢世界的弊端,是日本文學(xué)中諷刺文學(xué)的佳作之一。

這是一套與一個(gè)因數(shù)是0的乘法人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。由于本節(jié)課的知識(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)較為容易掌握,但由于“一個(gè)因數(shù)是0的乘法”在乘法中具有特殊性,仍有一部分學(xué)生在計(jì)算時(shí)存在某些問(wèn)題,因此,在教學(xué)的過(guò)程中,必須要加深學(xué)生對(duì)“0和任何數(shù)相乘都得0”這一概念的理解,從而促使他們形成良好的計(jì)算意識(shí)。同時(shí),學(xué)生還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)檢驗(yàn)計(jì)算的方法,讓他們體會(huì)到驗(yàn)算過(guò)程的重要性。

這是一套初中語(yǔ)文八年級(jí)《鋼鐵是怎樣煉成的》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!朵撹F是怎樣煉成的》是由蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯于1933年創(chuàng)作的一部小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)對(duì)保羅·科查金成長(zhǎng)道路的闡述以此來(lái)告訴人們,一個(gè)人只有在革命的困難中戰(zhàn)勝敵人和自己,并將自己的理想與百姓和國(guó)家的利益聯(lián)系起來(lái),才能創(chuàng)造奇跡,成為一名鐵血戰(zhàn)士。這部小說(shuō)揭示了主人公為了黨和人民事業(yè),能夠跨越任何困難的毅力,生動(dòng)地告訴年
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