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含講稿

青少年常見心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略心理健康PPT課件含講稿

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)

這是一套適用于介紹青少年常見心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略PPT課件模板，共計(jì)26頁(yè)，系統(tǒng)性地分為五個(gè)主要部分展開：第一部分“對(duì)青少年心理問(wèn)題的理解”從障礙性與發(fā)展性兩個(gè)維度闡述了心理問(wèn)題的內(nèi)涵，并揭示了當(dāng)前不容樂(lè)觀的青少年心理健康現(xiàn)狀及其普遍表現(xiàn)；第二部分“青少年常見心理問(wèn)題分類”將問(wèn)題具體劃分為學(xué)習(xí)類、人際關(guān)系類、情緒類、人格障礙類及青春期性心理類五大類型；第三部分“青少年常見心理問(wèn)題原因”從家庭、學(xué)校

含講稿

心理健康開學(xué)第一課新學(xué)期尋找心能量培訓(xùn)課件PPT含講稿

大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)

這是一套關(guān)于心理健康開學(xué)第一課新學(xué)期尋找心能量培訓(xùn)課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含25張幻燈片。新學(xué)期的開始，學(xué)生通常會(huì)陷入一段時(shí)間的負(fù)面情緒之中，其中最主要的原因是因?yàn)榧倨谧飨⒉灰?guī)律、習(xí)慣了假期被照顧的生活以及擔(dān)心學(xué)校同學(xué)師生之間的人際關(guān)系等等。這份演示文稿從四個(gè)部分介紹尋找新學(xué)期的心能量這一主題。第一部分是探索新能量，首先通過(guò)玩游戲的方式引導(dǎo)認(rèn)識(shí)到新學(xué)期我們可能面臨的

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情緒心理健康積極快樂(lè)奮斗努力主題班會(huì)PPT青春的情緒管理

大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)

這是一套與情緒心理健康積極快樂(lè)奮斗努力主題班會(huì)有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含27張幻燈片。情緒對(duì)我們的身心健康都有巨大影響，這也影響著我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上面對(duì)挫折和困難時(shí)是否能保持樂(lè)觀積極的心態(tài)。不能控制好自己情緒的人會(huì)使其失去理智并影響生活，而能穩(wěn)妥控制情緒的人，無(wú)論面臨何種困境，都能以一種穩(wěn)定的心態(tài)來(lái)投入學(xué)習(xí)和工作中，使自己以一種愉快樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)迎接生活中的各種挑戰(zhàn)和坎

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小學(xué)生心理健康情緒管理培訓(xùn)講座PPT課件含講稿

大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)

這是一套關(guān)于小學(xué)生心理健康情緒管理培訓(xùn)講座的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含16張幻燈片。各種各樣情緒的出現(xiàn)都是非常正常的情況，每個(gè)人都會(huì)有順心和不順心的時(shí)候，因此都會(huì)有開心與不開心的時(shí)刻。雖然我們不能控制這些情緒的出現(xiàn)，但我們可以對(duì)情緒進(jìn)行管理。我們要能夠正確的認(rèn)識(shí)情緒，并且學(xué)會(huì)控制好我們的情緒，這才是至關(guān)重要的。這份演示文稿主要從三個(gè)部分展開小學(xué)生情緒管理的培訓(xùn)講座。第一部

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2024年春季開學(xué)心理健康第一課開學(xué)第一課班會(huì)PPT

大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套與2024年春季開學(xué)心理健康第一課有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共24頁(yè)。擁有健康心理狀態(tài)的人能夠積極應(yīng)對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)，在現(xiàn)代社會(huì)中，人們也越來(lái)越意識(shí)到其重要性，這直接影響一個(gè)人的幸福感和生活質(zhì)量，也涉及到人們的身體健康。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己存在一定困擾時(shí)，要積極尋求專業(yè)幫助，并注重自己的良好作息和飲食習(xí)慣，發(fā)展一定的興趣愛好，來(lái)保持自己良好的心理狀態(tài)。通過(guò)開學(xué)第一課來(lái)

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中小學(xué)學(xué)生心理健康拒絕精神內(nèi)耗主題班會(huì)PPT

大小：38M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套與拒絕精神內(nèi)耗有關(guān)的PPT，總共24頁(yè)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的精神內(nèi)耗主要表現(xiàn)便是厭學(xué)，而出現(xiàn)這種原因是多方面的，例如孩子自身、家庭因素和學(xué)校因素等，這時(shí)便需要教師和家長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)，他們應(yīng)該在關(guān)鍵階段給予相應(yīng)的指導(dǎo)，遵循認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，并有意識(shí)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，才能有效的解決相關(guān)問(wèn)題，培養(yǎng)孩子們的健康人格，幫助他們建立正確的認(rèn)知，避免陷入所謂的精神內(nèi)耗。

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珍愛生命陽(yáng)光生活中小學(xué)生心理健康主題班會(huì)PPT課件

大小：14M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)

這是一套關(guān)于珍愛生命陽(yáng)光生活中小學(xué)心理健康主題班會(huì)的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含18張幻燈片。中小學(xué)生的心理處于不斷發(fā)展的狀態(tài)，如果學(xué)校不如積極引導(dǎo)他們走向正確的道路，他們將可能會(huì)受到社會(huì)和外界的影響，出現(xiàn)心理問(wèn)題。因此，學(xué)校和班主任通常會(huì)進(jìn)行心理健康主題班會(huì)，及時(shí)觀察學(xué)生的心理狀況，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。

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我的情緒我做主我的情緒小怪獸小學(xué)生心理健康PPT課件含講稿

大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套與我的情緒我做主小學(xué)生心理健康有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。通過(guò)小學(xué)生心理健康的主題班會(huì)，學(xué)生們能夠了解不同情緒的概念，并且知道在面對(duì)不同情緒時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法，這不僅可以提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力，還可以增強(qiáng)他們的抗壓能力。同時(shí)，良好的情緒管理也可以使學(xué)生擁有健康的心理狀況，這有利于提升他們的學(xué)習(xí)效果，提高他們的人際交往能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是你都遇到過(guò)哪些情緒小怪獸，此模

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瘋狂動(dòng)物城2觀后感心理健康主題班會(huì)PPT含講稿

大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)

這套PPT以《瘋狂動(dòng)物城2》為素材，圍繞“打破偏見，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)”的主題，設(shè)計(jì)了一堂德育與心理健康主題班會(huì)。內(nèi)容分為三個(gè)主要部分：首先引導(dǎo)學(xué)生“認(rèn)識(shí)偏見”，通過(guò)舉例解釋偏見的定義、特點(diǎn)、來(lái)源及其危害，例如以兔子朱迪和狐貍尼克在電影中遭遇的刻板印象，類比現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)之間可能存在的“貼標(biāo)簽”現(xiàn)象。接著，第二部分“打破偏見”結(jié)合電影情節(jié)，提出具體方法，如摘下“身份眼鏡”、多問(wèn)“為什么”、尋找反例和換位

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2022年度黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告PPT

大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)

這是一套2022年度黨支部書記抓基層黨建述職報(bào)告PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。在基層黨建工作中，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人實(shí)行責(zé)任人職責(zé)機(jī)制，有助于黨員領(lǐng)導(dǎo)積極開展工作自覺履行職責(zé)，以自身作為去帶領(lǐng)其他干部黨員，大大提升了工作積極性，同時(shí)大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，主抓問(wèn)題整改加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)工作。在總結(jié)述職工作中，可以科學(xué)制定工作計(jì)劃，推動(dòng)基礎(chǔ)建設(shè)工作的有效開展。

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2026教師工作期末總結(jié)工作總結(jié)匯報(bào)PPT含講稿

大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)

這是一份教師學(xué)期末工作總結(jié)PPT，分為五個(gè)章節(jié)。教學(xué)工作方面，主講人嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度備課授課，堅(jiān)持批改作業(yè)并分析學(xué)情，積極參與教研聽課活動(dòng)，通過(guò)分層次輔導(dǎo)使班級(jí)數(shù)學(xué)平均分在年級(jí)排名提升5位。班主任工作上，緊抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)參與文體活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)歸屬感。其他工作包括組織班級(jí)包餃子、生日會(huì)等活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力。存在問(wèn)題主要有：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足，新課教學(xué)質(zhì)量提升緩慢