
這是一套適用于教學部編版初中八年級下冊數(shù)學課文《菱形》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點生字詞學習、課文內(nèi)容分析、課文釋義等,共計21頁;菱形是平面圖形中的一大分類,屬于平行四邊形中的一種,有著獨特的性質(zhì),包括對稱軸垂直平分、軸對稱圖形等,學習好菱形的性質(zhì)能幫助學生更好的掌握平行四邊形的相關(guān)知識,是學生學習平面圖形的基礎(chǔ)知識點之一;

這是一套關(guān)于初中歷史九年級上冊《西歐莊園》的PPT模板,共計15頁。PPT模板主要圍繞當時在歐洲的國家興起的一種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式——莊園來展開本次教學,這種形式遍布了當時的歐洲的各個地區(qū)。西歐地區(qū)的莊園大多是以村莊為基礎(chǔ)而發(fā)展起來的,并且莊園在領(lǐng)主的統(tǒng)治下形成了一個獨立自主的政治經(jīng)濟組織,莊園一般包含了住房、農(nóng)耕、森林、河流等事物。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以拓展學生們的視野,同時使他們樹

這是一套適用于進行初中歷史九年級上冊課文《古代日本》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括古代日本的歷史時間軸、日本的重要歷史事件、日本與中國發(fā)展的對比等,共計26頁;歷史是了解一個民族一個國家最好的資料,時間流逝,唯一留下的刻度尺便是歷史書,記載了國家和人民深入骨髓的文化和習俗的發(fā)展過程,以史為鏡,可以知興替,學習日本的歷史是了解日本的最好途徑;

這是一套適用于進行初中歷史八年級下冊課文《三大改造》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括三大改造的措施介紹、三大改造意義、三大改造進程發(fā)展史等,共計18頁;三大改造是新中國成立之后由共產(chǎn)黨領(lǐng)導的對農(nóng)業(yè)、資本主義工商業(yè)、手工業(yè)三個行業(yè)的改造,推進了中國社會主義政治制度初步確立,總體路線為“一化三改造”,此時為社會主義初級階段;

這是一個關(guān)于《盛唐氣象》的PPT。《盛唐氣象》是初中歷史七年級下冊的學習內(nèi)容。盛唐的繁榮,通過許多歷史文字都可以體現(xiàn)出來,包括經(jīng)濟方面的繁榮,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)飛速發(fā)展,社會風氣比較開放包容,思想文化開放,有眾多書法繪畫作品,民族政策開明,實行民族教育。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《盛唐氣象》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一個關(guān)于《俄國的改革》的PPT?!抖韲母母铩肥浅踔袣v史九年級下冊的學習內(nèi)容。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解我國1861年進行改革的背景,目的改革的性質(zhì)和影響,了解它在歷史過程當中的作用,了解改革的弊端以及給我們帶來的啟發(fā)。只有改革才能推動社會的進步和發(fā)展,順應(yīng)時代的潮流。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《俄國的改革》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套關(guān)于部編版初中語文八年級上冊課文《飲酒》的教育教學課件PPT模板,共計28頁。這是一篇流傳后世的田園詩,本詩的作者是東晉著名詩人,也是中國歷史上著名的“田園詩人”——陶淵明。PPT模板采用簡潔的背景圖,設(shè)計了一堂環(huán)節(jié)完整的詩文解說課。通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生能夠從詩中感受悠遠的清香,養(yǎng)成淡泊名利的良好品質(zhì)。

這是一套關(guān)于初中語文七年級下冊課文《孫權(quán)勸學》的教育教學課件PPT,共計16頁?!秾O權(quán)勸學》一文的作者是北宋著名的政治家、史學家司馬光,本文選自他所編寫的一部編年體通史——《資治通鑒》。通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生在解析課文的過程中領(lǐng)悟到學習的重要性,提高對學習的興趣。PPT模板設(shè)計了完整的環(huán)節(jié)來展開對本文的教學,可供教師直接使用。

這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級上冊《誡子書》的相關(guān)內(nèi)容,共計33頁。諸葛亮作為歷史名人,是三國時期杰出的政治家、軍事家、文學家,他的思想對后世影響深遠,而《誡子書》是他寫給八歲兒子的一分家書。PPT模板中詳細的闡述了《誡子書》的內(nèi)容。通過學習PPT模板的內(nèi)容,我們可以了解到智者諸葛亮對兒子的淳淳教誨,也有利于我們自身的發(fā)展。

這是一套“初中生物人教版八年級上冊《魚》課件”PPT模板,該模板共分為六個部分。第一部分模板概述了本節(jié)課的學習目標;第二部分模板講述了動物的分類;第三部分模板展示了各種各樣的魚,并進行活動探究;第四部分模板講述了魚的主要特征;第五部分模板闡述了魚與人類生活的關(guān)系;第六部分模板對本節(jié)課進行了歸納總結(jié)以及達標訓練。

這是一套關(guān)于人教版七年級下冊語文課文《鄧稼先》的PPT模板,共計28頁?!多嚰谙取肥且黄?jīng)典的人物傳記作品,它的作者是美籍華裔物理學家楊振寧?!多嚰谙取愤@篇文章中通過回憶鄧稼先生前的七件典型事例,塑造了一個忠肝義膽、熱愛祖國、勇敢無畏、無私奉獻、鞠躬盡瘁的鄧稼先形象。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認識到鄧稼先的卓越成就。

這是一套關(guān)于初中語文八年級上冊《石壕吏》課件的PPT模板,共計15頁。與李白并稱“李杜”的詩圣杜甫在安史之亂之際寫就了這首詩作,是“三吏三別”之一。安史之亂對國家造成了巨大損害,民不聊生,人人處于危難之間。詩人借此作品表達了對人民的深切同情,揭露了統(tǒng)治者的暴戾。通過學習PPT所展示的內(nèi)容,學習者將加強對《石壕吏》的理解。

這是一套有關(guān)初中語文八年級上冊愛情詩詞鑒賞《無題》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計15頁。詩歌是用來表達古代詩人情感的一種古老方式,也是中國詩歌史上一種優(yōu)美的語言文字。《無題》這首詩是由唐代詩人李商隱所創(chuàng)造的一首愛情詩,全詩描寫了一對情人離別時的痛苦以及對對方的思念之情,其中也流露出詩人李商隱在政治上不得志的愁悶之情,因此,此首詩也融入了作者的切身感受。學習該PP

高校畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃PPT模板由LFPPT網(wǎng)提供下載,一大波高效畢業(yè)生即將畢業(yè)步入社會,要想在職場如魚得水,嶄露頭角,必要的職業(yè)規(guī)劃必不可少。

這是一套關(guān)于初中語文人教版七年級課文《雨的四季》的教育教學課件PPT模板,共計21頁。PPT模板運用雨天動漫圖作為背景,呼應(yīng)本文的主題“雨”。《雨的四季》的作者是當代詩人、作家及翻譯家劉湛秋,模板根據(jù)本課的學習目標設(shè)計了一節(jié)環(huán)節(jié)完整的語文課,且重點突出。通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生能感受一種令人輕松愉悅的生活方式,同時學習作者新穎灑脫的寫作手法。

這是一套關(guān)于夏季怎樣預(yù)防中暑的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含28張幻燈片。我國的夏季一般非常炎熱,應(yīng)該注意防暑降溫,學習一些防暑降溫的小知識,讓身體維持一個較好的狀態(tài)。除此之外,即便我們的身體出現(xiàn)了中暑癥狀,也不要慌張,只要我們積極采取處理措施,給身體補充足夠的水分,去到通風、陰涼、干燥的地方,盡快冷卻體溫,就能逐漸恢復(fù)正常。

這是一套與中醫(yī)夏季養(yǎng)生之道有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。夏季是一年中陽氣最為旺盛的季節(jié),其氣候炎熱且生機旺盛,此時正是人體新陳代謝的時期,因此,夏季養(yǎng)生是十分關(guān)鍵的。同時,夏季養(yǎng)生要注重養(yǎng)生之道,我們應(yīng)該遵循夏季生長的規(guī)律,注重養(yǎng)心為先,包括合理作息、適度運動飲食調(diào)節(jié)等方法,加強身體的新陳代謝能力,從而增強自身免疫力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是夏季養(yǎng)生原則,該模板

這是一個關(guān)于養(yǎng)生固本健康人生的中國傳統(tǒng)夏季養(yǎng)生的ppt,中華傳統(tǒng)是歷史悠久源遠流長,夏天由于氣候炎熱,病蟲微生物容易滋生,人的疲倦感也比較強,我們的祖先早就根據(jù)生產(chǎn)的經(jīng)驗,總結(jié)了很多關(guān)于夏季的避暑和養(yǎng)生的相關(guān)傳統(tǒng)技術(shù)和知識。通過學習相關(guān)的暑期的養(yǎng)生知識,可以避免身體的亞健康,提高人們的幸福感,過一個快樂健康的暑期生活。搜索復(fù)制

這是一套中醫(yī)文化之夏季養(yǎng)生的PPT模板,共計33頁。夏天的健康是最重要的。濕熱是夏天最常見的疾病。此時,養(yǎng)生有利于健脾除濕、清熱解毒、補腎養(yǎng)肺,對身體減少疾病具有重要意義。建議人們要加強健康意識,經(jīng)常休息,早睡早起,進行適當?shù)挠醒踹\動,避免吃冷食和刺激性食物,盡量少吃或不吃燒烤食品。在炎熱的夏天,人們也容易出汗,這也有利于健康,有效疏通經(jīng)絡(luò),達到排毒放火的效果,緩解疲勞。

這是一套夏季中暑急救知識培訓的PPT模板,共計42頁。中暑是指在高溫和熱輻射的長期作用下,人的機體體溫調(diào)節(jié)發(fā)生了障礙,水、電解質(zhì)代謝紊亂以及神經(jīng)系統(tǒng)功能損害的癥狀的總稱。2010年7月,我國將中暑列入了國家法定職業(yè)病的目錄。中暑在民間俗稱為發(fā)痧,主要表現(xiàn)為停止出汗而導致身體排熱不足,體溫提高,邁步迅速,甚至會出現(xiàn)虛脫和昏迷等癥狀。
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