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含教案

第4課時選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件含教案

大?。?2M | 頁數(shù)：11頁

這是一套關(guān)于選擇合適的長度單位人教版二年級數(shù)學(xué)上冊的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含11張幻燈片。長度單位的學(xué)習(xí)是二年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一，而在教學(xué)過程當(dāng)中，教師不僅需要保證每個學(xué)生都要知道常見的一些所學(xué)習(xí)過的長度單位，同時還要學(xué)會正確的選擇并且使用他們，清楚的知道長度單位之間的差距，從而實現(xiàn)舉一反三的目的。

含教案

9.2.4總體離散程度的估計人教數(shù)學(xué)必修二PPT課件含教案

大?。?2M | 頁數(shù)：15頁

這是一套與總體離散程度的估計有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共15頁。由于本節(jié)課的難點是幫助學(xué)生認(rèn)識每組數(shù)據(jù)的個數(shù)、平均數(shù)和方差，引導(dǎo)學(xué)生獲取數(shù)據(jù)并且分析數(shù)據(jù)，通過并合數(shù)據(jù)來計算方差。而在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)運用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生理解公式的含義，使他們逐步掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)符號，幫助他們突破障礙，從而推導(dǎo)出計算過程。

含教案

第二單元第5課時角的度量（一）北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

大?。?8M | 頁數(shù)：27頁

這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元角的度量第一課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有27張幻燈片，整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。在正式學(xué)習(xí)前該模板先對之前所學(xué)的平角與周角進行了回顧，并通過滑滑梯來進行課前導(dǎo)入。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板是對于感受統(tǒng)一度量單位的必要學(xué)習(xí)，同樣通過滑滑梯來完成這部分學(xué)習(xí)，新穎有趣，最后進行了總結(jié)歸納；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生體會角的度量的本質(zhì)，通過圖形來學(xué)習(xí)

含教案

第二單元第6課時角的度量（二）北師大數(shù)學(xué)四年級上冊PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：33頁

這是一套“小學(xué)四年級數(shù)學(xué)第一單元角的度量第二課時課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有33張幻燈片，整個演示文稿共分為四個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧了度量角的單位——角的相關(guān)知識。學(xué)習(xí)任務(wù)一該模板首先引導(dǎo)學(xué)生觀察量角器，并通過自己觀察所得總結(jié)你所看到的內(nèi)容，最后模板進行總結(jié)；學(xué)習(xí)任務(wù)二該模板引導(dǎo)學(xué)生通過量角器來量角，并附上了用量角器量角的步驟，有利于學(xué)生的正確操作；學(xué)

含教案

《三角形三條邊的關(guān)系》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊PPT課件含教案

大?。?6M | 頁數(shù)：37頁

這是一套適用于進行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級部編版課文《三角形三條邊的關(guān)系》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括三角形三條邊的固定性質(zhì)、結(jié)合圖形歸納總結(jié)規(guī)律、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計36頁；三角形任意兩邊之和要大于第三邊，這條規(guī)律是根據(jù)定律任意兩點之間直線最短推導(dǎo)而來的，三角形三條邊的數(shù)量大小關(guān)系是三角形的基本性質(zhì)之一，熟練掌握后才能夯實基礎(chǔ)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括通過擺三角形的實

含講稿

學(xué)生會競選競聘PPT真正的學(xué)生公仆親民的學(xué)生干部含講稿

大?。?6M | 頁數(shù)：27頁

這是一套關(guān)于學(xué)生會競選的PPT課件，使用PowerPoint 制作。學(xué)生會競選自我介紹，是校園民主選舉過程中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它不僅是候選人展示個人能力與魅力的舞臺，也是向選民傳達服務(wù)理念與未來規(guī)劃的重要途徑。在此環(huán)節(jié)中，候選人通常會系統(tǒng)地介紹自己的教育背景、過往經(jīng)歷、專業(yè)技能以及在學(xué)生工作中取得的成就，以此證明自身具備擔(dān)任學(xué)生會職務(wù)的資質(zhì)。同時，他們還會闡述對學(xué)生會工作的理解、未來工作的設(shè)想及創(chuàng)