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語(yǔ)文園地三部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?2.55KB | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練認(rèn)讀本單元的生字，準(zhǔn)確辨析易混淆的形近字，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在口語(yǔ)交際活動(dòng)中，通過(guò)范例引導(dǎo)、小組討論、上臺(tái)展示等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握有序表達(dá)的方法，提升學(xué)生的語(yǔ)言組織和表達(dá)能力。該節(jié)課程分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行。第一課時(shí)共包括兩個(gè)部分。第一部分為識(shí)字加油站，該部分首先通過(guò)圖片的形式讓學(xué)生初
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《語(yǔ)文園地四》部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于《語(yǔ)文園地四》部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生從江雪這首詩(shī)中體會(huì)詩(shī)人孤獨(dú)而堅(jiān)毅的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典詩(shī)歌的喜愛(ài)之情。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)。第一部分是識(shí)字加油站，這一部分主要通過(guò)一張火車(chē)票進(jìn)行導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)火車(chē)票上的字進(jìn)行識(shí)別，同時(shí)能夠靈活的運(yùn)用這些字進(jìn)行組詞，加深對(duì)生字的理解。第二部分是字詞
小學(xué)教師節(jié)ppt課件
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這套小學(xué)教師節(jié)ppt課件使用了小清新設(shè)計(jì)風(fēng)格。教師節(jié)不僅是一個(gè)溫馨的節(jié)日，她更是一個(gè)偉大的節(jié)日。教師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵；教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為我們的道路指引方向。PowerPoint 共24頁(yè)，主要內(nèi)容包含了：教師節(jié)的簡(jiǎn)介，中國(guó)教師節(jié)的由來(lái)，教師節(jié)的慶祝方式；共三個(gè)部分組成。
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《解比例》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“解比例”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括解比例的方法與格式、正確解比例等，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先回顧了比例的基本性質(zhì)，即ad=bc,并介紹了如何根據(jù)比例的性質(zhì)設(shè)立等式，通過(guò)交叉相乘或設(shè)立方程來(lái)求解未知數(shù)，引出a:b=c:d形式的比例，通過(guò)實(shí)例演示和逐步推導(dǎo)，展示了解比例的詳細(xì)步驟，并強(qiáng)調(diào)了計(jì)算過(guò)程中的準(zhǔn)確性和邏輯性；隨后介紹了形如a/b=c/d
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《十幾減9》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：26M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《十幾減9》的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)十幾減9能夠掌握正確的計(jì)算方法，迅速的進(jìn)行口算，在學(xué)生進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、分析和推理能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，以“一共有幾個(gè)氣球？”的提問(wèn)的形式來(lái)進(jìn)行了課前的引入。第二個(gè)部分介紹了第一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)探究十幾減9的計(jì)算方法，運(yùn)用幻燈片探
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《七巧板》部編小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)中《七巧板》的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。學(xué)習(xí)《七巧板》這一課時(shí)，學(xué)生能夠了解七巧板的組成結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)七巧板中的五個(gè)三角形，一個(gè)正方形和一個(gè)平行四邊形。在學(xué)習(xí)后能讓學(xué)生運(yùn)用七巧板拼出有創(chuàng)意的復(fù)雜圖形，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和創(chuàng)新思維。PowerPoint開(kāi)篇介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。運(yùn)用七巧板所拼成的圖形進(jìn)行了課堂課前引入。PPT模板的第二個(gè)部分運(yùn)用幻燈
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《括號(hào)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與《括號(hào)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。通過(guò)為學(xué)生呈現(xiàn)算式題，要求學(xué)生在算式中分類(lèi)和整理出0在四則運(yùn)算中的特性，了解括號(hào)的重要作用，知道含有括號(hào)的運(yùn)算順序和方法。同時(shí)，通過(guò)結(jié)合實(shí)際案例，教師為學(xué)生們?cè)敿?xì)解釋0不能做除數(shù)的道理，這也能進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，并感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的廣泛應(yīng)用，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前導(dǎo)入，此模板首先介紹
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《反比例》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“反比例”教學(xué)的動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括反比例關(guān)系的量之間的變化規(guī)律、兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例關(guān)系的條件以及變量之間的關(guān)系等，共計(jì)39頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先由面包總價(jià)、單價(jià)以及數(shù)量之間的關(guān)系導(dǎo)入課文內(nèi)容，并引發(fā)學(xué)生們思考如果總價(jià)一定，面包單價(jià)和數(shù)量的變化的規(guī)律；接著通過(guò)杯子的底面積與水的高度這兩種量之間的關(guān)系推出相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)乘積一定，這兩種量就叫做反比例
- 含教案
《正比例》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)“正比例”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括正比例的意義、正比例的量的特征、成正比例的條件以及正比例關(guān)系的圖像特征，共計(jì)35頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課需要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容，并通過(guò)常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系求未知數(shù)的方法，練習(xí)本節(jié)課內(nèi)容，理解正比例的意義；接著探討了正比例在實(shí)際生活中的應(yīng)用，如購(gòu)物中的單價(jià)與總價(jià)關(guān)系、速度一定時(shí)路程與時(shí)間關(guān)系等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)當(dāng)兩個(gè)量
- 含教案
《東、南、西、北》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套與《東、南、西、北》有關(guān)的PPT，總共35頁(yè)。本節(jié)課教師可以為學(xué)生們呈現(xiàn)具體的教學(xué)情境，使學(xué)生能夠在具體的學(xué)習(xí)情境中學(xué)會(huì)辨認(rèn)4個(gè)方向，也能夠用正確的詞語(yǔ)來(lái)描述物體所在的位置。此外，通過(guò)各類(lèi)數(shù)學(xué)活動(dòng)后，同學(xué)們可以了解到方位知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用，這不僅可以培養(yǎng)他們辨認(rèn)方向的意識(shí)，還能進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是課前引入，此模板首先介紹了野外迷路辨別方向
- 含講稿
幼兒園春天主題班會(huì)遇見(jiàn)美好春天PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于幼兒園春天主題班會(huì)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了26張幻燈片。春節(jié)應(yīng)該是幼兒園的學(xué)生最喜歡的季節(jié)。春節(jié)既沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷。幼兒園的學(xué)生可以盡情的在戶(hù)外玩耍，但是在玩耍時(shí)也應(yīng)該注意自身安全。幼兒園的教師可以在幼兒園開(kāi)展關(guān)于春天的主題教育工作，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于幼兒園的教師更好的幫助學(xué)生了解春天和感受春天。
- 含講稿
遇見(jiàn)美好春天幼兒園春天主題班會(huì)PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與遇見(jiàn)美好春天幼兒園春天主題班有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共26頁(yè)。通過(guò)幼兒園春天主題班會(huì)的形式，能讓幼兒在發(fā)現(xiàn)春天美景的過(guò)程中親近自然，與自然和諧相處。同時(shí)，班會(huì)也能培養(yǎng)孩子與他人合作和交流、觀察和想象的能力，讓他們?cè)谂c自然相處的過(guò)程中親身體會(huì)到其中的樂(lè)趣，從而在他們今后的生活中自主做到保護(hù)環(huán)境。
人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)春酒PPT教學(xué)課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文春酒的PPT模板，選自人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)教材，共計(jì)19頁(yè)。春秋是臺(tái)灣的一種稱(chēng)呼，在香港叫做春茗，日本稱(chēng)為新年會(huì)，是在春節(jié)之后與親朋好友相聚品茶、品嘗點(diǎn)心或聚餐的意思。PPT模板首先介紹了本次學(xué)習(xí)的兩重學(xué)習(xí)目標(biāo)，第一個(gè)目標(biāo)是通過(guò)朗讀課文，整體感知文章想要表達(dá)的思想感情。第二個(gè)目標(biāo)主要是各小組進(jìn)行合作交流，對(duì)文章中的重點(diǎn)語(yǔ)句進(jìn)行分析，來(lái)理解作者通過(guò)敘述家鄉(xiāng)喝春酒這一風(fēng)土人情，來(lái)
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我的長(zhǎng)生果》PPT教學(xué)課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《我的長(zhǎng)生果》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！段业拈L(zhǎng)生果》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)著名的作家、電影編劇葉文玲。《我的長(zhǎng)生果》回憶了作者青少年時(shí)期所讀的不同類(lèi)型的書(shū)籍，闡述了“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的深刻道理。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者葉文玲對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)讀書(shū)機(jī)會(huì)的珍惜。
人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文冰心《談生命》PPT教學(xué)課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)課文《談生命》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)掌握生字詞、了解文章的創(chuàng)作背景、分析文章的主旨大意等，共計(jì)18頁(yè)；“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，冰心原名謝婉瑩，是文學(xué)界里少有的女作家，《談生命》是其創(chuàng)作的一篇富含深刻生命哲理的文章，如同一首譜寫(xiě)生命華章的歌，感情真摯，語(yǔ)言清新，描寫(xiě)細(xì)膩，在讀者心中降下一場(chǎng)甘霖；
- 含教案
小島（任務(wù)三）部編小學(xué)語(yǔ)文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：65M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《小島》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文整體感知、課文生字詞解析、課文情節(jié)概括等，共計(jì)36頁(yè)；課文《小島》是歸屬于探尋赤子心·筆繪未來(lái)圖中任務(wù)三贊中華兒女多奇志的文章，講述了駐扎在小島的士兵克服艱難的條件打造了一片菜地，并引申出對(duì)士兵機(jī)智行為的贊頌，以及對(duì)士兵在艱苦駐守條件下盡職盡責(zé)的敬佩；
中國(guó)風(fēng)詩(shī)詞朗讀學(xué)生詩(shī)歌朗誦教學(xué)課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿，與中國(guó)風(fēng)詩(shī)詞朗讀學(xué)生詩(shī)歌朗誦教學(xué)課件有關(guān)，包含14頁(yè)幻燈片。通過(guò)在詩(shī)歌朗讀方面不斷的練習(xí)能夠鍛煉學(xué)生在朗讀中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏感，還能夠加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)詩(shī)歌中的內(nèi)涵和存在的意義，也能夠感受其中的語(yǔ)言力量。詩(shī)歌朗讀也能夠幫助學(xué)生去記憶詩(shī)歌中的內(nèi)容，通過(guò)不斷的反復(fù)和操練詩(shī)歌，增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)能力和記憶能力。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)中國(guó)風(fēng)
如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)教師培訓(xùn)ppt課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)教師培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)的方法、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)的必要性、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)定義概述等，共計(jì)28頁(yè)；學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是決定學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要因素，沒(méi)有目的沒(méi)有方向，當(dāng)學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，無(wú)論如何他都不會(huì)發(fā)揮出全部的潛能，因此教師要學(xué)會(huì)正確引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；
烏合之眾讀書(shū)分享學(xué)生教育PPT課件
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套有關(guān)《烏合之眾》讀書(shū)分享學(xué)生教育PPT課件模板。古斯塔夫·勒龐是法國(guó)著名的社會(huì)心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家，他在研究人類(lèi)學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)心理學(xué)方面頗有成就，而今天我們主要來(lái)重點(diǎn)了解和學(xué)習(xí)的是他的作品《烏合之眾》?！稙鹾现姟愤@部作品主要是對(duì)群體行為規(guī)律進(jìn)行描寫(xiě)。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們進(jìn)一步了解心理學(xué)方面的知識(shí)。
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《盼》人教小學(xué)六年級(jí)PPT課件含教案
大?。?33M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)人教版課文《盼》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、寫(xiě)作方法訓(xùn)練、課文內(nèi)容概括等，共計(jì)49頁(yè)；《盼》是作家鐵凝的創(chuàng)作的文章，課文以標(biāo)題“盼”為中心字，“新雨衣”為線索，以孩子的視角展開(kāi)，在得到新雨衣之后“我”不停的盼望下雨盼望出門(mén)，文章寫(xiě)作內(nèi)容等童真和趣味性躍然紙上；
