
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文課文語(yǔ)文園地部分的PPT課件,主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語(yǔ)文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等,共計(jì)41頁(yè);語(yǔ)文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí),其內(nèi)容大部分是習(xí)題練習(xí)與課外積累,既鞏固之前所學(xué)的知識(shí),又拓展延伸進(jìn)行積累;習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語(yǔ)積累、書(shū)寫(xiě)練習(xí)、看圖總結(jié)等,考查學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力;

這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地(四)的PPT課件,主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語(yǔ)文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等,共計(jì)21頁(yè);語(yǔ)文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí),其內(nèi)容大部分是習(xí)題,既鞏固之前所學(xué)的知識(shí),又拓展延伸進(jìn)行積累;習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語(yǔ)積累、書(shū)寫(xiě)練習(xí)、看圖總結(jié)等,考察學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

這是一套講解語(yǔ)文園地五的PPT模板,選自人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材,共計(jì)21頁(yè)。PPT模板提出了學(xué)習(xí)要求,通過(guò)回顧課文中的主要內(nèi)容,運(yùn)用大膽的想象,創(chuàng)造出與現(xiàn)實(shí)生活中不存在的事物和景象。從而明白,在想象的世界里,沒(méi)有什么事做不到的。大膽的想象可以幫助我們實(shí)現(xiàn)美好的愿望,為我們?cè)黾悠娈惖慕?jīng)歷。想象也是創(chuàng)造力的源泉,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的想象力而提高學(xué)生的思維能力。

這是一套關(guān)于一年級(jí)語(yǔ)文課文《天地人》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。一年級(jí)的學(xué)生的語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)拼音和字詞,同時(shí)考慮到學(xué)生目前正處在以形象記憶為主的階段,在教學(xué)過(guò)程中要注意借助學(xué)生日常生活中能夠接觸到的事物來(lái)進(jìn)行聯(lián)想,從而幫助學(xué)生加深理解和記憶。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)“天”、“地”、“人”三個(gè)字,從而鞏固好學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)。

這是一套有關(guān)加快建設(shè)高水平人才高地PPT黨課,共計(jì)16頁(yè)。黨的二十大報(bào)告指出我們必須堅(jiān)持“科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力”,同時(shí)強(qiáng)調(diào)要深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,完善人才戰(zhàn)略布局。PPT黨課內(nèi)容中闡述有關(guān)從加快建設(shè)高水平人才高地的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT黨課的內(nèi)容,有利于我們對(duì)黨的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略有更深刻的理解。

這是一套關(guān)于《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了57張幻燈片。保護(hù)濕地是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在保護(hù)濕地的過(guò)程中,有很多需要注意的問(wèn)題。該演示文稿聚焦于《濕地保護(hù)法》的相關(guān)條例展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解濕地保護(hù)法的重要性和必要性,在日常生活中,樹(shù)立保護(hù)濕地的觀念,更好的促進(jìn)生態(tài)文明的發(fā)展。

這是一套關(guān)于人才地圖與畫(huà)像培訓(xùn)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含23張幻燈片。企業(yè)招聘和留人制度是企業(yè)的重要任務(wù)之一,一個(gè)好的企業(yè)不僅需要學(xué)會(huì)挖掘人才,發(fā)現(xiàn)招聘者的優(yōu)勢(shì)以及和崗位的匹配度。同時(shí)還需要建立良好的保障機(jī)制,留住人才。這份PPT模板就是對(duì)人才地圖的具體講解,通過(guò)學(xué)習(xí),可以幫助一個(gè)公司發(fā)現(xiàn)更多人才,提高企業(yè)的工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量。

這是一套有關(guān)于預(yù)防火災(zāi)事故PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。"保護(hù)森林,人人有責(zé)"這是一條保護(hù)森林的標(biāo)語(yǔ),近段時(shí)間,很多地方發(fā)生火災(zāi),而很多消防人員因?yàn)榛馂?zāi)事故而喪生于火海,因此我們一定要提高安全意識(shí)來(lái)預(yù)防火災(zāi)和降低火災(zāi)事故的發(fā)生。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了一些有關(guān)于火災(zāi)事故的案例分析以及防火避險(xiǎn)的注意事項(xiàng)。

這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中,此文是他在北京人民大會(huì)堂接受特別榮譽(yù)時(shí)發(fā)表的演講內(nèi)容?!稇?yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的順序闡述自己的觀點(diǎn),詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該具備格物致知精神。

這是一套關(guān)于編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)?!疤煜掠⑿壅l(shuí)敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢(shì)恢宏的詩(shī)句正是出自宋代詩(shī)人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠(yuǎn)的詞作。作者借此詞作表達(dá)了渴望為國(guó)效力卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)辛棄疾及此詞作有一個(gè)更深的了解。

這是一套適用于進(jìn)行人教部編版初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第課文內(nèi)容《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文作者介紹、課文創(chuàng)作背景分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)30頁(yè);極目遠(yuǎn)眺,物是人非,山河破碎的場(chǎng)景遍布,山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓,辛棄疾立于北固樓,目光所及卻盡是凄涼,詩(shī)人的描寫(xiě)悲涼卻不失豪邁,感愴雄壯,采用了用典的修辭手法,感嘆時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆無(wú)梟雄扭轉(zhuǎn)乾坤;

這是一套有關(guān)九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)課件之有機(jī)合成材料的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)24頁(yè)。有機(jī)合成材料是指一些高分子化合物,他們具有很好的可控性,可加工性和可塑性。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠了解有機(jī)化合物和有機(jī)高分子化合物的特點(diǎn),并且知道這些化合物合成材料的性能和用途,最后還能了解這些化合物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)未來(lái)社會(huì)進(jìn)步所起到的作用,培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)和人類(lèi)環(huán)境的關(guān)注感。學(xué)習(xí)該P(yáng)P

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第三單元《寫(xiě)作:議論要言之有據(jù)》的PPT課件,通過(guò)PowerPoint制作,包含37張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并且理解事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)的內(nèi)涵及作用,同時(shí)能夠圍繞一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)快速篩選出2~3條論據(jù),并用論點(diǎn)——論據(jù)——分析三段式完成一段200字左右的議論片段。這份演示文稿主要從5個(gè)部分展開(kāi)議論要言之有據(jù)這節(jié)課的講解。第一部分是新課導(dǎo)入,生成問(wèn)題

大美千戶(hù)苗寨旅游游記PPT相冊(cè)模板由LFPPT網(wǎng)提供下載,細(xì)雨蒙蒙,為大山深處的西江千戶(hù)苗寨蒙上了一層朦朧的面紗,層層疊疊的苗寨,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)似乎成了一幅淡淡的水墨畫(huà)。西江千戶(hù)苗寨以它原生態(tài)的景色吸引著無(wú)數(shù)游人,這里是目前中國(guó)乃至全世界最大苗寨。

這是一套有關(guān)于九型人格人格分析和介紹培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。我們每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,因此我們每一個(gè)人的性格特點(diǎn)都是不一樣的,但是我們?nèi)说娜烁窈托愿窨梢源笾碌姆譃榫蓬?lèi),而學(xué)習(xí)九型人格不僅可以讓我們了解不同性格的特點(diǎn),從而更好的與他人進(jìn)行相處,還能夠讓我們挖掘一些自己的潛能。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們?cè)敿?xì)的分析了九型人格的具體內(nèi)容。

這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文部編版上冊(cè)課文內(nèi)容綜合性學(xué)習(xí)部分《走進(jìn)小說(shuō)天地》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括小說(shuō)體裁的特點(diǎn)、經(jīng)典小說(shuō)賞析、小說(shuō)人物描寫(xiě)手法等,共計(jì)13頁(yè);小說(shuō)是文學(xué)體裁中的重要組成部分,優(yōu)秀的小說(shuō)作品善于刻畫(huà)人物、設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀,用跌宕起伏的情節(jié),栩栩如生的人物形象將書(shū)中世界呈現(xiàn)在讀者眼前,學(xué)習(xí)優(yōu)秀小說(shuō)的創(chuàng)作手法,可以有效提升學(xué)生的寫(xiě)作水平;

這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)小說(shuō)天地》的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生系統(tǒng)了解小說(shuō)的基本要素,深入理解三者之間的相互關(guān)系,準(zhǔn)確闡述其在塑造小說(shuō)主題和展現(xiàn)小說(shuō)魅力方面的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生從小說(shuō)的語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、情節(jié)設(shè)置等角度深入剖析小說(shuō),提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為小說(shuō)故事會(huì),該部分主要是以班級(jí)為單位組

這是一套有關(guān)ICU護(hù)士與家屬及病人的溝通技巧培訓(xùn)課件PPT模板。溝通是指有效信息的傳遞,良好的溝通能力不僅能體現(xiàn)自身素養(yǎng)還能促進(jìn)工作效率,今天我們要來(lái)了解的是有關(guān)幻燈片中護(hù)士與家屬溝通技巧的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)醫(yī)護(hù)人員與家屬溝通技巧的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于改善醫(yī)護(hù)關(guān)系,也能減輕醫(yī)護(hù)人員的工作負(fù)擔(dān)。

這是一套與企業(yè)管理財(cái)務(wù)人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)及溝通有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。企業(yè)財(cái)務(wù)管理能夠決定企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,可以說(shuō)財(cái)務(wù)管理工作是一種服務(wù)性工作,而服務(wù)在現(xiàn)代社會(huì)扮演著重要角色,財(cái)務(wù)工作人員必須有較好的服務(wù)意識(shí),并掌握相關(guān)營(yíng)銷(xiāo)策略,這些都需要通過(guò)相關(guān)培訓(xùn)和實(shí)踐才能使他們的能力鍛煉,才能夠使企業(yè)有效地提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,從而進(jìn)一步提升企業(yè)財(cái)務(wù)管理的水平和效率,推動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展。

這是一篇關(guān)于介紹《中華人民共和國(guó)軍人地位和權(quán)益保障法》的PPT,共計(jì)51頁(yè)。軍人,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,一份值得被全社會(huì)尊重的職業(yè),他們用生命捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和尊嚴(yán),保衛(wèi)人民群眾安全,保衛(wèi)國(guó)家和平。保證國(guó)家不被欺負(fù),用他們的肩膀守護(hù)著一方水土。所以國(guó)家應(yīng)該給他們保障,讓他們安心在前線保衛(wèi)祖國(guó),祖國(guó)在身后給他們撐腰。
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