-
- 含教案
第五單元 第3課時 可愛的小貓北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學 “可愛的小貓” 第 3 課時的教學材料，圍繞 “用數(shù)對進行圖形的放大與縮小” 展開教學。開篇明確學習目標：讓學生經(jīng)歷用數(shù)對放大圖形的過程，體會圖形縮放的趣味性；重難點是用數(shù)對表示方格中點的位置并按要求放大圖形，掌握圖形縮放后相似的條件。教學流程從 “課前引入” 切入，讓學生觀察方格圖案（小貓輪廓），引出數(shù)對繪圖的主題；“探究新知” 分三步：先填寫小貓樂樂輪
- 含教案
第一單元 第3課時圓柱的表面積（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：34M | 頁數(shù)：25頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 3 課時的內(nèi)容，主題為 “圓柱的表面積（1）”，聚焦圓柱側(cè)面積與表面積的含義及計算方法，培養(yǎng)空間想象與計算能力。它的學習目標是：通過想象、操作理解圓柱側(cè)面展開與表面積的含義，掌握側(cè)面積和表面積的計算方法，積累空間活動經(jīng)驗。課前導(dǎo)入先列舉生活中的圓柱物體，再讓計算圓柱的底面直徑與高，銜接前置知識。核心分三個學習任務(wù)：一是通過 “制作圓柱形紙盒” 的問題
- 含教案
第一單元 第5課時圓柱的體積（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：27頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 5 課時的內(nèi)容，主題為 “圓柱的體積（1）”，聚焦圓柱體積公式的推導(dǎo)與計算，滲透 “轉(zhuǎn)化” 的數(shù)學思想。它的學習目標是：通過觀察、類比活動體會轉(zhuǎn)化思想，推導(dǎo)圓柱體積公式，掌握計算方法并能解決實際問題。課前導(dǎo)入先復(fù)習 “體積的定義”“長方體 / 正方體體積 = 底面積 × 高”，以及圓面積 “轉(zhuǎn)化為長方形” 的推導(dǎo)方法，為圓柱體積的轉(zhuǎn)化做鋪墊
- 含教案
第一單元 第2課時 面的旋轉(zhuǎn)（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?8M | 頁數(shù)：29頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 2 課時 “面的旋轉(zhuǎn)（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱與圓錐的各部分名稱、高的測量及特征鞏固，深化空間觀念培養(yǎng)。它的學習目標是：進一步掌握圓柱圓錐的基本特征，明確其各部分名稱，學會正確測量高，同時感受立體圖形與生活的聯(lián)系。課前導(dǎo)入回顧 “點動成線、線動成面、面動成體” 的動態(tài)過程，銜接上一課時內(nèi)容。核心分三個學習任務(wù)：一是明確圓柱（底面、側(cè)面、高，高有無數(shù)條
- 含教案
第一單元 第4課時圓柱的表面積（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 4 課時 “圓柱的表面積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱表面積在實際情境中的靈活計算。它的學習目標是：能結(jié)合實際情境分析圓柱表面積的計算部分，靈活運用公式解決問題，體會數(shù)學的應(yīng)用價值；重難點是根據(jù)實際情況確定表面積的計算部分，靈活解題。內(nèi)容上，課前導(dǎo)入復(fù)習了圓柱表面積的推導(dǎo)（側(cè)面積 + 兩個底面積）；學習任務(wù)一通過筆筒、水桶等實例，明確實際問題中常需計算
- 含教案
第一單元 第6課時圓柱的體積（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：34M | 頁數(shù)：26頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 6課時 “圓柱的體積（2）” 的內(nèi)容，聚焦圓柱體積在實際問題中的應(yīng)用，以及不規(guī)則物體體積的求法，深化 “轉(zhuǎn)化” 數(shù)學思想的運用。它的學習目標是：熟練用圓柱體積公式解決實際問題，掌握不規(guī)則物體體積的測量計算方法，感受轉(zhuǎn)化思想的價值。課前導(dǎo)入通過填表練習，復(fù)習已知底面積、半徑、直徑時的圓柱體積公式，銜接前置知識。核心分三個學習任務(wù)：一是用圓柱體積解決實際
- 含教案
第一單元 第7課時圓錐的體積北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第一單元第 7 課時 “圓錐的體積”。它的學習目標是：結(jié)合小麥堆情境與實驗活動，理解圓錐與等底等高圓柱的體積關(guān)系，推導(dǎo)圓錐體積公式并解決實際問題，同時滲透轉(zhuǎn)化思想、發(fā)展空間觀念；重難點是掌握體積計算方法，經(jīng)歷 “轉(zhuǎn)化” 的推導(dǎo)過程。內(nèi)容上，課前引入以小麥堆體積問題，引出圓錐體積的探究需求；學習任務(wù)一通過等底等高圓錐、圓柱容器的裝水實驗，得出 “圓錐體積是
- 含教案
第二單元 第3課時比的應(yīng)用北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：16M | 頁數(shù)：27頁這是北師大版六年級下冊第二單元第 3 課時 “比的應(yīng)用” 的教學 PPT，核心目標是掌握多種方法解決比的實際問題，學會解比例，提升知識綜合運用能力。PPT 以畢業(yè)季 “物物交換” 場景引入。學習任務(wù)一圍繞 “14 個玩具汽車換小人書” 的問題，展示分步換算、求倍數(shù)計算、列比例式等多種解法，體會解題方法的多樣性；學習任務(wù)二聚焦解比例，明確利用 “比例內(nèi)項積等于外項積” 將比例轉(zhuǎn)化為方程，求解未知項
- 含教案
第二單元 第5課時 比例尺（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是北師大版六年級下冊第二單元第 5 課時 “比例尺（2）” 的教學 PPT，核心目標是進一步理解比例尺，掌握根據(jù)比例尺和圖上距離求實際距離的方法，并解決實際問題。PPT 以復(fù)習比例尺定義、區(qū)分數(shù)值 / 線段比例尺的內(nèi)容開場。學習任務(wù)一結(jié)合中國地圖案例，用 “單位換算直接計算”“圖上距離 ÷ 比例尺”“比例方程” 三種方法，求解北京到上海的實際距離，明確實際距離的計算邏輯；學習任務(wù)二延
- 含教案
第四單元 第4課時畫一畫北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：38M | 頁數(shù)：32頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第四單元第 4 課時 “畫一畫” 的教學課件，聚焦正比例圖象的認識與應(yīng)用，銜接正比例概念的學習。其學習目標是：結(jié)合看電影人數(shù)與票費等情境，通過 “畫一畫” 初步認識正比例圖象（為一條直線），能在方格紙描出正比例量的對應(yīng)點，理解圖象上點的意義，并用圖象解決簡單問題。重難點是掌握正比例圖象的繪制方法，關(guān)聯(lián)圖象與數(shù)量關(guān)系的對應(yīng)性。課件以 “判斷成正比例的量” 課前
- 含教案
第四單元 第6課時反比例（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第四單元第 6 課時 “反比例（2）” 的教學課件，聚焦反比例的判斷與生活應(yīng)用，鞏固反比例核心概念。其學習目標是：掌握反比例的變化規(guī)律，能依據(jù)反比例意義判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，熟練判斷方法，體會數(shù)學與生活的關(guān)聯(lián)。重難點是精準判定兩個量是否滿足 “相關(guān)聯(lián)且積一定” 的反比例條件。課件以 “正比例與反比例異同點對比表” 課前引入，厘清兩者（比值一定 vs
- 含教案
第五單元 第2課時 神奇的莫比烏斯帶北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：60M | 頁數(shù)：22頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第五單元第 2 課時 “神奇的莫比烏斯帶” 的教學課件，以動手探究為核心，展現(xiàn)數(shù)學的趣味與神奇。其學習目標是：通過操作、驗證認識莫比烏斯帶，探索其特點，感受數(shù)學變化的奇妙，激發(fā)學習興趣。重難點是掌握莫比烏斯帶的制作方法，探究其 “單側(cè)曲面” 的獨特特性。課件以 “螞蟻吃紙環(huán)內(nèi)側(cè)面包屑” 的課前情境引入 —— 普通紙環(huán)的螞蟻無法跨邊吃到面包屑，以此激發(fā)探究欲。
- 含教案
第五單元 第1課時 繪制校園平面圖北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第五單元第 1 課時 “繪制校園平面圖” 的教學課件，聚焦數(shù)學知識的生活實踐應(yīng)用，適配六年級學生的操作與應(yīng)用需求。其學習目標是：結(jié)合圖形、比例尺等知識設(shè)計校園平面圖繪制方案并完成繪制，培養(yǎng)數(shù)學應(yīng)用意識；在活動中體會數(shù)學與生活的關(guān)聯(lián)，同時提升團結(jié)協(xié)作能力。重難點是設(shè)計合理的繪制方案，解決實際測量、繪圖問題，發(fā)展空間想象與操作能力。課件以 “地球儀→世界地圖、校
- 含教案
第一單元 第1課時面的旋轉(zhuǎn)（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這份 PPT 是北師大版六年級下冊第一單元第 1 課時的內(nèi)容，主題為 “面的旋轉(zhuǎn)（一）”，聚焦 “點、線、面、體” 的關(guān)系及圓柱、圓錐的認識，培養(yǎng)空間想象能力。它先明確學習目標：通過觀察、操作理解點線面體的聯(lián)系，認識圓柱與圓錐的特征，積累空間活動經(jīng)驗。課前導(dǎo)入以夜空流星、旋轉(zhuǎn)門等生活場景，引發(fā)對 “面的旋轉(zhuǎn)” 的思考。核心分四個學習任務(wù)：一是體會 “點線面體” 的關(guān)系，用風箏節(jié)（點動成線）、汽車
- 含教案
第二單元 第2課時比例的認識（2）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：30M | 頁數(shù)：34頁這是北師大版六年級下冊第二單元第 1 課時 “比例的認識（2）” 的教學 PPT，核心目標是掌握比例的基本性質(zhì)，能據(jù)此判斷兩個比能否組成比例，提升分析與探究能力。PPT 以復(fù)習 “比例的判斷方法”“比例各部分名稱” 開場。學習任務(wù)一通過觀察已學比例，發(fā)現(xiàn) “內(nèi)項積等于外項積” 的規(guī)律，經(jīng)多個比例驗證后，總結(jié)出比例的基本性質(zhì)，并用字母（若a:b=c:d，則ad=bc）規(guī)范表達；還通過表格對比 “比
- 含教案
第二單元 第4課時 比例尺（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?9M | 頁數(shù)：27頁這是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元第 4 課時 “比例尺（1）” 的教學 PPT，聚焦 “理解比例尺意義、掌握圖上距離與實際距離換算” 的目標，兼顧觀察比較、自主探究等核心素養(yǎng)培養(yǎng)。PPT 以 “青島到西安地圖距離” 的腦筋急轉(zhuǎn)彎引入，帶出地圖縮放的需求。學習任務(wù)一通過淘淘、笑笑畫路線圖的不同方案，對比其合理性，導(dǎo)出 “比例尺是圖上距離與實際距離的比” 的定義；學習任務(wù)二以 “求社區(qū)活動中心
- 含教案
第四單元 第1課時變化的量北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大小：41M | 頁數(shù)：26頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第四單元第 1 課時 “變化的量” 的教學課件，聚焦 “認識相關(guān)聯(lián)的變量關(guān)系” 展開教學。其學習目標是：結(jié)合具體情境認識 “變化的量”，理解一個量隨另一個量變化的關(guān)聯(lián)，能用表格、圖表表示變量關(guān)系，體會生活中變量的普遍存在，發(fā)展數(shù)據(jù)分析與表達能力。重難點在于體會變量間的關(guān)系，并能用自己的語言描述變化規(guī)律。課件以 “成長中變化的量（身高、體重）” 課前引入，核心
- 含教案
第四單元 第2課時正比例（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)+學習任務(wù)單）
大?。?0M | 頁數(shù)：28頁這套 PPT 是北師大版六年級下冊數(shù)學第四單元第 2 課時 “正比例（1）” 的教學課件，聚焦正比例意義的建構(gòu)與判斷，適配六年級學生的數(shù)學認知進階。其學習目標是：結(jié)合正方形周長與邊長、路程與時間等情境，經(jīng)歷正比例意義的形成過程，認識正比例，能判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，感受其生活應(yīng)用并提升分析能力。重難點是從 “變化中找不變” 理解正比例內(nèi)涵，掌握成正比例的判斷方法。課件以 “青蛙兒歌” 課
- 含教案
第二單元 第1課時比例的認識（1）北師大小學數(shù)學六年級下冊PPT課件（含教案+分層作業(yè)）
大小：29M | 頁數(shù)：34頁這套 PPT 是北師大版小學數(shù)學六年級下冊第二單元 “比例的認識（1）” 的第 1 課時內(nèi)容。它先明確學習目標：理解比例意義、認識比例各部分名稱，會通過化簡比或求比值判斷兩個比能否成比例，提升分析能力；重難點為理解比例意義、掌握判斷方法，同時積累數(shù)學活動經(jīng)驗。課前引入復(fù)習了比的定義、比值、比的基本性質(zhì)，還通過寫比、求比值的習題鞏固舊知。核心部分設(shè)三個學習任務(wù)：任務(wù)一以 “圖像是否相像” 為探究載
- 含教案
《解決問題 求不規(guī)則物體的容積》部編小學數(shù)學六年級下冊PPT課件含教案
大小：11M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行小學數(shù)學六年級下冊“求不規(guī)則物體的容積”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括利用轉(zhuǎn)化法計算不規(guī)則物體的容積、靈活運用轉(zhuǎn)化的思想等，共計29頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了圓柱的體積計算方法以及利用轉(zhuǎn)化法求石塊的體積的方法引出課文內(nèi)容，即求不規(guī)則物體的容積；然后利用轉(zhuǎn)化法把瓶子的容積轉(zhuǎn)化成一個規(guī)則的圓柱體，從而求出瓶子的容積；接著通過倒置瓶子觀察空氣部分體積變化的實例，引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)
