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《再塑生命的人》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計37頁，分為"解題—揭示'再塑'"、"研讀—心路歷程"、"品析—眼中老師"、"體悟—生命真諦"四個模塊。第一部分通過海倫生平與馬克·吐溫評價導(dǎo)入，結(jié)合《假如給我三天光明》創(chuàng)作背景，引導(dǎo)學(xué)生理解"生命重塑&
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《皇帝的新裝》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于《皇帝的新裝》部編版七年級語文上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含39張幻燈片。《皇帝的新裝》這篇文章主要是丹麥童話作家安徒生所寫的，通過學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生快速的掌握閱讀方法，梳理故事當中的情節(jié)，并且復(fù)述內(nèi)容。同時還能夠識別童話反復(fù)敘事的特點，理解其表達的效果。這份演示文稿主要從四個部分展開《皇帝的新裝》這篇文章的講解。第一部分是情景導(dǎo)入和核心素養(yǎng)的介紹。第二部分是
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《女媧造人》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《女媧造人》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò)，概括女媧造人的起因、經(jīng)過和結(jié)果，把握故事的主要情節(jié)，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解神話的特點，學(xué)會從情節(jié)、形象、主題等角度賞析神話故事，體會想象在神話創(chuàng)作中的重要作用。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程開始，首先帶領(lǐng)學(xué)生初步了解本篇課文的作者，神話常識、特點
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《穿井得一人》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：80M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《穿井得一人》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來向?qū)W生進行提問，并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次，通過朗讀課文，讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu)，教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)他們結(jié)合課文來梳理故事情節(jié)，并分析傳言的演變。最后，通過結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問題并提煉寓言，學(xué)會理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一
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《杞人憂天》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套與《杞人憂天》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠準確朗讀課文并學(xué)習(xí)文言斷句的技巧，也能夠提升他們的文言文閱讀理解能力。同時，教師通過引導(dǎo)學(xué)生梳理杞人擔(dān)憂的內(nèi)容以及他人的勸解邏輯，進一步培養(yǎng)他們的邏輯思維和辯證思維能力，使他們能夠區(qū)分合理擔(dān)憂和過度焦慮，從而擁有理性的處世態(tài)度，樹立積極健康的心態(tài)。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。
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《朝花夕拾》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《朝花夕拾》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受魯迅作品中對童年生活的懷念、對社會現(xiàn)實的批判，體會作者的思想情感與人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，思考人生的意識。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，該部分通過《有的人》這首詩來紀念魯迅，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為不一樣的魯迅，該部分通過觀看不同時期的魯迅照片，讓學(xué)生對魯迅有一個初步了解。
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《朝花夕拾》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊《朝花夕拾》的PPT課件模板，共計42頁，分為導(dǎo)讀課和專題推進課兩大板塊。導(dǎo)讀課部分首先通過展示魯迅不同時期的照片和童年玩具，打破學(xué)生對魯迅的刻板印象，呈現(xiàn)"鄰家伙伴"般的親切形象；接著介紹作者生平和作品背景，引導(dǎo)學(xué)生通過目錄猜測文章內(nèi)容；然后精選"雪地捕鳥""三味書屋后園"等經(jīng)典片段進行朗讀示范
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《學(xué)會記事》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊《學(xué)會記事》的PPT課件模板，共計22頁，分為情境創(chuàng)設(shè)、方法指導(dǎo)和寫作實踐三個主要部分。情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)通過校園征稿啟事引入"我們是一家人"的寫作主題，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣；方法指導(dǎo)部分系統(tǒng)講解了記敘文寫作的三大要點：抓要素（通過分析《散步》明確時間、地點、人物等六要素）、添枝葉（運用《秋天的懷念》示范如何寫出事件波瀾、安排詳略得當和抓住細節(jié)
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《散步》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第六課《散步》的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受文中一家人互敬互愛，和睦相處的深厚親情，引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情，培養(yǎng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，增強家庭責(zé)任感。該套PPT首先說明了本篇課文的學(xué)習(xí)目標，然后對作者以及寫作背景進行了介紹，接著通過拼音檢測和詞語檢測兩個環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)準備。然后通過兩個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，
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《狼》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：47頁這是一套與《狼》部編語文七年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以了解與《聊齋志異》有關(guān)的文學(xué)常識，也可以理解并翻譯本篇課文，掌握文章的內(nèi)容及故事情節(jié)，并能夠自主地分析狼和屠夫的形象。此外，教師通過呈現(xiàn)多種活動形式，讓學(xué)生理解作者所表達的寓意，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力，也能使他們深入理解文章的主旨。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)
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《雨的四季》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：33M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第三課《雨的四季》的PPT課件，一共包括17張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進行細致描寫的方法，提升賞析優(yōu)美句子的能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，熱愛生活的積極情感。該套首先對作者進行了大概概述，讓學(xué)生對作者以及本篇課文有初步的了解，然后再展示了生字詞的正確讀音。接著該套PPT從兩個方面展開《雨的四季》這篇課文。第一部分為整體感知，該部分主要是通過
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《春》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：191M | 頁數(shù)：40頁這是一套與《春》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共40頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠體會課文用詞準確的語言特點，還可以學(xué)習(xí)課文中描寫景物的修辭手法，包括比喻和擬人等。同時，通過反復(fù)朗讀課文，同學(xué)們不僅能夠感受到文章的語言美，也能夠梳理作者的寫作思路并品味語言表達，從而領(lǐng)悟春天的美，使他們更加熱愛自然，熱愛生活。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是誦春，讀出春之韻，此模板首先介紹了作
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《雨的四季》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：152M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《雨的四季》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共30頁。本節(jié)課教師通過三種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握課本內(nèi)容，包括朗讀法、討論法和點撥法，通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，學(xué)生們不僅能夠掌握課文內(nèi)容，也可以學(xué)習(xí)作者對景物特征描寫的手法。最后，通過組織學(xué)生對課文的精彩語句進行分析解讀，他們能夠感知課文的語言美，也能夠體會作者對雨的情感，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的美。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是
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《孤獨之旅》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大小：80M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于部編語文九年級上冊《孤獨之旅》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含50張幻燈片。學(xué)習(xí)本節(jié)課的目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠概括小說的主要情節(jié)，把握小說基本內(nèi)容，同時通過賞析文中的環(huán)境描寫，體會文章對烘托氣氛，表現(xiàn)人物情感和推動情節(jié)發(fā)展的作用，并且模仿這種寫作方式。該PPT模板主要從三個部分展開《孤獨之旅》這篇文章的講解。第一部分是知識梳理，夯實基礎(chǔ)，該部分主要對本篇文章的作者
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《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?02M | 頁數(shù)：67頁這是一套關(guān)于《故鄉(xiāng)》部編語文九年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含67張幻燈片。故鄉(xiāng)是魯迅的長篇抒情小說之一，九年級的學(xué)生已經(jīng)初步具備了小說的鑒賞能力，但對當時的社會背景還沒有那么熟悉，因此需要教師搭建歷史與文本的橋梁，幫助學(xué)生更深入的理解作者寫這篇文章的意義。這份演示文稿主要從四個部分展開對魯迅《故鄉(xiāng)》這篇文章的講解。第一部分是新課導(dǎo)入，主要用一首有關(guān)鄉(xiāng)愁的音樂進行導(dǎo)入
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古詩二首部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大小：84M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于部編版語文二年級上冊古詩二首的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生認識該篇課文的生字，初步學(xué)習(xí)借助插圖、展開想象等方式理解古詩內(nèi)容，同時通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步感受大自然的神奇壯麗，激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)詩歌文化的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察與有條理表達的思維能力。該套PPT共對兩首古詩進行了詳細講解。第一首古詩為《登鸛雀樓》，首先帶領(lǐng)學(xué)生認識作者，揭示課題，
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去外婆家部編語文二年級上冊PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于教學(xué)部編語文二年級上冊第三單元課文去外婆家的PPT課件模板，共計39頁，分為兩個課時。第一課時包含 “初讀課文，識記生字”、“快中感悟，體會樂趣”和“認真書寫，展示風(fēng)采”三個主要部分，通過回顧單元主題導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并運用圖片、動作演示、加一加等多種方法趣味識記“婆”、“趣”、“腳”等生字，初步感知課文內(nèi)容并理解“樂趣”的含義，同時學(xué)習(xí)“寶”、“玩”、“語”等生字的規(guī)范書
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《散步》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：62M | 頁數(shù)：62頁這是一套與《散步》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共62頁。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解作者莫懷戚及其作品，也能夠掌握文中的生字生詞，這能夠幫助他們理解課文內(nèi)容，整體把握課文的結(jié)構(gòu)特點。同時，通過多種課堂活動，包括反復(fù)朗讀課文和小組合作探究等方式，引導(dǎo)學(xué)生感知課文內(nèi)容，并體會作者的感悟，從而培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任感。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是初讀課文，整體感知，此模板首先介紹
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《狼》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：102M | 頁數(shù)：50頁這是一套“部編版七年級上冊《狼》課件PPT”PPT模板，該PowerPoint一共有50張幻燈片，整個演示文稿共分為兩個學(xué)習(xí)任務(wù)。首先該模板進行了情境導(dǎo)入，引入《狼》的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)任務(wù)一：查，該模板在這一任務(wù)中主要有兩個活動：了解作者和了解作品《聊齋志異》，該模板通過講解作者的出生。經(jīng)歷以及搜集素材方法來與《聊齋志異》相聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生了解作者及其代表作品，知人論世之后就要進入文本的學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)任務(wù)二
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《古詩三首》統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?92M | 頁數(shù)：49頁這是一套與《古詩三首》有關(guān)的PPT演示文稿，總共48頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師首先通過展示有關(guān)秋天的圖片和視頻，鼓勵學(xué)生談?wù)勊麄兊南敕ú⒁霰咎谜n的古詩內(nèi)容，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。其次通過引導(dǎo)學(xué)生跟讀古詩并注意節(jié)奏和韻律，讓學(xué)生根據(jù)插圖和注釋來理解古詩的意思，從而體會詩人所表達的意境和情感。最后，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生多讀多悟，并且發(fā)揮他們的主體作用。
