
這是一套有關(guān)于《非暴力溝通》好書(shū)分享PPT課件模板,共計(jì)使用了29張幻燈片。在我們?nèi)穗H交往過(guò)程中,溝通是我們最有效的武器,而暴力溝通是人際交往的一個(gè)"雷點(diǎn)",它不僅會(huì)影響我們的人際發(fā)展,還會(huì)給我們?cè)斐刹缓玫挠绊?。而今天這節(jié)課,我們要來(lái)詳細(xì)了解的是有關(guān)于溝通的技巧,我們將通過(guò)學(xué)習(xí)《非暴力溝通》這本書(shū)來(lái)進(jìn)一步了解有效溝通的奧妙之處。

這是一套適用于進(jìn)行霍亂時(shí)期的愛(ài)情書(shū)籍分享推薦讀后感介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍主要情節(jié)概述、書(shū)籍的人物形象介紹、書(shū)籍的藝術(shù)價(jià)值分析等,共計(jì)24頁(yè);《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯在1985年出版的長(zhǎng)篇小說(shuō),作者在小說(shuō)中不僅探討了愛(ài)情在時(shí)間面前的可能性,背景還與拉美戰(zhàn)爭(zhēng)與霍亂有關(guān),在動(dòng)蕩的社會(huì)環(huán)境下,愛(ài)情該何去何從,本套PPT帶領(lǐng)我們走進(jìn)這篇著作;

這是一套適用于進(jìn)行《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀書(shū)分享會(huì)好書(shū)推薦的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括高效能人士的定義概述、高效能人士與普通人的區(qū)別、如何成為高效能人士等,共計(jì)28頁(yè);《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是作為企業(yè)創(chuàng)始人的柯維所寫(xiě)的,是他結(jié)和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)過(guò)程所創(chuàng)作的,對(duì)于那些想要提高自己工作和學(xué)習(xí)效率的人很有意義;

這是一套適用于進(jìn)行劉慈欣科幻小說(shuō)《三體》讀書(shū)分享好書(shū)推薦和讀后感介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書(shū)籍簡(jiǎn)介、書(shū)籍作者介紹、書(shū)籍主要人物介紹等,共計(jì)25頁(yè);《三體》是一部大名鼎鼎的科幻小說(shuō),吳京主演的電影《流浪地球》也是作者劉慈欣的作品,劉慈欣所創(chuàng)作的小說(shuō)是在現(xiàn)有的科學(xué)研究上的合理想象,并且書(shū)中所呈現(xiàn)的宏大敘事觀、人物形象的塑造,都體現(xiàn)了書(shū)籍深刻的內(nèi)涵;

這是一套適用于進(jìn)行《靜悄悄的革命》好書(shū)分享介紹的PPT動(dòng)態(tài)課件模板,共計(jì)22頁(yè);本書(shū)通過(guò)佐藤學(xué)教授多年的實(shí)地觀察與教學(xué)研究,深入剖析了教育改革的實(shí)質(zhì)與路徑;本課件在內(nèi)容上首先介紹了《靜悄悄的革命》一書(shū)的主題以及作者佐藤學(xué)的生平介紹和主要作品;作品強(qiáng)調(diào)教育改革應(yīng)從教室內(nèi)部開(kāi)始,通過(guò)和事物對(duì)話、和他人對(duì)話、和自身對(duì)話的活動(dòng)過(guò)程,創(chuàng)造一種活動(dòng)性的、合作性的反思性的學(xué)習(xí),并倡導(dǎo)構(gòu)建“潤(rùn)澤的教室”,營(yíng)造安

這是一套關(guān)于《自卑與超越》讀書(shū)分享的PPT模板,共計(jì)46頁(yè)。《自卑與超越》是人類心理學(xué)的先驅(qū)阿弗雷德·阿德勒的著作。每個(gè)人都有不同程度的自卑感,然而并不是人人都能超越自卑,只有真正認(rèn)識(shí)到生活的真正意義,人才能從自卑走向超越。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)書(shū)籍的作者阿德勒進(jìn)行了簡(jiǎn)介,講解了生活和意義以及生命的各種使命,運(yùn)用幻燈片介紹了書(shū)本的主要內(nèi)容。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓我們更加了

這是一套適用于《灰塵的旅行》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT課件模板,共計(jì)19頁(yè),采用清晰的四部分結(jié)構(gòu)展開(kāi)。第一部分"作者簡(jiǎn)介"詳細(xì)介紹了中國(guó)科普作家高士其的生平事跡,特別強(qiáng)調(diào)了他將復(fù)雜科學(xué)知識(shí)通俗化的創(chuàng)作特點(diǎn)。第二部分"內(nèi)容簡(jiǎn)介"生動(dòng)呈現(xiàn)了書(shū)中以"菌兒"為主角的科普故事,通過(guò)擬人化手法講述細(xì)菌家族的形態(tài)特征、生活習(xí)性及其對(duì)人類的影響,展

這是一套與學(xué)會(huì)提問(wèn)讀書(shū)推薦讀后感有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)?!秾W(xué)會(huì)提問(wèn)》有著豐富的內(nèi)容和實(shí)用的案例,對(duì)于各個(gè)年齡段的讀者來(lái)說(shuō)都是適合的。通過(guò)閱讀本書(shū)的主要內(nèi)容和重點(diǎn),我們能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用書(shū)中的方法和技巧,讓我們受益匪淺。同時(shí),本書(shū)的案例也涉及了生活和工作的多個(gè)領(lǐng)域,我們能夠?qū)W會(huì)在不同情況下與不同人的相處和交流,從而更好地獲取信息和解決問(wèn)題。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是書(shū)籍簡(jiǎn)介,此模

這是一套適用于進(jìn)行《十萬(wàn)個(gè)為什么》讀書(shū)分享讀后感好書(shū)推薦的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括神奇的自然現(xiàn)象、豐富多彩的動(dòng)植物種類認(rèn)識(shí)、人類的習(xí)性相關(guān)知識(shí)介紹等,共計(jì)35頁(yè);世界是豐富多彩的,需要花費(fèi)很多時(shí)間去認(rèn)識(shí)它,對(duì)于天真且富有想象力的孩子而言,他們常常會(huì)疑惑世界的許多現(xiàn)象,而十萬(wàn)個(gè)為什么就可以用通俗易懂的語(yǔ)言幫助孩子解答這些問(wèn)題,滿足孩子好奇心和求知欲;

這是一套有關(guān)《愛(ài)彌兒》教育PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。盧梭是歐洲十八世紀(jì)著名的思想啟蒙家、政治家、哲學(xué)家,很多人都知道他主張?zhí)熨x人權(quán)、反對(duì)暴政的思想,并且擁有有許多代表作。在對(duì)兒童及青少年的教育中,也曾寫(xiě)下著作《愛(ài)彌兒》,不管是在當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在,都給我們留下來(lái)許多可供借鑒的思想。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助我們對(duì)《愛(ài)彌兒》這本書(shū)的作者、結(jié)構(gòu)、思想有更深的了解。

這是一套有關(guān)《殺死一只知更鳥(niǎo)》讀書(shū)分享PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。不管是在學(xué)習(xí)還是在家里,老師、父母都會(huì)教導(dǎo)孩子如何成為一個(gè)善良、正義、為他人著想的人,這是后天需要學(xué)習(xí)的正確價(jià)值觀和人生觀?!稓⑺酪恢恢B(niǎo)》是由美國(guó)女作家哈珀·李所著,以美國(guó)上個(gè)世紀(jì)30年代美國(guó)的種族歧視為背景,講述了主人公對(duì)孩子的正向教導(dǎo)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容,可以幫助我們對(duì)《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)所描寫(xiě)的人物、主要內(nèi)容

這是一套有關(guān)讀書(shū)分享會(huì)好書(shū)推薦讀后感PPT課件模板。讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,也可以豐富我們的精神世界,讀書(shū)可以讓我們換一種角度去看待人生中的"喜、怒、哀、樂(lè)",隨著人生閱歷逐漸豐富,我們也許會(huì)對(duì)曾經(jīng)那些耿耿于懷的事情越來(lái)越淡然。此幻燈片中的演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們介紹有關(guān)作品《柳林風(fēng)聲》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解作者的寫(xiě)作風(fēng)

這是一套有關(guān)余秋雨的作品之文化苦旅的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)19頁(yè)。文化苦旅是作者余秋雨的一本探索中國(guó)文化旅行的書(shū),其中的一些散文集曾獲得了各種文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)。這本書(shū)主要是借助一些山水景物來(lái)對(duì)中國(guó)文化以及人生真諦進(jìn)行探索,同時(shí)也是余秋雨寫(xiě)作中對(duì)祖國(guó)大好山河的一種渴望,“苦”一字體現(xiàn)了對(duì)中國(guó)古代文化的流失之苦,更讓現(xiàn)代人要懂得我們應(yīng)該要有堅(jiān)守的力量。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板

這是一套有關(guān)世界上暢銷小說(shuō)之一《幸福的勇氣》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)31頁(yè)?!缎腋5挠職狻肥且槐咀屓丝戳酥蠓e極向上的書(shū),它讓我們明白當(dāng)我們有勇氣去主動(dòng)的愛(ài),去讓自己變得獨(dú)立更生,有一種積極向上的生活態(tài)度時(shí),我們便能獲得幸福。而那些只想著要過(guò)得輕松或者一種短暫快樂(lè)的人,他們是無(wú)法獲得真正的幸福。因此,我們要學(xué)會(huì)追求真正的自我,探索自己生命的價(jià)值,才能擁有一

這是一個(gè)關(guān)于從教走向?qū)W的演示文稿,共計(jì)27頁(yè),用PowerPoint制作,以幻燈片的形式制作。教學(xué)是教與學(xué)相互的過(guò)程,老師教,學(xué)生學(xué)。在傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程中,老師更加注重自己如何把知識(shí)教給學(xué)生,比如照本宣科,死記硬背的方式等等。也許這種方式確實(shí)可以達(dá)到應(yīng)付考試的效果,但這會(huì)面臨厭學(xué)問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,學(xué)習(xí)興趣低。在現(xiàn)在的教學(xué)中,學(xué)校和教育部都意識(shí)到了這一問(wèn)題,更加強(qiáng)調(diào)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,只要學(xué)生掌

這是一套推薦非暴力溝通這本書(shū)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)32張幻燈片?!斗潜┝贤ā愤@本書(shū)的人作者是馬歇爾·盧森堡,我國(guó)有很多優(yōu)秀的翻譯學(xué)家翻譯了這本書(shū)。這本書(shū)主要介紹了一些溝通的技巧和方法,書(shū)中對(duì)于非暴力溝通的人解釋是在溝通時(shí)既誠(chéng)實(shí)地表達(dá)自己的想法,又尊重與傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解溝通的方法和技巧。

這是一套關(guān)于《外婆的道歉信》讀書(shū)分享好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片。《外婆的道歉信》這篇小說(shuō)是弗雷德里克·巴克曼的作品,他開(kāi)啟寫(xiě)作源于一次偶然的機(jī)會(huì),他把自己和父親在家吵架的過(guò)程分享到了博客上,吸引了眾多網(wǎng)友的關(guān)注,然后才開(kāi)始了自己的寫(xiě)作之路。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《外婆的道歉信》這本小說(shuō)的內(nèi)容。

這是一套關(guān)于《帶殼的牡蠣是大人的心臟》好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片?!稁さ哪迪犑谴笕说男呐K》這本書(shū)的作者是王曼霓,她既是一位插畫(huà)藝術(shù)家,也是一位漫畫(huà)創(chuàng)作者。在學(xué)生時(shí)代,他就曾經(jīng)憑借自己的原創(chuàng)漫畫(huà)爆火,從此開(kāi)始了自己的藝術(shù)之旅。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《帶殼的牡蠣是大人的心臟》這本書(shū)的內(nèi)容。

這是一套與《在乎每一只鳥(niǎo)》有關(guān)的PPT演示文稿,總共18頁(yè)。平等地看待每一位學(xué)生是一個(gè)教師最基本的師德要求,也是校園師德建設(shè)的重要內(nèi)容。因此,作為教師,必須要擁有正確的育人觀念和意識(shí),平等地尊重每一位學(xué)生,關(guān)注他們個(gè)體之間的差異,做到不放棄每一位學(xué)生,盡量滿足每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,為孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展提供關(guān)注和幫助,并且用欣賞的眼光看待每一位學(xué)生。

這是一套關(guān)于《鄉(xiāng)土中國(guó)》好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。《鄉(xiāng)土中國(guó)》這部小說(shuō)的作者是我國(guó)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的奠基人費(fèi)孝通,他的主要代表作品有《文化論》、《江村經(jīng)濟(jì)》、《人文類型》。他曾經(jīng)多次在國(guó)際上獲得寫(xiě)作領(lǐng)域的榮譽(yù)。在《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)中,他從多個(gè)方面深度的分析了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的結(jié)構(gòu)及特征。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)的創(chuàng)作背景。
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