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單元解讀統(tǒng)編三年級上冊第二單元PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：7頁這是一套有關(guān)于統(tǒng)編版三年級上冊第二單元單元解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了6張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)重點學(xué)習(xí)了語文園地一的相關(guān)內(nèi)容，而今天這節(jié)課，我們要來進一步了解和學(xué)習(xí)的是單元解讀的課文板塊。單元解讀課文板塊是與語文園地配套的單元模型板塊設(shè)計，目的是將本單元的學(xué)習(xí)目錄和語文要素進行歸納總結(jié)，讓同學(xué)們能夠獲取到本章節(jié)的重點知識。
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《論語》部編語文七年級上冊十二章PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊十二章《論語》的PPT課件模板，共計40頁，分為八個模塊：作者介紹詳細呈現(xiàn)孔子生平、教育理念及歷史地位，并延伸介紹曲阜"三孔"文化遺址；作品背景解析《論語》的編纂過程、"半部論語治天下"的典故及四書五經(jīng)體系；預(yù)習(xí)檢測包含生字注音（如"論lún""省xǐng"）、通假字
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《論語十二章》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊《論語十二章》的PPT課件，一共包括53張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解論語的文學(xué)常識，掌握文中重點文言詞語的含義和用法，通過學(xué)習(xí)體會文言文的韻律和節(jié)奏，培養(yǎng)文言語感，同時感受論語中蘊含的豐富智慧和深刻道理，汲取思想精華，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和道德觀念，增強民族文化自信。該套PPT從四個部分展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為認識孔圣，該部分主要是對孔子的生
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《大雁歸來》部編語文七年級上冊19課PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊19課《大雁歸來》的PPT課件模板，共計29頁，系統(tǒng)設(shè)計了七個教學(xué)環(huán)節(jié)。在預(yù)習(xí)檢測部分，通過詞語解釋和填空練習(xí)幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)詞匯，同時介紹作者背景和創(chuàng)作環(huán)境。學(xué)習(xí)目標從知識、能力和情感三個維度設(shè)定教學(xué)目標，包括理解大雁習(xí)性、賞析語言特色和培養(yǎng)生態(tài)意識。整體感知引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀文本，歸納大雁的遷徙特征和生活習(xí)性。精讀賞析重點解析文本中擬人化的表達手法和特殊
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《狼》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：47頁這是一套與《狼》部編語文七年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含46張幻燈片。通過本課學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅可以了解與《聊齋志異》有關(guān)的文學(xué)常識，也可以理解并翻譯本篇課文，掌握文章的內(nèi)容及故事情節(jié)，并能夠自主地分析狼和屠夫的形象。此外，教師通過呈現(xiàn)多種活動形式，讓學(xué)生理解作者所表達的寓意，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力，也能使他們深入理解文章的主旨。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)
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《穿井得一人》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：80M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《穿井得一人》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來向?qū)W生進行提問，并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次，通過朗讀課文，讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu)，教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)他們結(jié)合課文來梳理故事情節(jié)，并分析傳言的演變。最后，通過結(jié)合生活實際，引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問題并提煉寓言，學(xué)會理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一
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《寓言四則》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第24課《寓言四則》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生深入理解四則寓言的故事情節(jié)和寓意，引導(dǎo)學(xué)生將寓言所揭示的道理與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，實現(xiàn)知識遷移，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度解讀寓言，得出個性化理解的能力。該套PPT分兩個課時進行，第一課時講述的是《赫爾墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》，首先對作者以及作品進行了介紹并通過字詞積累、資料鏈接環(huán)節(jié)幫助
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《紀念白求恩》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行初中七年級語文上冊部編版課文《紀念白求恩》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括白求恩人物簡介、學(xué)習(xí)和弘揚白求恩精神、文章創(chuàng)作背景介紹等，共計33頁；白求恩醫(yī)生在抗日戰(zhàn)爭期間，不遠萬里背井離鄉(xiāng)，來到中國一線戰(zhàn)場上救死扶傷，舍己為人，因為急救手術(shù)感染去世，但他的精神一直傳揚后世，值得我們學(xué)習(xí)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了課文作者毛澤東的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及文章的寫作背景；然后讓
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《誡子書》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行初中七年級上冊語文部編版上冊課文《誡子書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、課文內(nèi)容釋義、文言文常識積累等，共計47頁；本課件在內(nèi)容上首先解讀了課文的標題，誡子書的含義是告誡勸誡兒子的書信，且這里的子是指諸葛亮的兒子諸葛瞻，以及課文寫作的背景，當時正是諸葛亮第五次率師北伐，因為放心不下諸葛瞻，在軍營中寫下了《誡子書》，請他人代為傳送；然后讓學(xué)生有感情的朗讀課
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《朝花夕拾》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《朝花夕拾》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生感受魯迅作品中對童年生活的懷念、對社會現(xiàn)實的批判，體會作者的思想情感與人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，思考人生的意識。第一部分為創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課，該部分通過《有的人》這首詩來紀念魯迅，從而引出本節(jié)課的主題。第二部分為不一樣的魯迅，該部分通過觀看不同時期的魯迅照片，讓學(xué)生對魯迅有一個初步了解。
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《朝花夕拾》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊《朝花夕拾》的PPT課件模板，共計42頁，分為導(dǎo)讀課和專題推進課兩大板塊。導(dǎo)讀課部分首先通過展示魯迅不同時期的照片和童年玩具，打破學(xué)生對魯迅的刻板印象，呈現(xiàn)"鄰家伙伴"般的親切形象；接著介紹作者生平和作品背景，引導(dǎo)學(xué)生通過目錄猜測文章內(nèi)容；然后精選"雪地捕鳥""三味書屋后園"等經(jīng)典片段進行朗讀示范
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《散步》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第六課《散步》的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受文中一家人互敬互愛，和睦相處的深厚親情，引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情，培養(yǎng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，增強家庭責(zé)任感。該套PPT首先說明了本篇課文的學(xué)習(xí)目標，然后對作者以及寫作背景進行了介紹，接著通過拼音檢測和詞語檢測兩個環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)準備。然后通過兩個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為整體感知，
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《次北固山下》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《次北固山下》的PPT課件模板，共計25頁，分為"知人論世""朗誦詩歌"和"品鑒詩歌"三個核心部分。"知人論世"首先以鎮(zhèn)江"尋訪北固山"的當代文旅活動導(dǎo)入，生動還原唐代北方文人南下游歷的歷史情境，詳細介紹王灣作為盛唐先驅(qū)詩人的創(chuàng)作背景，并系統(tǒng)講解五言律詩&q
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《詠雪》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：23頁這是一套與《詠雪》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共23頁。在本堂課的教學(xué)過程中，為了培養(yǎng)學(xué)生的文言語感，教師可以引導(dǎo)同學(xué)對詩詞進行反復(fù)誦讀，從而提高他們文言文的閱讀能力。同時，教師引導(dǎo)學(xué)生分析文中的人物形象，使他們品味優(yōu)秀生動的詩句，并從中學(xué)習(xí)作者的比喻手法來描寫事物，也能夠體會文中所蘊含的智慧和哲理，從而感受文言文的魅力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是識《世說新語》，此模板首先介
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《沁園春·雪》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大小：139M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《沁園春?雪》的PPT課件，一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是帶領(lǐng)學(xué)生了解作者毛澤東的生平及其創(chuàng)作背景，積累文中的重點詞語和詩句，通過反復(fù)誦讀課文，培養(yǎng)學(xué)生的語感和朗讀能力，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會詞的情感，同時體會詞中蘊含的豪邁情懷和革命精神，感受詞的壯美與力量，培養(yǎng)學(xué)生對祖國山河的熱愛之情我。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，第一部分為誦讀詩詞，感受
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《我愛這土地》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套與《我愛這土地》部編九年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共28頁。在本單課的學(xué)習(xí)過程中，教師首先播放有關(guān)愛國的詩歌視頻，引發(fā)同學(xué)們對愛國情感的共鳴，從而引入課題。其次，通過多媒體課件的展示來幫助學(xué)生了解作者艾青的生平經(jīng)歷和文學(xué)作品，從而理解作者的創(chuàng)作動機。最后，通過對課文進行初讀和精讀，同學(xué)們不僅能夠感受詩歌的意境和情感表達，也能夠從中學(xué)習(xí)詩歌的寫作手法。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容
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《孤獨之旅》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于部編語文九年級上冊《孤獨之旅》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含50張幻燈片。學(xué)習(xí)本節(jié)課的目標主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠概括小說的主要情節(jié)，把握小說基本內(nèi)容，同時通過賞析文中的環(huán)境描寫，體會文章對烘托氣氛，表現(xiàn)人物情感和推動情節(jié)發(fā)展的作用，并且模仿這種寫作方式。該PPT模板主要從三個部分展開《孤獨之旅》這篇文章的講解。第一部分是知識梳理，夯實基礎(chǔ)，該部分主要對本篇文章的作者
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《談創(chuàng)造性思維》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大小：102M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)部編語文九年級上冊課文《談創(chuàng)造性思維》的PPT課件模板，共計36頁，將內(nèi)容劃分為三個核心活動板塊：在"活動一：知識梳理"部分，通過作者簡介、他人評價和正音釋義三個環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建基礎(chǔ)知識框架；"活動二：自我研學(xué)"部分聚焦文本整體把握，通過默讀任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生完成層次劃分、觀點提煉和論述思路分析，形成對文章結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性認知；"活動三：
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《創(chuàng)造宣言》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于教學(xué)部編語文九年級上冊課文《創(chuàng)造宣言》的PPT課件模板，共計36頁，按照三個主要活動展開教學(xué)。"活動一：知識梳理，夯實基礎(chǔ)"通過作者生平年表、教育故事等素材，幫助學(xué)生了解陶行知的留學(xué)經(jīng)歷、教育實踐及其"四顆糖果"的經(jīng)典教育案例；"活動二：自我研學(xué)，整體感知"引導(dǎo)學(xué)生自主完成文本初讀，通過圈畫生字詞、理解關(guān)鍵成語，并梳理文章
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《懷疑與學(xué)問》部編語文九年級上冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文九年級上冊《懷疑與學(xué)問》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解中心論點和分論點之間的聯(lián)系，明確論證方法及其作用，認識到論證語言的嚴謹性與懷疑對做學(xué)問的重要性，同時培養(yǎng)學(xué)生運用批判性思維分析問題，形成自己的獨立見解。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT首先通過情景導(dǎo)入，引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，接著帶領(lǐng)學(xué)生了解該篇課文的作者、寫作背景以
