
這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《家鄉(xiāng)的風(fēng)俗》課件PPT模板。所謂"一方水土養(yǎng)一方人"指的就是人們會(huì)因?yàn)榈乩憝h(huán)境和其它因素的影響而導(dǎo)致思想觀念以及文化習(xí)俗有所不同,但每一個(gè)地方的"習(xí)俗"都是值得尊重的,我們要學(xué)會(huì)"入鄉(xiāng)隨鄉(xiāng)",學(xué)會(huì)尊重文化的差異性。今天幻燈片主要向我們?cè)敿?xì)的講述的也是有關(guān)家鄉(xiāng)風(fēng)俗的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《表里的生物》課件PPT模板。馮至是我國現(xiàn)代的詩人,他也是翻譯家和教授,他的主要作品包括詩集、散文集以及歷史小說和傳記等等內(nèi)容。今天我們來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是他的文章《表里的生物》,這篇文章主要講述的是有關(guān)作者小時(shí)候以為鐘表里面有"生物"這個(gè)事情,從而將這個(gè)事件作為線索引出文章后面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,我們可以學(xué)到很多人生哲理。

這是一套關(guān)于部編版教材四年級(jí)語文下冊(cè)《我的自畫像》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!段业淖援嬒瘛愤@一模塊是屬于習(xí)作單元的內(nèi)容,這一次習(xí)作的內(nèi)容主要是要求同學(xué)們向新來的班主任介紹自己,讓班主任對(duì)自己有一個(gè)更加深刻的印象。在進(jìn)行這個(gè)單元寫作的時(shí)候,同學(xué)們需要注意幾個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于學(xué)生更好的了解進(jìn)行自我描寫的方法。

這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《金色的魚鉤》課件PPT模板。我們能生于和平年代過上幸福的生活都離不開革命先輩浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的無私奉獻(xiàn)。今天我們要來學(xué)習(xí)的文章是《金色的魚鉤》,這篇文章的寫作背景是紅軍長征?!督鹕聂~鉤》講述了在長征途中的感人故事,炊事班班長為了照顧生病的小戰(zhàn)士,想盡辦法釣魚、煮野菜給他們吃,但是卻因此犧牲了自己,體現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士舍己為人的高尚品質(zhì)。

這是一套有關(guān)漁夫的故事的PPT模板。正義的力量一定能夠戰(zhàn)勝邪惡的勢(shì)力。對(duì)付像魔鬼那樣的兇惡敵人,不能抱有幻想、施加仁慈,而要敢于斗爭,依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝它。以上正是漁夫的故事告訴我們的道理,所以帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)課本,深刻領(lǐng)悟漁夫的故事是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)漁夫的故事的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們感悟其中的道理。

這是一套“二年級(jí)語文上冊(cè)《玲玲的畫》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分模板利用提問法進(jìn)行導(dǎo)入,并講解“玲”字的正確讀音和字意;第二部分模板對(duì)字詞進(jìn)行了詳細(xì)講解,并指導(dǎo)學(xué)生正確書寫,分清偏旁結(jié)構(gòu),并用小游戲的方式來讓學(xué)生鞏固記憶;第三部分模板講解了課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生正確朗讀文章,并對(duì)文章進(jìn)行梳理總結(jié);第四部分是對(duì)于文章的拓展延伸,讓學(xué)生學(xué)到課外知識(shí),并對(duì)于課堂內(nèi)容進(jìn)行小測(cè)試,回顧全

這是一套關(guān)于練習(xí)二十四人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含41張幻燈片。在完成了一個(gè)階段的教學(xué)內(nèi)容之后,教師通常會(huì)對(duì)學(xué)生組織一次總復(fù)習(xí),這一次總復(fù)習(xí)的目的是為了讓學(xué)生更加清楚的知道自己在這一個(gè)階段的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)了哪些新的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)還能讓學(xué)生再次提取這些新的知識(shí)點(diǎn),并且在不斷的練習(xí)當(dāng)中,學(xué)會(huì)熟練的運(yùn)用他們。

這是一套與練習(xí)七人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT演示文稿,總共15頁。由于數(shù)學(xué)是具有實(shí)踐性的學(xué)科,需要學(xué)生通過一定的應(yīng)用來鞏固知識(shí),加深他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解。因此,在練習(xí)的過程中,學(xué)生可以根據(jù)具體題目的要求來選擇合適的解決方法來解決問題,從而更深層次地理解數(shù)學(xué)概念和公式,這不僅可以提高學(xué)生的應(yīng)用能力,還能夠增強(qiáng)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

這是一套適用于教學(xué)部編九年級(jí)語文上冊(cè)課文《精神的三間小屋》的PPT課件模板,共計(jì)38頁,共分為六個(gè)主要部分:新課導(dǎo)入、背景知識(shí)、文本分析、論證方法探究、語言鑒賞和課堂總結(jié)與作業(yè)。新課導(dǎo)入部分通過提問引發(fā)學(xué)生對(duì)精神空間的思考,為學(xué)習(xí)定下基調(diào);背景知識(shí)包括作者簡介和生詞學(xué)習(xí),幫助學(xué)生理解文本基礎(chǔ)信息并掃除語言障礙。文本分析是核心部分,通過分層概括和問題引導(dǎo),詳細(xì)解讀三間小屋的內(nèi)涵、特點(diǎn)及邏輯關(guān)系,如

這是一個(gè)關(guān)于《雪地里的小畫家》的PPT。《雪地里的小畫家》是人教版一年級(jí)語文上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠自由閱讀課文,圈出文章當(dāng)中的生詞,生字。作者所描寫的不同動(dòng)物看待雪景的體驗(yàn),了解關(guān)于冬眠的相關(guān)知識(shí),了解有哪些動(dòng)物有冬眠的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)如何描繪冬天雪景。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《雪地里的小畫家》的相關(guān)內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版二年級(jí)語文上冊(cè)《朱德的扁擔(dān)》課件PPT模板。朱德是我們耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋?,同時(shí)他也是無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家和政治家等等,他為我國革命事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的文章是有關(guān)朱德的一個(gè)故事,文章名字叫作《朱德的扁擔(dān)》。這篇文章主要向我們講述了發(fā)生在紅軍長征途中的故事,而"扁擔(dān)"就像是一個(gè)線索貫穿整個(gè)故事。

這是一套關(guān)于部編版小學(xué)三年級(jí)語文課文《童年的水墨畫》的說課的PPT模板,共計(jì)28頁。《童年的水墨畫》是一篇富有童真童趣的文學(xué)作品,其作者是我國著名的作家張繼樓?!锻甑乃嫛愤@篇文章分別從小溪邊、江面上、樹林中三個(gè)場(chǎng)景來描繪孩子們玩耍的情境,借助童真童趣的語言表達(dá)了作者對(duì)童年生活的無比懷念。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《童年的水墨畫》所蘊(yùn)含的童趣。

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《小蝦》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小蝦的生活習(xí)性和外觀、課文生字詞教學(xué)、文章動(dòng)作描寫部分鑒賞等,共計(jì)25頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本課堂的情境任務(wù),要觀察動(dòng)物小蝦生活的有趣的之處,并認(rèn)讀課文生字詞,辨析多音字,歸納文章的主旨,概括文章蘊(yùn)含的思想感情;然后布置了默讀課文的任務(wù),尋找每個(gè)段落的關(guān)鍵句,學(xué)習(xí)用關(guān)鍵局概括段落大意的寫作方法;接著

這是一個(gè)《花鐘》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)55頁。本套PPT模板由兩個(gè)課時(shí)組成,讓學(xué)生帶著問題進(jìn)入課文,旨在帶領(lǐng)學(xué)生探索植物王國里花朵開放的奧秘,感受大自然的神奇與美妙。第一課時(shí)首先布置了一個(gè)大任務(wù),即觀察鮮花的開放,并以思考描述花的字詞來導(dǎo)入本節(jié)課。活動(dòng)一為初步感知,認(rèn)識(shí)花鐘,學(xué)生自由朗讀課文,認(rèn)讀詞語,區(qū)分形近字,為了激發(fā)學(xué)生的思考,PPT 還設(shè)置了提問互動(dòng)環(huán)節(jié);活動(dòng)二借助關(guān)鍵句,概

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)部編版課文《荷花》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)問答、基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)、課文內(nèi)容賞析等,共計(jì)40頁;本課件首先布置了情境任務(wù),帶領(lǐng)學(xué)生一同漫步公園,尋找美麗的植物精靈,并通過簡單的問答游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,問題包括公園里有哪些花、公園里面有什么等;接著要求學(xué)生完成自讀要求,讀準(zhǔn)字音讀通句子、標(biāo)記喜歡的詞句、辨析多音字、辨別形近字、了解課文內(nèi)容、朗讀第

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文三年級(jí)部編版下冊(cè)課文《燕子》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文情境任務(wù)設(shè)計(jì)、文章重點(diǎn)句子解讀等,共計(jì)46頁;“小燕子穿花衣,年年春天在哪里”這首耳熟能詳?shù)膬焊枧惆槲覀兊耐辏苍谖覀冃睦锓N下了一顆對(duì)燕子好奇的種子,本節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)兒歌中描寫的燕子,了解其習(xí)性和特點(diǎn);本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的情境任務(wù),要求學(xué)生跟隨課堂和作家一起探尋大自然中常見

這是一個(gè)《蜜蜂》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)43頁。本套PPT模板分為兩個(gè)課時(shí),旨在幫助學(xué)生理解法布爾的實(shí)驗(yàn)過程,體會(huì)科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)與樂趣。以情境任務(wù)作為教學(xué)的主要方法,即研究蜜蜂的能力。第一課時(shí)的活動(dòng)一為揭示課題,認(rèn)識(shí)法布爾,介紹了課文的作者法布爾;活動(dòng)二為自瀆課文,了解實(shí)驗(yàn),認(rèn)讀詞語,并梳理課文大致內(nèi)容;活動(dòng)三為借助圖表,了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康模崂韺?shí)驗(yàn)過程,交流實(shí)驗(yàn)結(jié)論;活動(dòng)四為書寫生字,并對(duì)

這是一個(gè)《趙州橋》部編小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)PPT,共計(jì)48頁。本套PPT分為兩個(gè)課時(shí),旨在帶領(lǐng)他們領(lǐng)略趙州橋的魅力與價(jià)值。封面以以醒目的標(biāo)題,瞬間抓住學(xué)生目光,激發(fā)其探索欲望。接著播放介紹趙州橋的視頻,讓學(xué)生對(duì)其有初步認(rèn)知。。第一課時(shí)有三個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)一為認(rèn)識(shí)字詞,學(xué)生初讀課文,區(qū)分同音字和學(xué)習(xí)多音字,大致了解課文內(nèi)容,并嘗試制作名片來介紹趙州橋;活動(dòng)二為感受趙州橋的“雄偉、堅(jiān)固”,閱讀描述趙州橋的

這是一套人教版二年級(jí)語文上冊(cè)課件口語交際商量的PPT模板,共計(jì)20頁??谡Z交際是現(xiàn)代公民必備的能力,必須提高學(xué)生的聽、說、答能力,使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué),由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素,課堂口語交際往往被忽視,甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達(dá)能力較差,因此,每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交際

這是一套關(guān)于人教版語文九年級(jí)上冊(cè)第5課《敬業(yè)與樂業(yè)》教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)21頁?!毒礃I(yè)與樂業(yè)》一文的作者是中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者梁啟超。本文是他在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德啟蒙教育演講時(shí)的文字記錄。PPT模板明確教學(xué)目標(biāo),將重點(diǎn)放在了文章結(jié)構(gòu)的分析上,同時(shí)概括文中所傳達(dá)的先進(jìn)思想。PPT模板環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整,可供教師參考使用。
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