123,123,123

人教版小學(xué)一年級(jí)語文我上學(xué)了PPT課件

大小：16M | 頁數(shù)：26頁

這是一套人教版小學(xué)一年級(jí)語文我上學(xué)了PPT課件模板，共計(jì)26頁。在小朋友們幼升小新學(xué)期第一節(jié)語文課的課堂上，老師不需要講解太多的語文知識(shí)點(diǎn)，而是應(yīng)該按照語文教學(xué)設(shè)計(jì)去一步一步地引導(dǎo)孩子們了解我們國(guó)家的構(gòu)造，是一個(gè)多民族的國(guó)家，知道自己是生長(zhǎng)在中國(guó)土地上的中華兒女，激發(fā)孩子們作為中國(guó)人的自豪感，其次也要在課堂上樹立好規(guī)矩，做好學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣培養(yǎng)工作。

部編版三年級(jí)語文下冊(cè)陶罐和鐵罐課件PPT

大?。?6M | 頁數(shù)：27頁

這是一套講解語文課文《陶罐和鐵罐》的PPT模板，選自人教版三年級(jí)語文下冊(cè)教材。《陶罐和鐵罐》的作者是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員黃瑞云。黃瑞云，1932年出生，湖南婁底人。就現(xiàn)任中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事、中國(guó)語言研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)屈原研究會(huì)名譽(yù)理事、湖北省詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。他主要從事中國(guó)古典文學(xué)教學(xué)和研究，同時(shí)也鉆研哲學(xué)和訓(xùn)詁文。在業(yè)余中從事文學(xué)創(chuàng)作。搜索復(fù)制

人教版二年級(jí)語文上冊(cè)聽聽秋的聲音課件PPT

大小：15M | 頁數(shù)：32頁

這是一套講解語文課文《聽聽秋的聲音》的PPT模板，選自人教版部編版三年級(jí)語文上冊(cè)教材，共計(jì)32頁。秋姑娘悄悄的來到我們的身邊，它不僅帶來了繽紛的色彩，同時(shí)也帶來了美妙的音樂。秋的聲音是自然界中的萬物共同演奏的一首華美的樂章。文章運(yùn)用擬人的視角講解了秋天給大地增添的顏色、奏響的樂章。帶領(lǐng)大家感受秋天獨(dú)特的韻味。搜索復(fù)制

人教版三年級(jí)語文上冊(cè)金色的草地課件PPT

大?。?1M | 頁數(shù)：29頁

這是一套人教版三年級(jí)語文上冊(cè)金色的草地課件PPT模板，共計(jì)29頁。課文運(yùn)用比喻和擬人的寫作手法，生動(dòng)的描述出文章的主要情景，通過多媒體的教學(xué)方式，導(dǎo)入新課內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課程的積極性，產(chǎn)生熱愛閱讀的興趣，然后有感情的朗誦文章，體會(huì)重點(diǎn)詞語所要表達(dá)的意思，體驗(yàn)蒲公英的世界，感受神奇的大自然給我們帶來的美好。搜索復(fù)制

部編版四年級(jí)語文下冊(cè)魚游到了紙上課件PPT

大小：11M | 頁數(shù)：23頁

這是一套部編版四年級(jí)語文下冊(cè)魚游到了紙上PPT模板，共計(jì)24頁。《魚游到了紙上》這篇文章由作者項(xiàng)冰如撰寫，這篇文章描述了一個(gè)聾啞的年輕人，他專注于在西湖玉泉的金魚池旁繪畫，仿佛一條真正的金魚在紙上游泳。這篇文章三次提到“紙上游魚”，表達(dá)了對(duì)這個(gè)年輕人高超繪畫技巧的欽佩。一次是女孩的驚喜，一次是作者的描述，另一次是作者與聾啞青年之間的書面對(duì)話。這些魚就像在紙上游泳一樣真實(shí)。由于他的專注精神和毅力，

部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇課件PPT

大小：9M | 頁數(shù)：25頁

這是一個(gè)關(guān)于《部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇》的PPT?！秱ゴ蟮谋瘎　肥菉W地利著名小說家次茨威格的作品。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠認(rèn)識(shí)許多生詞、生字以及成語，了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的，體會(huì)文章的層次、結(jié)構(gòu)和主旨，找出文章當(dāng)中悲劇的具體表現(xiàn)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于部編版七年級(jí)語文下冊(cè)偉大的悲劇的相關(guān)內(nèi)容。

三年級(jí)語文大青樹下的小學(xué)ppt課件

大小：7M | 頁數(shù)：24頁

這是一套關(guān)于人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語文《大青樹下的小學(xué)》的PPT模板，共計(jì)24頁。《大青樹下的小學(xué)》是一篇散文，原名《民族小學(xué)》，其作者是現(xiàn)代作家吳然。本文描寫了一所邊疆小學(xué)，展現(xiàn)了邊疆小學(xué)的孩子們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)體現(xiàn)了我國(guó)各民族之間的團(tuán)結(jié)和友愛。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受邊疆孩子的童真童趣，體會(huì)作者字里行間的自豪之情。

人教版小學(xué)一年級(jí)語文拼音bpmf課件PPT

大?。?M | 頁數(shù)：25頁

這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)語文漢語拼音教學(xué)的PPT模板，共計(jì)25頁。拼音是我們漢語的重要組成部分之一,是我們學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是漢語拼音中的四個(gè)聲母bpmf，其教學(xué)重點(diǎn)是使學(xué)生通過音形結(jié)合的有效學(xué)習(xí)方式掌握bpmf四個(gè)聲母的讀音、寫法，難點(diǎn)是學(xué)習(xí)聲母和單韻母組成的音節(jié)的拼讀方式。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語拼音的相關(guān)內(nèi)容。

二年級(jí)語文下冊(cè)開滿鮮花的小路課件PPT

大小：13M | 頁數(shù)：33頁

這是一套“二年級(jí)語文下冊(cè)《開滿鮮花的小路》課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了課前導(dǎo)讀，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)；第二部分模板展示了文章的生字新詞，多音字和詞語釋義；第三部分模板對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了講解，劃分了情節(jié)結(jié)構(gòu)，對(duì)每一部分進(jìn)行了總結(jié)；第四部分模板進(jìn)行了課堂小結(jié)，最后進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。

人教版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)畫PPT課件

大小：24M | 頁數(shù)：31頁

這是一套講解語文課文畫的PPT模板，選自人教版一年級(jí)語文上冊(cè)教材，共計(jì)31頁?！斑h(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚?！斑@首朗朗上口的詩(shī)出自唐代著名詩(shī)人王維。王維字摩詰，是盛唐的詩(shī)人、畫家，世人稱為”王右丞“。他擅長(zhǎng)寫山水田園詩(shī)，他的詩(shī)作空靈、有意境，善于在平淡的山水田園中發(fā)現(xiàn)別致的美，表達(dá)出一種恬靜的氣質(zhì)。

人教版三年級(jí)語文上冊(cè)課件孔子拜師PPT模板

大?。?9M | 頁數(shù)：25頁

這是一個(gè)關(guān)于《孔子拜師》的PPT?！犊鬃影輲煛肥侨私贪嫒昙?jí)語文上冊(cè)的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解老子和孔子的簡(jiǎn)介故事，通過同其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)，聊聊對(duì)孔子和老子的印象。人們?yōu)槭裁醋鹬乜鬃雍屠献拥钠沸?，懂得在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中要勤奮謙虛，為人真誠(chéng)無私，要尊敬師長(zhǎng)。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《孔子拜師》的相關(guān)內(nèi)容。

曹沖稱象人教版二年級(jí)語文上冊(cè)PPT課件

大?。?M | 頁數(shù)：42頁

這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語文課文《曹沖稱象》的PPT模板，共計(jì)42頁。《曹沖稱象》出自西晉時(shí)期著名的史學(xué)家陳壽所創(chuàng)作的《三國(guó)志》，這篇文章主要圍繞一個(gè)名叫曹沖的孩童開展敘述，記敘了曹沖打破常理，利用自己的聰明才智稱出了大象的重量。曹沖稱象的過程一共分為四個(gè)部分，其原理是用石頭替代大象的重量，再分批次進(jìn)行稱重。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到曹沖的聰慧程度。

人教版語文三年級(jí)下冊(cè)葉圣陶《荷花》PPT教學(xué)課件

大?。?4M | 頁數(shù)：18頁

這是一套關(guān)于人教版語文三年級(jí)下冊(cè)葉圣陶《荷花》的PPT模板，共計(jì)18頁，《荷花》是一篇優(yōu)秀的散文作品，它的作者是被稱為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”的葉圣陶，他也是我國(guó)現(xiàn)代著名教育家、作家、社會(huì)活動(dòng)家。《荷花》中作者以豐富的想象力，生動(dòng)地描繪了荷花盛開時(shí)的景象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到荷花的美麗姿態(tài)以及作者對(duì)于大自然的喜愛之情。

三年級(jí)語文上冊(cè)飲湖上初晴后雨課件PPT

大小：48M | 頁數(shù)：32頁

這是一個(gè)關(guān)于《飲湖上初晴后雨》的PPT。《飲湖上初晴后雨》是三年級(jí)語文上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！讹嫼铣跚绾笥辍肥翘K軾的作品，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解蘇軾的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品，同時(shí)通過閱讀這首古詩(shī)，能夠體會(huì)作者所描寫的在西湖游覽的美麗風(fēng)景，學(xué)習(xí)描寫景色的寫作方式。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《飲湖上初晴后雨》的相關(guān)內(nèi)容。

部編版三年級(jí)語文下冊(cè)棗核課件PPT

大?。?5M | 頁數(shù)：44頁

這是一套部編版三年級(jí)語文下冊(cè)棗核的PPT模板，共計(jì)45頁。共計(jì)22頁。學(xué)習(xí)好語文這門功課，對(duì)于每一個(gè)中小學(xué)生來說都非常重要。語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門學(xué)科。它的教學(xué)內(nèi)容包括語言與文化知識(shí)。良好的語文能力是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。語文本身也是一門重要的人文社會(huì)學(xué)科，漢語是人們交流思想的工具。因此，語文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學(xué)科，學(xué)習(xí)好語文非常重要。

人教版語文八年級(jí)下冊(cè)魯迅《雪》PPT教學(xué)課件

大小：58M | 頁數(shù)：18頁

這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)下冊(cè)語文課文《雪》的PPT模板，共計(jì)18頁。《雪》是一篇優(yōu)秀的散文詩(shī)作品，它的作者是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家魯迅，其著有《朝花夕拾》、《吶喊》等作品?！堆芬晃闹型怀隽四戏降难┑娜崦篮捅狈降难┑膲邀悾砺读唆斞傅暮狼閴阎?，讓讀者深深地感受到了他的胸襟和斗志。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受魯迅獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格以及堅(jiān)定不移的革命精神。

定風(fēng)波人教版必修四年級(jí)語文PPT課件

大小：13M | 頁數(shù)：26頁

這是一套關(guān)于人教版必修四語文課文《定風(fēng)波》的PPT模板，共計(jì)26頁?！抖L(fēng)波》的文筆十分幽默風(fēng)趣，其用“風(fēng)雨”來比作人生歷程中的挫折和逆境以及各種打擊，用“晴”來比喻順境，向我們傳遞了“人生過程中的成敗、榮辱、福禍都是常態(tài)，要學(xué)會(huì)以從容平靜的心態(tài)去面對(duì)，提升自己的人格修養(yǎng)”的深刻哲理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的閑適和坦然的心態(tài)。

人教部編版小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)小書包PPT課件

大?。?M | 頁數(shù)：26頁

這是一套有關(guān)小學(xué)一年級(jí)語文上冊(cè)小書包的PPT模板，共計(jì)26頁。小學(xué)語文是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最重要的教學(xué)科目之一。語文學(xué)科的學(xué)習(xí)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一種途徑。其中最重要的就是語文的閱讀能力，這是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀能力的高低主要體現(xiàn)在學(xué)生的感知能力和其他綜合能力上。語文閱讀能力的提高為未來的語文學(xué)習(xí)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)語文教師應(yīng)高度重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，這對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)也具有重要意

人教部編版一年級(jí)語文上冊(cè)《畫》PPT課件

大?。?4M | 頁數(shù)：29頁

這是一套人教部編版一年級(jí)語文上冊(cè)《畫》的PPT模板，共計(jì)30頁。在語文的課堂上，學(xué)生必須學(xué)會(huì)分析和整合，并在此基礎(chǔ)上欣賞、評(píng)估和探索，以達(dá)到閱讀的目的。學(xué)生要注意閱讀全文，掌握主要內(nèi)容，這也是解決信息選擇問題的基礎(chǔ)。只有對(duì)課文有了全面的理解，才能做出具體的選擇。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在深度閱讀中選擇和整合文章信息。在閱讀中，學(xué)生必須掌握文章的基本概念和重要信息，提取和整合最能表達(dá)文章主題的句子，或解釋和

紅巖閱讀PPT課件中考語文復(fù)習(xí)課件