
這是一套適用于進(jìn)行合作小組合作學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與對策教學(xué)培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小組學(xué)習(xí)模式的利弊、小組合作學(xué)習(xí)的方法和技巧、小組合作學(xué)習(xí)的案例分析等,共計(jì)44頁;小組合作學(xué)習(xí)既可以組內(nèi)成員互相監(jiān)督,彼此互幫互助,讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)可以詢問,并且小組模式也可以鍛煉學(xué)生的協(xié)作調(diào)節(jié)能力,對學(xué)生未來的職業(yè)生涯有著積極作用,本套PPT介紹了小組合作學(xué)習(xí)模式的相關(guān)知識(shí);

這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《古詩苑漫步》部編八年級語文下冊有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。在教學(xué)過程中,教師首先要關(guān)注到本班學(xué)生的參與度,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng),同時(shí)要根據(jù)他們所提出的問題進(jìn)行指導(dǎo),使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。同時(shí),在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,這有利于學(xué)生呈現(xiàn)他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)成果,使他們更加關(guān)注自己的學(xué)習(xí)過程。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)

這是一套與國有企業(yè)管理人員處分條例有關(guān)的演示文稿,包含42張幻燈片?!秶衅髽I(yè)管理人員處分條例》不僅規(guī)范了對于國有企業(yè)管理人員的處分,還進(jìn)一步監(jiān)督了國有企業(yè)管理人員。通過完善國有企業(yè)管理人員處分條例,來細(xì)化相關(guān)人員的違法行為和處分,并進(jìn)一步規(guī)定處分的程序和申訴等內(nèi)容,從而使國有企業(yè)擁有忠誠且擔(dān)當(dāng)?shù)娜藛T隊(duì)伍,推動(dòng)國有企業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

這是一套關(guān)于《中華人民共和國刑法修正案(十二)》解讀專題學(xué)習(xí)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了36張幻燈片。針對新型犯罪行為,如網(wǎng)絡(luò)犯罪,恐怖主義活動(dòng)等,《中華人民共和國刑法修正案(十二)》進(jìn)行了明確的規(guī)定和處罰。同時(shí),對于傳統(tǒng)的犯罪行為也有了進(jìn)一步更為嚴(yán)格的規(guī)定。該演示文稿介紹了《中華人民共和國刑法修正案(十二)》解讀專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT可以提高法律意識(shí)和法制觀念,

這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來》學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了40張幻燈片。在我們的人生過程中,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,也會(huì)與很多人成為朋友,他們會(huì)在我們遇到困難的時(shí)候給予援手,所以朋友是我們?nèi)松蟹浅V匾娜?。此PPT模板內(nèi)容主要是向我們詳細(xì)的講述了《有朋自遠(yuǎn)方來》課件的相關(guān)內(nèi)容,包括課文的寫作手法以及人物的分析等等內(nèi)容。

這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了31張幻燈片。我們中國是一個(gè)有著悠久歷史的國家,而我們的傳統(tǒng)文化亦是歷久彌新,而文化遺產(chǎn)是我們祖先留下來的文化結(jié)晶。因此,作為新時(shí)代青年,我們應(yīng)該肩負(fù)著傳承文化的使命。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于文化遺產(chǎn)宣傳課件的具體內(nèi)容,包括文化遺產(chǎn)宣傳的活動(dòng)安排以及具體的目標(biāo)等等內(nèi)容。

這是一套與黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有關(guān)的PPT演示文稿,總共27頁。作為我國黨的優(yōu)良傳統(tǒng),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是新時(shí)代實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的重要條件。因此,各大黨員干部應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),樹立正確的三觀,并擁有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),才能在復(fù)雜多變的環(huán)境下,始終保持黨的純潔性和先進(jìn)性,自覺抵制各種誘惑,將自己的思想和行為始終與黨中央保持一致,將黨的精神深入到自己的工作生活當(dāng)中去。

這是一套與語文人教版九年級上冊任務(wù)一學(xué)習(xí)鑒賞有關(guān)的PPT,總共87頁。通過引導(dǎo)學(xué)生了解詩歌的內(nèi)容,并鼓勵(lì)他們分享個(gè)人的閱讀體會(huì),使他們能夠勇于表達(dá)自己的理解和想法。同時(shí),通過誦讀的形式,學(xué)生們能夠把握詩歌的情感基調(diào)和韻味,并在誦讀的過程中把握誦讀的技巧和體會(huì)詩歌的內(nèi)涵,從而捕捉到詩歌所傳遞的細(xì)膩情感,使學(xué)生們對詩歌充滿興趣和熱情。

這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊綜合性學(xué)習(xí)"我們的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代"學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了27張幻燈片。隨著科技的發(fā)展和時(shí)代的創(chuàng)新,我們步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更多的是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播的大數(shù)據(jù)時(shí)代。因此,我們會(huì)有許多的網(wǎng)絡(luò)用語。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)代特征以及具體的發(fā)展過程等等內(nèi)容。

這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學(xué)習(xí)縮寫有關(guān)的PPT,總共53頁。在此堂課中,學(xué)生能夠理解縮寫的含義并掌握縮寫的方法和原則,他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫文章的篇幅。同時(shí),學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫技巧,并且能夠避免在縮寫的過程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問題,更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫文章,這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。

這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學(xué)習(xí)改寫有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠全面了解改寫的相關(guān)知識(shí)和關(guān)鍵要點(diǎn),并通過實(shí)際的改寫練習(xí)來提升自己的語言實(shí)踐能力。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,他們能夠掌握改寫的基本原則和方法,避免在改寫的過程中出現(xiàn)偏離原文的問題,這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意,并利用所學(xué)知識(shí)對原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫。

這是一套有關(guān)于法規(guī)規(guī)章備案審查條例全文解讀學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了26張幻燈片。隨著我國依法治國的方針開始推行,國家以及國務(wù)院和黨中央都對備案審查的工作進(jìn)行了嚴(yán)格的督查,并進(jìn)行了相關(guān)法律的制定來促進(jìn)備案工作的正常進(jìn)行。而今天我們將通過幻燈片來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)的就是有關(guān)于備案審查工作的相關(guān)文件《法規(guī)規(guī)章備案條例》。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹

這是一套關(guān)于部編版語文八年級下冊《綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活》的PPT課件,一共包括42張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解低碳生活的概念、意義及相關(guān)知識(shí),并能夠運(yùn)用多種方式收集、整理有關(guān)低碳生活的資料,學(xué)會(huì)撰寫簡單的宣傳文案、倡議書等,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到低碳生活對環(huán)境保護(hù)的重要性,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。該套PPT從三個(gè)方面展開《綜合性學(xué)習(xí):倡導(dǎo)低碳生活》的這一節(jié)課程。第一部分

這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊第二單元《寫作:學(xué)習(xí)抒情》的PPT課件,一共包括37張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解直接抒情和間接抒情兩種抒情方法的特點(diǎn)及區(qū)別,并教會(huì)學(xué)生在寫作中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞奖磉_(dá)自己的真情實(shí)感,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好與感動(dòng),激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。該套PPT從四個(gè)方面展開《寫作:學(xué)習(xí)抒情》的這一節(jié)課程。第一部分為整體感知,首先對抒情的定義進(jìn)行學(xué)習(xí)

這是一套與《綜合性學(xué)習(xí):奮斗的歷程》有關(guān)的演示文稿,包含38張幻燈片。本節(jié)課首先為學(xué)生們播放一段視頻來讓學(xué)生體會(huì)奮斗的力量,也能夠激發(fā)他們對本堂課的學(xué)習(xí)熱情。之后通過對所收集的材料進(jìn)行分析,了解材料中不同人物以及群體的奮斗故事和歷程,從而深入理解奮斗的內(nèi)涵,這能夠培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神,使他們樹立正確的三觀,并且為自己的夢想而奮斗。這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是開展閱讀分享會(huì),

這是一套與綜合性學(xué)習(xí)《舉辦演講比賽》八年級語文下冊有關(guān)的PPT,總共30頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以了解并掌握演講的基本技巧和方法,還可以有效提升學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。此外,通過演講比賽的舉行,同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)也能有所增強(qiáng),他們能夠關(guān)注到自己表現(xiàn)的不足之處,并向教師尋求指導(dǎo)和幫助,從而提升自己的能力。這份PPT由三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是 設(shè)計(jì)演講腳本,錄制演講視

這是一套與《綜合性學(xué)習(xí):人無信不立》八年級語文上冊有關(guān)的演示文稿,包含40張幻燈片。本堂課開展了多項(xiàng)課堂活動(dòng),包括自主探究、小組合作和演講比賽等,幫助學(xué)生們理解誠信的含義及其在中華民族傳統(tǒng)文化中的地位,也能夠在這一過程中積累與誠信相關(guān)的素材,從而提高他們的語言積累和運(yùn)用能力。同時(shí),通過引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中深入思考誠信的問題,這能夠培養(yǎng)學(xué)生的辯證性思維,從而提高他們的思維品質(zhì)。這份PowerPoint

這是一套適用于教學(xué)部編九年級語文上冊《綜合性學(xué)習(xí):君子自強(qiáng)不息》的PPT課件模板,共計(jì)42頁,分為六個(gè)主要部分:新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對自強(qiáng)精神的思考;核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo);整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時(shí)期自強(qiáng)不息的表現(xiàn);思考探究包含三個(gè)遞進(jìn)式活動(dòng)——通

這是一套與1.2.1學(xué)習(xí)使用顯微鏡人教七年級生物上冊有關(guān)的PPT,總共57頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)之后,學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)顯微鏡的基本構(gòu)造并掌握顯微鏡的正確使用方法,并在使用顯微鏡的過程中可以了解使用的注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)愛護(hù)顯微鏡并規(guī)范操作。同時(shí),同學(xué)們在學(xué)習(xí)使用顯微鏡的過程中也能夠了解到其在生物學(xué)研究中的重要作用,這可以激發(fā)他們對微觀世界的探索欲望,從而培養(yǎng)他們對生物學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這份PPT由四個(gè)部分組成

這是一套關(guān)于《專題學(xué)習(xí)活動(dòng):少年正是讀書時(shí)》部編語文七年級上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含36張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)到讀書對我們的重要性。這份演示文稿主要從三個(gè)部分介紹《少年正是讀書時(shí)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)》。第一部分是三省吾身找問題,該部分主要通過參看課本資料,了解國民閱讀狀況,開展調(diào)查問卷,發(fā)現(xiàn)學(xué)生閱讀中存在的問題,并且加以改進(jìn)。第二部分是學(xué)習(xí)讀書明意義,
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