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部編版五年級語文下冊金字塔課件PPT模板

大?。?7M | 頁數(shù)：27頁

這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊金字塔課件的PPT模板。金字塔是古代埃及文明的代表性建筑之一，也是世界七大奇跡之一。它的形狀像一個三角錐，由數(shù)萬塊巨石砌成，高度達(dá)到了146米。金字塔的建造歷時20年，是古代人類智慧和勇氣的結(jié)晶。所以帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)課本，深刻了解金字塔的相關(guān)知識是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)金字塔的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于提高同學(xué)們對金字塔的認(rèn)知。

部編版五年級語文下冊自相矛盾課件PPT模板

大?。?5M | 頁數(shù)：18頁

這是一套有關(guān)自相矛盾課件的PPT模板。我們平時說話做事要三思而后行，不要前后矛盾，否則可能會無法自圓其說。以上是關(guān)于“自相矛盾”要告訴我們的道理。所以深刻理解“自相矛盾”的寓意是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)自相矛盾課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們深刻領(lǐng)悟“自相矛盾”所帶來的道理。

部編版四年級語文下冊天窗課件PPT模板

大?。?8M | 頁數(shù)：28頁

這是一套有關(guān)部編版四年級語文下冊天窗課件的PPT模板?！疤齑啊?，即房頂上為采光、通風(fēng)開的窗子，是一個很常見的物體，在孩子們的眼里卻是神奇的，透過天窗，他們馳騁在想象的世界里。小小的天窗成了孩子們心靈飛翔的窗戶，他們看到了什么？想到了什么？所以讓我們跟隨作者的腳步走進(jìn)課文去尋找答案吧。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)天窗課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們領(lǐng)悟作者所寄托的情

部編版四年級語文下冊漁歌子課件PPT模板

大?。?0M | 頁數(shù)：20頁

這是一套有關(guān)部編版四年級語文下冊漁歌子課件的PPT模板。對悠然自得、鄉(xiāng)閑適生活的向往；以及對美麗的春日自然風(fēng)景的喜愛。以上是該首詞中作者所追求的。所以為了更好的理解本首詞，領(lǐng)悟作者的情感是很重要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)漁歌子課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們加深對本首詞的印象，感悟作者所寄托的情感。

部編版六年級語文下冊文言文二則課件PPT模板

大?。?8M | 頁數(shù)：21頁

這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊文言文二則課件PPT模板?！秴问洗呵铩肥菓?zhàn)國時期的經(jīng)典著作，它的作者是呂不韋，呂不韋認(rèn)為這部作品包括了古今的倫理和事理，所以稱它為《呂氏春秋》，這部作品主要以道家思想為中心進(jìn)行論述。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的介紹了文言文兩則，包括《伯牙鼓琴》和《書戴蒿畫?！穬善?。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對古代文言文知識有了進(jìn)一步的了解。

部編版五年級語文下冊珍珠鳥課件PPT模板

大?。?2M | 頁數(shù)：14頁

這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊《珍珠鳥》課件PPT模板。"珍珠鳥"是一種鳥類，它的學(xué)名叫做"斑胸草雀"，它們原來主要分布在澳洲東部和印度尼西亞東部的熱帶森林中，但是在20世紀(jì)七八十年代左右，它們從澳大利亞被引進(jìn)我們國家，現(xiàn)已繁殖養(yǎng)育出了很多個品種。今天我們主要來重點了解和學(xué)習(xí)的文章也是有關(guān)珍珠鳥的內(nèi)容。文章的名字就叫做《珍珠鳥》，這篇文章主要向我們講述了

部編版四年級語文下冊三月桃花水課件PPT模板

大?。?3M | 頁數(shù)：29頁

這是一套有關(guān)部編版四年級語文下冊三月桃花水課件的PPT模板。春天，是一個充滿生機的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，到處都充滿著活力。本篇課文作者把三月桃花水比作豎琴、明鏡，揭示了春水的可貴和春天已經(jīng)悄悄地向我們走來的信息，抒發(fā)了作者對春天，對大自然的熱愛。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)三月桃花水課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們感受春天帶來的活力，領(lǐng)悟作者其中的情感。

部編版六年級語文下冊表里的生物課件PPT模板

大?。?9M | 頁數(shù)：27頁

這是一套有關(guān)部編版六年級語文下冊《表里的生物》課件PPT模板。馮至是我國現(xiàn)代的詩人，他也是翻譯家和教授，他的主要作品包括詩集、散文集以及歷史小說和傳記等等內(nèi)容。今天我們來重點學(xué)習(xí)的是他的文章《表里的生物》，這篇文章主要講述的是有關(guān)作者小時候以為鐘表里面有"生物"這個事情，從而將這個事件作為線索引出文章后面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，我們可以學(xué)到很多人生哲理。

部編版五年級語文下冊舟過安仁課件PPT模板

大小：51M | 頁數(shù)：22頁

這是一套有關(guān)部編版五年級語文下冊《舟過安仁》課件PPT模板。楊萬里是我國南宋的詩人，他被世人稱為"誠齋先生"，他與陸游、尤袤、范成大并稱為"南宋中興四大詩人"。今天我們要來重點學(xué)習(xí)的是有關(guān)他的作品《舟過安仁》?！吨圻^安仁》是一首七言絕句，古詩主要描述了兩個無憂無慮的小漁童相處的相關(guān)情景，體現(xiàn)了小孩的天真和可愛。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們來進(jìn)一步體會作者

部編版四年級下冊語文短詩三首課件PPT模板

大?。?6M | 頁數(shù)：32頁

這是一套有關(guān)部編版四年級語文下冊短詩三首課件的PPT模板。相信大家對冰心作家并不陌生，她的代表作品有很多，接下來課文所介紹的正是她的代表作之一《短詩三首-繁星》，在這個作品中，作者贊頌了很多東西，所以幫助同學(xué)們理解作者的寫作意圖是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)短詩三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的理解作者的寫作意圖，品味出作者所贊頌的事物。

部編版三年級語文下冊陶罐和鐵罐課件PPT模板

大小：29M | 頁數(shù)：27頁

這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊陶罐和鐵罐課件的PPT模板。每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。以上是本篇課文陶罐與鐵罐教會我們的道理。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)陶罐和鐵罐課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們加深對本堂課的理解。

部編版三年級語文下冊美麗的鹿角課件PPT模板

大?。?8M | 頁數(shù)：37頁

這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊《美麗的鹿角》課件PPT模板。大自然是我們所有生物共同的"家園"，只有大家和諧相處，我們的生活才會更加的幸福。今天我們主要來了解動物世界的相關(guān)故事，在我們的認(rèn)知里面，獅子的形象一般都是兇猛可怕的，而鹿則是溫順可愛的，當(dāng)它們相遇又會發(fā)生什么樣的事情呢？今天我們主要來重點學(xué)習(xí)文章《美麗的鹿角》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們開闊知

部編版四年級語文下冊鯨課件PPT模板

大小：13M | 頁數(shù)：12頁

這是一套有關(guān)部編版四年級語文下冊《鯨》課件PPT模板。"鯨"屬于海洋哺乳動物，它們是高等脊椎動物，它們跟人類一樣也是恒溫動物。所謂"一鯨落，萬物生"指的是一條鯨魚的逝去，卻是很多生物生命的延續(xù)，因為鯨魚的尸體可以給海洋生物帶來豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，所以在鯨魚尸體掉落的地方，也被稱為"沙漠綠洲"。今天我們主要重點學(xué)習(xí)和了解的文章是《鯨》。學(xué)習(xí)此

部編版三年級語文下冊古詩三首課件PPT模板

大?。?4M | 頁數(shù)：53頁

這是一套有關(guān)部編版三年級語文下冊古詩三首課件的PPT模板。本次課程是講解三首關(guān)于節(jié)日——端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)的古詩。希望同學(xué)們從古詩中學(xué)習(xí)到古人在節(jié)日中的傳統(tǒng)習(xí)俗。所以認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容是非常有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)古詩三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們加深對傳統(tǒng)節(jié)日的理解。