
這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊《丁香結(jié)》課件PPT模板?;ㄊ沁@世間美好和浪漫的"代名詞",每一種花都有屬于自己的"花語",古代詩人有偏愛菊花的陶淵明,又有追崇蓮花高尚的品質(zhì)的周敦頤,可見"天下之大,人人所愛都不同"。今天我們主要來詳細了解的花是"丁香花"。"丁香花"是一種高原花朵,它們一般生長在

這是一套適用于進行小學部編版三年級語文上冊課文內(nèi)容《不會叫的狗》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括謎語思考、課文的寫作技巧、文章的行文結(jié)構(gòu)等,共計21頁;“這個世界沒有小狗就不會轉(zhuǎn)了”,這句夸張的描述在互聯(lián)網(wǎng)收獲無數(shù)點贊,小狗可以作為軍犬,幫助警察查找毒品,可以作為盲人的導(dǎo)盲犬,可以為心理疾病的人提供撫慰,小狗不會欺騙,會滿眼都是主人,有時候比人更會愛人,本套PPT介紹了一只不會叫的狗;

這是一套適用于進行部編版三年級小學語文上冊課文內(nèi)容《灰雀》教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括灰雀的外形特征、鳥類的分類、灰雀的生活習慣等,共計30頁;灰雀是生活中常見的鳥類,故事以列寧、灰雀和一個孩子為主角,講述了他們之間發(fā)生的故事,體現(xiàn)了男孩的誠實和天真,以及列寧的和藹可親,與孩子平等對話,尊重孩子的品質(zhì);

這是一套關(guān)于部編版三年級上冊語文課文《一塊奶酪》的PPT模板,共計30頁?!兑粔K奶酪》這篇文章借助生動形象的語言文字描繪了螞蟻群體搬運奶酪的整個過程,并借助語言描寫、肖像描寫、動作描寫等方法塑造了公正無私的螞蟻隊長形象。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解螞蟻群體之間的分工與合作,同時感受到齊心寫作的巨大力量。

這是一個關(guān)于部編版六年級上冊語文課文《江南春》的PPT模板,共計22頁。PPT模板展示了多首描繪江南的春景的詩詞作品,突出展現(xiàn)了江南春季如詩如畫的美麗景象。PPT中通過圖文結(jié)合的形式展示了唐代王灣的《次北固山下》、唐代孟郊的《登科后》、清代納蘭性德的《浣溪沙·誰念西風獨自涼》、唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外(其一)》等詩詞作品。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到春天的勃勃生

這是一套關(guān)于部編版教材九年級語文上冊課文《三顧茅廬》的教學類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了14張幻燈片?!度櫭]》這篇文章主要講述了劉備三次邀請諸葛亮幫助他完成統(tǒng)一中原的偉大事業(yè)的故事,文章運用了多種手法來刻畫人物形象。學習該PPT模板有助于教師指導(dǎo)學生更好地理解文章意思,加強對文章人物性格的理解并學習人物描寫的方法。

這是一套適用于進行部編版初中九年級語文上冊《月夜憶舍弟》課文內(nèi)容教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩詞文學常識積累、詩詞大意介紹、詩詞主旨分析、詩詞情感表達解讀等,共計37頁;《月夜憶舍弟》是唐代著名現(xiàn)實主義詩人杜甫在安史之亂時期,與弟弟分隔兩地,音訊難通時所創(chuàng)作,表達了詩人在戰(zhàn)爭時期,人們流離失所,居無定所時,對親人的思念與擔憂,全詩語言基調(diào)沉郁哀傷,情感真摯;

這是一套與部編版九年級語文上冊沁園春·雪有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含20張幻燈片。毛澤東為了觀察地形地貌,登上了海拔千米白雪覆蓋的塬上,展現(xiàn)在他眼前的是千里冰封的大好河山,還有白雪皚皚的塬地,從而發(fā)自內(nèi)心的感慨萬千,為這大好河山寫下了此首豪放之詞。這充分的展現(xiàn)了毛澤東的寬厚胸襟,用他的才干來征服各個地區(qū)的人心,通過他的領(lǐng)導(dǎo)力量,讓中國人民看到了中國的光明和希望

這是一套與部編版九年級語文上冊水調(diào)歌頭有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含25張幻燈片。水調(diào)歌頭是唐代詩人蘇軾的作品,蘇軾因為政治處境的失意,同時,與其弟弟蘇轍相離別,當面對中秋月圓之時,生出了抑郁惆悵之情,但是書是沒有一直沉浸在這悲傷的情緒當中,反而將這種悲觀的情緒化為對生活的熱愛。這個作品運用了豐富多彩的修辭手法,使內(nèi)容更加形象生動,也讓語言變得更加優(yōu)美,同時還加入了音樂的

這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊范進中舉課件PPT模板。"科舉制"是隋唐時期的考試選拔制度,尤其對于古代"寒門子弟"來說,"科舉制"是一個能讓他們改變悲慘命運的機會,然而"科舉制"有利也有弊,今天我們要來學習的文章就體現(xiàn)了有關(guān)"科舉制"的"弊端"。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的

這是一套有關(guān)部編版九年級語文上冊湖心亭看雪課件PPT模板。張岱,別稱叫做"蝶庵居士",他的出身很好,他出生于官宦之家,但是在明朝滅亡以后,他也參加過抗清戰(zhàn)爭,從那之后,他便專心從事他的著述工作,今天我們要學習的文章也是由張岱所創(chuàng)作的《湖心亭看雪》,今天這篇文章選自《陶庵夢憶》。學習此PPT模板的內(nèi)容,讓我們走進作者所描繪的"西湖",去一起欣賞"西

這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《蟋蟀的住宅》課件PPT模板。我們的地球是由成千上萬種生物共同組成的大家園,每一種生物都有著不同的生活習性,今天我們要來詳細了解的是蟋蟀這種生物。蟋蟀是一種無脊椎動物,它有兩個外號分別叫作"蛐蛐"和"夜鳴蟲",因為它們喜歡在晚上鳴叫,所以被叫作"夜鳴蟲"。今天我們要學習的文章是《蟋蟀的住宅》。學習此PPT

這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊陀螺課件的PPT模板。陀螺,我們應(yīng)該不會陌生,是一種圓椎形的旋轉(zhuǎn)玩具,越抽它越轉(zhuǎn)得歡,玩起來很是解壓,據(jù)說在北京地區(qū),打陀螺又叫“打猴兒”或“打漢奸”,大概是人們覺得這個玩意猶如抽打漢奸一樣解恨,陀螺作為一種承載著童年記憶的玩具會帶來一些什么樣的故事呢,讓我們跟隨作者一起走進他的“故事”吧。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)作者與陀螺的童年故事。學習此PPT模板

這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊卡羅納課件的PPT模板?!笆郎现挥袐寢尯?,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草”,本篇課文《卡羅納》講述了小主人公卡羅納失去母親后所得到了不同人們的關(guān)愛。所以帶領(lǐng)同學們走進課文,感受作者對此所傾注的情感是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)卡羅納課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們加深對本堂課的印象。

這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊電腦住宅課件的PPT模板。在這個網(wǎng)絡(luò)時代,電腦這一工具幫助我們解決了很多的問題,比如信息閉塞、疑難問題的解決等。所以可見電腦為我們帶來了諸多便利,設(shè)計出一個電腦住宅也是很理想的目標。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)電腦住宅的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好的了解電腦住宅的相關(guān)知識。

這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊走月亮課件的PPT模板?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,月亮這一物體從古至今都被賦予了思鄉(xiāng)的情感,而本篇課文正是描寫了作者與阿媽走月亮的情景,所以幫助同學們感悟作者的情感是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細的講述了有關(guān)走月亮課件的相關(guān)內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們更好的理解作者的寫作意圖,感受作者所寄托的情感。

這是一套有關(guān)部編版四年級語文上冊《女媧補天》課件PPT模板。"女媧補天"是一則神話故事,這個神話故事也是我們家喻戶曉的,主要講述的是有關(guān)"女媧"為了不讓生靈受災(zāi),將自己煉好的"五色石"補缺天空的缺口來保佑人民,來守住四方平安的故事。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的分析了這個神話故事的內(nèi)涵意義以及它的歷史成就。學習此PPT模板的內(nèi)容可以讓我

這是一套有關(guān)部編版六年級語文上冊《江南春》課件PPT模板。杜牧是我國唐代的文學家,他也是唐代杰出的詩人,他不拘小節(jié)的性格被世人所夸贊,今天這節(jié)課我們主要來重點學習的是他的古詩《江南春》?!督洗骸肥且皇讓懢霸姡娙酥饕枋隽私弦粠Т禾斓木吧?,與此同時,詩人想要借這首詩表達的是他對當時社會現(xiàn)狀不滿的感想。讓我們通過幻燈片來進一步了解這首古詩的具體內(nèi)容。

這是一套有關(guān)部編版三年級語文上冊《帶刺的朋友》課件PPT模板。宗介華是我國兒童教學研究會副理事長,他一生致力于研究兒童文學,并獲得了很多成就,今天這節(jié)課我們主要重點來學習和了解的是有關(guān)他的作品《帶刺的朋友》,題目中"帶刺的朋友"指的是刺猬,本篇文章主要通過描述刺猬偷棗,然后側(cè)面烘托了鄉(xiāng)土文化的"真實",表達了作者對自然、對鄉(xiāng)土文化的熱愛。

這是一套有關(guān)部編版三年級語文上冊《猜猜他是誰》課件PPT模板。本堂課是一堂習作課,主要教會同學們?nèi)绾蚊鑼懭宋镄蜗?。本幻燈片?nèi)容首先通過"猜猜他是誰"游戲環(huán)節(jié)來引入本篇文章的主題,讓同學們積極的參與課堂。緊接著給同學們講述了有關(guān)描寫人物特點的要求,如何將人物描寫的栩栩如生?我們需要從細節(jié)描寫著手,并根據(jù)人物的性格特點進行描寫,讓我們通過幻燈片來進一步學習。
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