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愛護(hù)牙齒幼兒園小班健康活動(dòng)課件PPT
大小：6M | 頁數(shù)：10頁這是一套幼兒園小班健康活動(dòng)的PPT模板，主題為愛護(hù)牙齒，共計(jì)10頁。牙齒，是我們的好朋友。我們能夠品嘗到冷熱酸甜的各種美食，離不開牙齒的功勞。如果沒有保護(hù)好牙齒，將享受不到品嘗美食的樂趣但是很多小朋友在日常生活中，由于不良的生活習(xí)慣對(duì)牙齒產(chǎn)生了破壞，比如愛吃甜食、臟手吃東西，不刷牙就睡覺，這些都會(huì)破壞我們的牙齒。
怎樣正確戴口罩幼兒園小班健康活動(dòng)PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：14頁這是一套幼兒園小班健康活動(dòng)的PPT模板，主要講解了怎樣正確戴口罩，共計(jì)14頁。PPT模板介紹了本次活動(dòng)的目標(biāo)，主要包括三重目標(biāo)，第一是要知道日常生活中常見的戴口罩誤區(qū)，初步了解戴口罩的作用及其意義，第二是初步了解和選擇與佩戴口罩的正確方法，能夠正確的佩戴口罩，第三要求學(xué)生必須積極參與活動(dòng)，在活動(dòng)中進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。
- 含講稿
下雨的時(shí)候幼兒園小班語言PPT課件含講稿
大?。?9M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進(jìn)行幼兒園小班主題為“下雨的時(shí)候”語言課堂教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括下雨的天氣特點(diǎn)、下雨的安全注意事項(xiàng)、天氣涉及的知識(shí)等，共計(jì)34頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了語言課程背景介紹，包括語言課程在幼兒園教育的重要性、主題的選取理由等，以及下雨天的特點(diǎn)，包括烏云密布、偶爾有雷聲和閃電、與人類活動(dòng)和計(jì)劃安排息息相關(guān)、水循環(huán)的一部分等；然后將語言與天氣結(jié)合進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)下雨天的表述
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幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)交通工具》課件PPT含講稿
大?。?7M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于幼兒園小班社會(huì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)交通工具的PPT課件，一共包括31張幻燈片。各種各樣的交通工具的主要作用是幫助人們出行，他對(duì)人類以及社會(huì)發(fā)展的重要性不言而喻。因此，幼兒園老師可以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種各樣的交通工具，這一活動(dòng)可以鼓勵(lì)幼兒參與實(shí)踐活動(dòng)，親身體驗(yàn)交通工具的魅力，同時(shí)還能培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，讓幼兒了解交通規(guī)則和安全常識(shí)，避免發(fā)生交通安全事故。
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幼兒園小班安全活動(dòng)不跟陌生人走課件PPT含講稿
大?。?4M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于幼兒園小班安全活動(dòng)不跟陌生人走的PPT課件，一共包括31張幻燈片。幼兒園的安全教育課程是一個(gè)重點(diǎn)關(guān)注的教育環(huán)節(jié)，通過開展安全教育課程，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)，提升自救能力。該套PPT從四個(gè)方面展開幼兒園安全教育的這一節(jié)課程。第一個(gè)部分為什么是陌生人，該部分介紹了什么是陌生人并引導(dǎo)學(xué)生思考不可以和陌生人做的事情。第二部分為和父母一起面對(duì)陌生人，該部分介紹了面對(duì)不同的陌生人有不同的應(yīng)對(duì)方
親子教育課件ppt模板
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于親子教育的PPT模版。教育，一直以來是一個(gè)熱門的話題，而親子教育，在近年來，也頗大眾的關(guān)注。親子教育提倡正面管教，提倡和善堅(jiān)定的育兒方式。它是以互相尊重為基礎(chǔ)，通過父母精心營造和善的溝通環(huán)境以及理念，來培養(yǎng)孩子的自主能力，以及責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)觀念，學(xué)會(huì)自己的問題自己處理。在這個(gè)培養(yǎng)的過程中，也會(huì)讓孩子擁有歸屬感和價(jià)值感，對(duì)以后孩子的道路有著重大的影響。
親子閱讀教育PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套親子閱讀教育PPT的PPT模板，共計(jì)34頁。親子閱讀，是以書本為媒介，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享各種閱讀的過程，在學(xué)生課外閱讀中發(fā)揮著重要作用。這是讓孩子們喜歡讀書的最好方法之一。當(dāng)父母和孩子一起閱讀時(shí)，很容易讓孩子覺得閱讀是一件很快樂的事情，他們會(huì)更愿意主動(dòng)去閱讀。通過一起閱讀，父母和孩子一起學(xué)習(xí)和成長。通過共同閱讀，父母也可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)與孩子交流，分享閱讀的樂趣。搜索復(fù)制
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幼兒園大班家長會(huì)開學(xué)家長會(huì)PPT模板
大小：31M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于幼兒園大班開學(xué)家長會(huì)的演示文稿，使用PowerPoint 制作。這套PPT 模板一共包含27張幻燈片。幼兒園大班開學(xué)家長會(huì)，是連接家園共育的重要橋梁。會(huì)上，老師們會(huì)分享孩子們的成長點(diǎn)滴，介紹新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃與目標(biāo)，以及大班階段的關(guān)鍵教育點(diǎn)。家長們將有機(jī)會(huì)了解孩子在園表現(xiàn)，與老師面對(duì)面交流，共同探討孩子的成長策略。此次家長會(huì)旨在促進(jìn)家園合作，攜手為孩子們營造一個(gè)更加溫馨、和諧、有利于成
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幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育家長會(huì)PPT
大小：6M | 頁數(shù)：21頁這是一套幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全教育家長會(huì)的PPT模板，共計(jì)22頁。家長會(huì)目的在于實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭的互動(dòng)，讓老師知道學(xué)生在家的情況，同時(shí)也讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校擔(dān)負(fù)著對(duì)孩子進(jìn)行思想的教育，孩子在中小學(xué)階段，是“三觀”形成的關(guān)鍵時(shí)期，老師對(duì)孩子正確的引導(dǎo)有利于孩子身心的健康成長。但是只有學(xué)校的教育是不夠的，將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來，才能讓孩子更加快樂的成長。
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幼兒園新學(xué)期家長會(huì)PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：31頁這是一套“幼兒園新學(xué)期家長會(huì)”PPT模板，該模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板展示了孩子入園初期會(huì)出現(xiàn)的幾大不適應(yīng)現(xiàn)象，有情感上的、生活上的和人際關(guān)系上的；第二個(gè)板塊講解了家長需要做到情感準(zhǔn)備、能力習(xí)慣準(zhǔn)備、生活物質(zhì)準(zhǔn)備和人際關(guān)系建立準(zhǔn)備；第三個(gè)板塊展示了家長要充分信任教師，并列出了家長可以聯(lián)系到學(xué)校的溝通方式、最方便聯(lián)系的人、接送時(shí)間以及請(qǐng)假制度；第四個(gè)板塊模板講解了家園聯(lián)系工作。
幼兒園家長會(huì)PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：28頁幼兒園家長會(huì)PPT模板采用了小可愛、小清新的元素風(fēng)格，是一套適用于幼兒園開園開學(xué)的家長會(huì)交流、溝通。
幼兒園家長會(huì)PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：26頁幼兒園家長會(huì)PPT模板采用深藍(lán)色背景，卡通可愛元素，所以從設(shè)計(jì)上來看，這套PPT適用于幼兒園或是小學(xué)生家長會(huì)使用。
親子教育正面管教小孩PPT課件模板
大小：6M | 頁數(shù)：21頁這是一套親子教育正面管教小孩的PPT模板，共計(jì)22頁。正面教育是一種教育孩子的好方法。傳統(tǒng)的消極的管教方法是孩子們犯錯(cuò)誤，老師或家長沒有找出孩子錯(cuò)誤的真正原因。他們只看到表面現(xiàn)象，批評(píng)和粗魯?shù)亟逃⒆樱@并不能解決兒童面臨的問題。相反，正面教育可以找出兒童錯(cuò)誤的真正原因，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助兒童找到自己的問題，建立自律的價(jià)值觀，積累社交技能和生活技能，這樣的教育方法能夠使他們受益一生，
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心理健康教育家長會(huì)PPT模板免費(fèi)下載
大?。?0M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于心理健康教育家長會(huì)的PPT模板，總計(jì)28頁。父母不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)情況，更加要關(guān)注孩子的心理健康狀況。這是提高其綜合素質(zhì)的有效方法，也是驅(qū)動(dòng)學(xué)生人格發(fā)展的主要?jiǎng)恿ΑｊP(guān)注孩子的心理健康教育，能夠培養(yǎng)孩子的抗挫折能力，使其遇事冷靜，逐漸成長為一個(gè)擁有滿滿正能量的人。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容，能夠全面地傳遞心理健康教育家長會(huì)的主要內(nèi)容，提升父母對(duì)于心理健康的重視程度，達(dá)到理想的班會(huì)
親子閱讀教育PPT
大小：25M | 頁數(shù)：38頁這是一套親子閱讀的PPT模板，共計(jì)39頁，主題為陪伴孩子在閱讀中成長。培養(yǎng)小朋友從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，離不開家長的正確引導(dǎo)。美國的教育學(xué)家史斯克蘭·吉利蘭曾說過：“你或許擁有無限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”這一經(jīng)典名言也點(diǎn)明了親子閱讀對(duì)兒童養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、內(nèi)心變得富足的重要作用。
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2023幼兒園大班開學(xué)家長會(huì)PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：21頁這是一套適用于幼兒園召開2023幼兒園大班開學(xué)家長會(huì)的PPT模板，主要內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家長如何配合學(xué)校工作安排、普及幼小銜接學(xué)習(xí)的方法等，共計(jì)22頁；開學(xué)在即，大班的學(xué)生很快會(huì)度過幼兒園學(xué)習(xí)階段而成為一名小學(xué)生，幼兒園教學(xué)方法和小學(xué)大相徑庭，所以幼兒園老師與家長進(jìn)行交流關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和普及幼小銜接知識(shí)是很有必要的；
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幼兒園家長會(huì)幼小銜接家長會(huì)PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于幼小銜接家長會(huì)的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含20張幻燈片。幼小銜接家長會(huì)旨在幫助家長和孩子共同為即將到來的小學(xué)生活做好準(zhǔn)備。教師和家長將深入探討幼兒園與小學(xué)之間的教育差異，分享如何引導(dǎo)孩子適應(yīng)新環(huán)境、新規(guī)則和新要求。同時(shí)，教師也將提供實(shí)用的建議和方法，幫助家長培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力、社交技能和情緒管理能力，確保孩子能夠順利過渡到小學(xué)，并為其未來的學(xué)習(xí)
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幼兒園家長會(huì)幼小銜接家長會(huì)PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)于幼兒園幼小銜接家長會(huì)學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了25張幻燈片。幼小銜接指的是孩子們?cè)谕瓿捎變簣@的教學(xué)課程以外，就會(huì)進(jìn)入到小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程，而這之間的銜接過程就稱為幼小銜接。但由于幼兒園與小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)任務(wù)是大不相同的，因此學(xué)校會(huì)展開相關(guān)的幼小銜接主題班會(huì)，來幫助同學(xué)們更好的適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要向家長們?cè)敿?xì)的介紹了如何幫助孩子們更好的適應(yīng)小學(xué)生活。
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幼小銜接家長會(huì)PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一套幼小銜接家長會(huì)的PPT模板，共計(jì)29頁。幼兒園與小學(xué)的銜接過程涉及了學(xué)前教育轉(zhuǎn)向初等教育的過度。幼兒園和小學(xué)的孩子在身心發(fā)展方面具有不同的特點(diǎn)。解決幼兒教育與基礎(chǔ)教育的關(guān)系，對(duì)于促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。幼小銜接不僅是幼兒園向小學(xué)順利過渡的教育過程，也是兒童成長過程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一階段也是人類邏輯思維的形成和應(yīng)用階段，因此，重視幼小的銜接是非常重要的。
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小班開學(xué)家長會(huì)PPT模板
大?。?.24KB | 頁數(shù)：31頁這是一篇關(guān)于介紹小班開學(xué)家長會(huì)PPT模板的PPT，共計(jì)31頁。幼兒園小班，是寶寶第一次離開家人，獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自面對(duì)一整個(gè)班的陌生的小朋友和老師，也是寶寶邁出自己人生的第一步，學(xué)會(huì)脫離爸媽24小時(shí)的呵護(hù)，慢慢自己開始學(xué)著成長，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握生活技能，學(xué)會(huì)如何自己與他人相處，這些都是需要寶寶自己與其他人在溝通交流相處中慢慢發(fā)展形成的技能。
