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太陽(yáng)能課件PPT模板部編版九年級(jí)物理全冊(cè)
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)物理第九單元中中太陽(yáng)能這一課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)19頁(yè)。能源的利用是人類(lèi)長(zhǎng)久探究的話題之一。而對(duì)于太陽(yáng)能的利用是人們一直在開(kāi)發(fā)和進(jìn)行中的。通過(guò)學(xué)習(xí)太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)以及能量來(lái)源，讓學(xué)生能夠了解太陽(yáng)能利用的原理，對(duì)于學(xué)生開(kāi)拓思維，形成自身的學(xué)習(xí)邏輯有推動(dòng)作用。通過(guò)PPT模板所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生清晰的認(rèn)識(shí)到什么是太陽(yáng)能，如何利用太陽(yáng)能，了解太陽(yáng)能的能量轉(zhuǎn)換。
- 含教案
《語(yǔ)文園地六》統(tǒng)編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文園地六》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生回顧并總結(jié)寫(xiě)景類(lèi)文本的學(xué)習(xí)方法，積累描寫(xiě)景色的古詩(shī)，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生初步的審美能力。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為梳理與交流，這一部分主要是帶領(lǐng)學(xué)生回顧本單元寫(xiě)景的文章，從而引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題。第二部分為詞句段運(yùn)用，該部分首先通過(guò)觀察句子，引導(dǎo)學(xué)生想
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口語(yǔ)交際討論語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：54M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際討論有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過(guò)此堂口語(yǔ)交際的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠初步了解討論的重要作用，并掌握討論的特點(diǎn)和規(guī)則。同時(shí)，在與他人討論的過(guò)程中，學(xué)生們能夠了解討論在交流和學(xué)習(xí)中的重要價(jià)值，并且將與他人討論的成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，這能夠進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際討論過(guò)程中遵循討論的規(guī)則和提升他們有效表達(dá)的能力。
人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時(shí)課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時(shí)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對(duì)話、青少年想法交流等，共計(jì)24頁(yè)；青少年面對(duì)著社會(huì)形形色色的誘惑，喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品，本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念，并結(jié)合這一
人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》PPT教學(xué)課件
大?。?14M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)起源于意大利的思想解放運(yùn)動(dòng)，后來(lái)傳播至歐洲各國(guó)，掀起了一股新時(shí)代熱潮。這次文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在文學(xué)、美術(shù)兩個(gè)方面取得了舉世矚目的成就，成就了莎士比亞、但丁、達(dá)芬奇等偉人。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分了解有關(guān)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的歷史知識(shí)，同時(shí)開(kāi)拓自身的格局和眼界。
初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《不求甚解》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《不求甚解》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)?！恫磺笊踅狻肥且黄?jīng)典的駁論文，闡述了關(guān)于讀書(shū)要反復(fù)讀的觀點(diǎn)。PPT模板中采用引出處、引語(yǔ)錄、豎靶子等寫(xiě)作方法闡述了關(guān)于讀書(shū)要反復(fù)讀的觀點(diǎn)，文章通過(guò)層層遞進(jìn)的方式來(lái)剖析問(wèn)題，觀點(diǎn)產(chǎn)出簡(jiǎn)單明了且生動(dòng)具體。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從文章中的獨(dú)特見(jiàn)解中開(kāi)拓讀者的思想和視野。
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寫(xiě)作學(xué)習(xí)縮寫(xiě)語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：54頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)縮寫(xiě)有關(guān)的PPT，總共53頁(yè)。在此堂課中，學(xué)生能夠理解縮寫(xiě)的含義并掌握縮寫(xiě)的方法和原則，他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫(xiě)文章的篇幅。同時(shí)，學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫(xiě)技巧，并且能夠避免在縮寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問(wèn)題，更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫(xiě)文章，這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。
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綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)小說(shuō)天地語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說(shuō)天地”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小說(shuō)的定義概述、優(yōu)秀小說(shuō)作品鑒賞、小說(shuō)的寫(xiě)作要素和特點(diǎn)等，共計(jì)52頁(yè)；小說(shuō)是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一，不管是雅俗共賞的市井小說(shuō)，還是經(jīng)典詠流傳的名著小說(shuō)，都是優(yōu)秀的小說(shuō)作品，了解小說(shuō)的創(chuàng)作手法和寫(xiě)作特點(diǎn)，可以激發(fā)我們閱讀小說(shuō)的興趣，拓展視野；
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寫(xiě)作學(xué)習(xí)改寫(xiě)語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：59頁(yè)這是一套與語(yǔ)文人教版九年級(jí)上冊(cè)寫(xiě)作學(xué)習(xí)改寫(xiě)有關(guān)的演示文稿，包含58張幻燈片。通過(guò)此堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠全面了解改寫(xiě)的相關(guān)知識(shí)和關(guān)鍵要點(diǎn)，并通過(guò)實(shí)際的改寫(xiě)練習(xí)來(lái)提升自己的語(yǔ)言實(shí)踐能力。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，他們能夠掌握改寫(xiě)的基本原則和方法，避免在改寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)偏離原文的問(wèn)題，這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意，并利用所學(xué)知識(shí)對(duì)原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫(xiě)。
部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學(xué)課件PPT模板
大小：17M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，閱讀是學(xué)生的一種個(gè)性化行為。在當(dāng)前的語(yǔ)文新課程教學(xué)中，教師應(yīng)貫徹個(gè)性化閱讀教學(xué)的新理念，以改善語(yǔ)文教學(xué)改革的現(xiàn)狀。對(duì)于中學(xué)語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō)，必須以現(xiàn)代教學(xué)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合傳統(tǒng)閱讀教學(xué)中總結(jié)的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化閱讀教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀能力和綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生形成健康、健全
部編版初中語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)《江城子密州出獵》教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編版初中九年級(jí)下冊(cè)第三單元十二節(jié)課文內(nèi)容《江城子?密州出獵》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩(shī)詞意境解析、文言文知識(shí)講解、文章寫(xiě)作手法分析等，共計(jì)20頁(yè)；《江城子?密州出獵》是唐宋八大家之一的蘇軾所創(chuàng)作的詩(shī)詞，全詩(shī)表達(dá)了作者希望為國(guó)效力的壯志豪情，將孫權(quán)、馮唐、魏尚等人物與自己相比，既狂妄，又氣勢(shì)恢宏，盡顯陽(yáng)剛之美；
人教版小學(xué)語(yǔ)文頤和園說(shuō)課課件PPT模板四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《頤和園》的PPT說(shuō)課課件。《頤和園》是人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解到作者所描寫(xiě)的頤和園的整體的景象。學(xué)習(xí)作者所描繪的頤和園的思路，文章的整體章節(jié)結(jié)構(gòu)以及文章的寫(xiě)作順序，從山腳到山頂，從上到下，從遠(yuǎn)到近，進(jìn)行描寫(xiě)，感受頤和園的美。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《頤和園》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件拼音認(rèn)讀ɑoe課件PPT模板
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文內(nèi)容“拼音認(rèn)讀aoe”教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括拼音讀寫(xiě)方法、音調(diào)學(xué)習(xí)、拼音書(shū)寫(xiě)格式教學(xué)、兒歌朗讀等，共計(jì)19頁(yè)；本套PPT模板在版式上采用天藍(lán)色和紅橙色等暖色調(diào)作為主背景色，營(yíng)造出天真童趣輕松的上課氛圍，教學(xué)內(nèi)容也采用知識(shí)和動(dòng)畫(huà)、游戲相結(jié)合的方式，讓學(xué)生在詼諧有趣的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)；
部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套有關(guān)部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首課件的PPT模板。中國(guó)詩(shī)詞歷史悠久,歷朝歷代文人墨客酷愛(ài)詩(shī)詞,他們用詩(shī)詞表達(dá)自己的情感,抒發(fā)自己的喜悅、悲憤,懷才不遇的復(fù)雜感情。所以可見(jiàn)古詩(shī)詞在中國(guó)文化中有多么重要。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)古詩(shī)三首課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們更好的理解作者的寫(xiě)作意圖。
蜀相六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件
大小：39M | 頁(yè)數(shù)：48頁(yè)這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《蜀相》的PPT模板，共計(jì)49頁(yè)?！妒裣唷肥且黄?jīng)典的中國(guó)古代詩(shī)詞作品，其作者是我國(guó)唐朝時(shí)期偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫，其還著有《杜工部集》等著作?！妒裣唷愤@首詩(shī)歌頌了前人諸葛亮的卓越成就，并借其壯志未酬的經(jīng)歷抒發(fā)了自身的無(wú)限感慨。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分掌握賞析詩(shī)歌的方法，并深刻感悟《蜀相》的文學(xué)內(nèi)涵。
部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)地震中的父與子課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文《地震中的父與子》的PPT模板，選自部編版五年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè)，共計(jì)17頁(yè)。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容，想象父親在搶救兒子時(shí)的畫(huà)面；分角色有感情地朗讀課文，體會(huì)文章中含義深刻的句子，進(jìn)而感受父愛(ài)的偉大，兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照感恩課文、回顧詞語(yǔ)、課堂檢測(cè)、拓展實(shí)踐的脈絡(luò)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。搜索復(fù)制
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小書(shū)包PPT課件
大小：8M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套有關(guān)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)小書(shū)包的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。小學(xué)語(yǔ)文是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中最重要的教學(xué)科目之一。語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的一種途徑。其中最重要的就是語(yǔ)文的閱讀能力，這是所有學(xué)科的基礎(chǔ)。閱讀能力的高低主要體現(xiàn)在學(xué)生的感知能力和其他綜合能力上。語(yǔ)文閱讀能力的提高為未來(lái)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，這對(duì)學(xué)生人格的培養(yǎng)也具有重要意
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《江南》PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《江南》一文的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)。一提到江南，人們就會(huì)想到江南水鄉(xiāng)之稱(chēng)。PPT模板為順應(yīng)課文主題，采用蓮葉、荷花和魚(yú)等生物加入背景，栩栩如生。PPT模板根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和一年級(jí)小朋友的發(fā)展特點(diǎn)，將重點(diǎn)放在字詞的學(xué)習(xí)以及語(yǔ)言的表述上。通過(guò)對(duì)模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)與表達(dá)能力，是教師不錯(cuò)的課件選擇。
部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)女?huà)z造人PPT教學(xué)課件
大小：51M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《女?huà)z造人》的PPT模板，共計(jì)18頁(yè)?！杜?huà)z造人》是一篇經(jīng)典的中國(guó)古代神話古詩(shī)，這篇神話故事是根據(jù)東漢時(shí)期的《風(fēng)俗通》中的記載改編的，其作者是我國(guó)著名的作家、神話學(xué)家袁珂?！杜?huà)z造人》主要圍繞女?huà)z造人的具體過(guò)程來(lái)展開(kāi)闡述，展示了人們對(duì)于人類(lèi)起源的好奇和探索。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到古代人們的無(wú)窮想象力。
人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)升國(guó)旗PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套人教部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)升國(guó)旗的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的要求越來(lái)越高。不僅限于扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過(guò)硬的技術(shù)水平，還要求具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)缺乏興趣，那么教學(xué)質(zhì)量和效率就無(wú)關(guān)緊要了。為學(xué)生提供獨(dú)立和個(gè)性化的學(xué)習(xí)空間，有助于激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)，使他們獲得不同于傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣，并更積極地
