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《皇帝的新裝》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：15M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第22課《皇帝的新裝》的PPT課件，一共包括47張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，深刻領(lǐng)悟故事的現(xiàn)實(shí)意義，反思自身行為，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)造性的閱讀和表達(dá)。該套PPT通過(guò)四個(gè)方面展開(kāi)這一節(jié)課程。PPT通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境引出本節(jié)課的主題。第一部分為知識(shí)積累，該部分對(duì)作者、寫(xiě)作背景、文體知識(shí)以及生字詞進(jìn)行了介紹，幫助學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。第二部分
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《朝花夕拾》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套適用于教學(xué)初中部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《朝花夕拾》的PPT課件模板，共計(jì)42頁(yè)，分為導(dǎo)讀課和專(zhuān)題推進(jìn)課兩大板塊。導(dǎo)讀課部分首先通過(guò)展示魯迅不同時(shí)期的照片和童年玩具，打破學(xué)生對(duì)魯迅的刻板印象，呈現(xiàn)"鄰家伙伴"般的親切形象；接著介紹作者生平和作品背景，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)目錄猜測(cè)文章內(nèi)容；然后精選"雪地捕鳥(niǎo)""三味書(shū)屋后園"等經(jīng)典片段進(jìn)行朗讀示范
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《濟(jì)南的冬天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第二課《濟(jì)南的冬天》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者抓住景物特征進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的寫(xiě)作手法，并通過(guò)小組合作探究的方式賞析文中的修辭手法的妙處，提升語(yǔ)言鑒賞能力，同時(shí)培養(yǎng)濟(jì)南冬天的美好，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的熱愛(ài)之情。該套PPT首先對(duì)作者老舍進(jìn)行了介紹，接著展示了本篇課文中的生字詞，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文對(duì)文章進(jìn)行大概了解。然后帶領(lǐng)學(xué)生深入探究
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《春》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?91M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套與《春》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共40頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠體會(huì)課文用詞準(zhǔn)確的語(yǔ)言特點(diǎn)，還可以學(xué)習(xí)課文中描寫(xiě)景物的修辭手法，包括比喻和擬人等。同時(shí)，通過(guò)反復(fù)朗讀課文，同學(xué)們不僅能夠感受到文章的語(yǔ)言美，也能夠梳理作者的寫(xiě)作思路并品味語(yǔ)言表達(dá)，從而領(lǐng)悟春天的美，使他們更加熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是誦春，讀出春之韻，此模板首先介紹了作
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《雨的四季》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?52M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與《雨的四季》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共30頁(yè)。本節(jié)課教師通過(guò)三種教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生掌握課本內(nèi)容，包括朗讀法、討論法和點(diǎn)撥法，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，學(xué)生們不僅能夠掌握課文內(nèi)容，也可以學(xué)習(xí)作者對(duì)景物特征描寫(xiě)的手法。最后，通過(guò)組織學(xué)生對(duì)課文的精彩語(yǔ)句進(jìn)行分析解讀，他們能夠感知課文的語(yǔ)言美，也能夠體會(huì)作者對(duì)雨的情感，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的美。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是
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《天凈沙.秋思》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?08M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《天凈沙.秋思》的PPT課件模板，共計(jì)27頁(yè)，分為四個(gè)遞進(jìn)式環(huán)節(jié)：在"初讀秋曲"部分系統(tǒng)介紹元曲的文體特征，通過(guò)散曲與雜劇的對(duì)比幫助學(xué)生建立文體認(rèn)知，并輔以朗讀視頻強(qiáng)化情感體驗(yàn)；"譯讀秋曲"環(huán)節(jié)對(duì)曲牌名、題目及每個(gè)意象進(jìn)行逐詞解析，包括"枯藤""瘦馬""斷腸人&quo
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《秋天的懷念》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：165M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套與《秋天的懷念》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含44張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放有關(guān)母愛(ài)的視頻和圖片，要求學(xué)生談?wù)勊麄兊母惺埽瑥亩氡竟?jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過(guò)對(duì)作者和作品背景進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，幫助學(xué)生更好地理解課文的寫(xiě)作目的。最后，要求學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行初讀和精讀，引導(dǎo)他們用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)概括文章內(nèi)容，并就優(yōu)秀語(yǔ)句進(jìn)行分析和討論，使學(xué)生能夠體會(huì)作者的深刻情感。這份PowerPoint由五個(gè)
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《詠雪》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與《詠雪》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，為了培養(yǎng)學(xué)生的文言語(yǔ)感，教師可以引導(dǎo)同學(xué)對(duì)詩(shī)詞進(jìn)行反復(fù)誦讀，從而提高他們文言文的閱讀能力。同時(shí)，教師引導(dǎo)學(xué)生分析文中的人物形象，使他們品味優(yōu)秀生動(dòng)的詩(shī)句，并從中學(xué)習(xí)作者的比喻手法來(lái)描寫(xiě)事物，也能夠體會(huì)文中所蘊(yùn)含的智慧和哲理，從而感受文言文的魅力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是識(shí)《世說(shuō)新語(yǔ)》，此模板首先介
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《往事依依》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《往事依依》的PPT課件模板，共計(jì)27頁(yè)，以央視節(jié)目形式設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)"走近往事主人"通過(guò)作者簡(jiǎn)介和"徜徉""雕鏤"等字詞積累，幫助學(xué)生建立文本認(rèn)知基礎(chǔ)；第二環(huán)節(jié)"說(shuō)說(shuō)往事故事"引導(dǎo)學(xué)生解析標(biāo)題中"依依"的情感基調(diào)，通過(guò)小組合作梳理作者回憶的四件典
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《紀(jì)念白求恩》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：97M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一套關(guān)《紀(jì)念白求恩》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含49張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生了解議論文的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用舉例論證和對(duì)比論證的方法進(jìn)行寫(xiě)作，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)白求恩同志全心全意為人民服務(wù)的精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)對(duì)《紀(jì)念白求恩》這篇文章的講解。第一部分是革命先輩我來(lái)說(shuō)，該部分主要介紹了本篇文章的
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《秋天的雨》部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文《秋天的雨》的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，分為四個(gè)主要部分。第一部分通過(guò)“情境任務(wù)”引入主題，引導(dǎo)學(xué)生感受秋雨的魅力，并設(shè)置了“聽(tīng)秋雨在唱歌”的任務(wù)。第二部分“活動(dòng)一：打開(kāi)秋天的大門(mén)”包含字詞學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)“讀一讀”和“寫(xiě)一寫(xiě)”幫助學(xué)生掌握生字詞，并引導(dǎo)學(xué)生思考秋雨作為“鑰匙”的象征意義。第三部分“活動(dòng)二：描繪秋天的顏色”聚焦課文第二自然段，通過(guò)圈畫(huà)顏色詞
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《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：73M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課文《聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音》的PPT課件模板，共計(jì)28頁(yè)，分為三個(gè)主要活動(dòng)板塊。活動(dòng)一"聆聽(tīng)秋聲"通過(guò)情境導(dǎo)入和課文朗讀，引導(dǎo)學(xué)生感知詩(shī)歌中黃葉、蟋蟀、大雁等意象的擬聲描寫(xiě)，并設(shè)置小組討論環(huán)節(jié)讓學(xué)生分享最喜歡的秋聲?；顒?dòng)二"秋的叮嚀"包含四個(gè)子活動(dòng)："黃葉道別圖"結(jié)合自然科學(xué)知識(shí)講解落葉現(xiàn)象，并設(shè)計(jì)角色對(duì)話
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《習(xí)作：寫(xiě)日記》部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《習(xí)作：寫(xiě)日記》的PPT課件模板，共計(jì)32頁(yè)，設(shè)計(jì)了六個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)一"群文閱讀趣導(dǎo)入"通過(guò)展示《蚯蚓的日記》《笑貓日記》等趣味讀物激發(fā)興趣，并對(duì)比日記與習(xí)作的差異；活動(dòng)二"格式規(guī)范學(xué)寫(xiě)法"采用正誤對(duì)比的方式，重點(diǎn)講解日期、星期、天氣的書(shū)寫(xiě)位置和段落格式要求；活動(dòng)三"暢所欲言說(shuō)內(nèi)容"指導(dǎo)學(xué)
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《快樂(lè)讀書(shū)吧》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套與《快樂(lè)讀書(shū)吧》部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。在本堂課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師首先通過(guò)展示一些經(jīng)典童話角色的圖片，要求學(xué)生猜一猜童話故事及其內(nèi)容，從而導(dǎo)入新課。其次，教師借助多媒體課件，對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹，同時(shí)將學(xué)生分成多個(gè)小組進(jìn)行角色表演，讓他們感受童話表演的樂(lè)趣。最后，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，加深他們對(duì)知識(shí)的印象。這份PowerPoint由
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去外婆家部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?53M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于教學(xué)部編語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第三單元課文去外婆家的PPT課件模板，共計(jì)39頁(yè)，分為兩個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包含 “初讀課文，識(shí)記生字”、“快中感悟，體會(huì)樂(lè)趣”和“認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，展示風(fēng)采”三個(gè)主要部分，通過(guò)回顧單元主題導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生初讀課文并運(yùn)用圖片、動(dòng)作演示、加一加等多種方法趣味識(shí)記“婆”、“趣”、“腳”等生字，初步感知課文內(nèi)容并理解“樂(lè)趣”的含義，同時(shí)學(xué)習(xí)“寶”、“玩”、“語(yǔ)”等生字的規(guī)范書(shū)
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《大雁歸來(lái)》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?07M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《大雁歸來(lái)》的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握文中的生字詞，把握文章的節(jié)奏和情感基調(diào)，體會(huì)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力和分析能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)從文本中提取關(guān)鍵信息。該套PPT從三個(gè)部分展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為大雁知識(shí)我來(lái)講，該部分首先引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，讓學(xué)生嘗試完成關(guān)于“大雁歸來(lái)”的
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《貓》部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：124M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于《貓》部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含42張幻燈片?！敦垺愤@篇文章主要概括了三腳貓的特點(diǎn)和命運(yùn)，描寫(xiě)了作者的情感變化。通過(guò)學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生提高語(yǔ)言運(yùn)用能力和審美創(chuàng)造能力，也能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這份演示文稿主要從四個(gè)部分展開(kāi)對(duì)這篇文章的講解。第一部分是熟記基礎(chǔ)知識(shí)，該部分主要介紹了這篇文章的作者鄭振鐸，同時(shí)還對(duì)本節(jié)課的生字生詞進(jìn)行
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《女?huà)z造人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大小：37M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)《女?huà)z造人》的PPT課件，一共包括38張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生梳理文章脈絡(luò)，概括女?huà)z造人的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，把握故事的主要情節(jié)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解神話的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)從情節(jié)、形象、主題等角度賞析神話故事，體會(huì)想象在神話創(chuàng)作中的重要作用。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程開(kāi)始，首先帶領(lǐng)學(xué)生初步了解本篇課文的作者，神話常識(shí)、特點(diǎn)
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《穿井得一人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與《穿井得一人》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。本節(jié)課教師首先播放視頻來(lái)向?qū)W生進(jìn)行提問(wèn)，并要求學(xué)生自由發(fā)言后引入課堂。其次，通過(guò)朗讀課文，讓學(xué)生初步感知課文結(jié)構(gòu)，教師出示本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)，引導(dǎo)他們結(jié)合課文來(lái)梳理故事情節(jié)，并分析傳言的演變。最后，通過(guò)結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生深入思考相應(yīng)問(wèn)題并提煉寓言，學(xué)會(huì)理性看待信息、辨別信息。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一
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《杞人憂天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套與《杞人憂天》部編七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含34張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠準(zhǔn)確朗讀課文并學(xué)習(xí)文言斷句的技巧，也能夠提升他們的文言文閱讀理解能力。同時(shí)，教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生梳理杞人擔(dān)憂的內(nèi)容以及他人的勸解邏輯，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的邏輯思維和辯證思維能力，使他們能夠區(qū)分合理?yè)?dān)憂和過(guò)度焦慮，從而擁有理性的處世態(tài)度，樹(shù)立積極健康的心態(tài)。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。
