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化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)
大小：41M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹化學(xué)元素與人體健康課件PPT模板部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的PowerPoint，該幻燈片共計(jì)23頁(yè)。在我們?nèi)粘５纳钪?，我們常常?huì)說(shuō)，多喝牛奶，補(bǔ)鈣呀，多吃水果，補(bǔ)充維生素等等，其實(shí)，我們這些就是指的化學(xué)元素與我們的人體健康。該演示文稿詳細(xì)的闡述了化學(xué)元素與我們的人體的關(guān)系，這樣我們才能更好的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)金屬的演示文稿，主要介紹了金屬的物理性質(zhì)及部分化學(xué)性質(zhì)，使用PowerPoint制作，共計(jì)29張幻燈片。金屬是我們生活中常見(jiàn)的物體，在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，這得益于金屬本身的某些性質(zhì)。金屬的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)是九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的重要內(nèi)容，在中考中，是高頻考點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。
部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的相似課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的相似課件的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)圖形相似的概念進(jìn)行運(yùn)用實(shí)際舉例來(lái)對(duì)圖形相似的概念進(jìn)行了解，提升學(xué)生觀察、比較、歸納總結(jié)的能力。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行了總結(jié)概括，運(yùn)用幻燈片進(jìn)行情景引入。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生可以了解相似圖形的概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行數(shù)學(xué)的相關(guān)計(jì)算。
- 含教案
課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第3課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第三課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對(duì)于海水制鹽的學(xué)習(xí)，根據(jù)前面兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)，這一部分先展示生物資源、化學(xué)資源、能源以及礦產(chǎn)資源；接著利用餅狀圖分析海洋元素及其占比，然后講解分析了海洋制鹽的流程；第二部分該模板是對(duì)于粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，先引導(dǎo)學(xué)生觀看實(shí)驗(yàn)視頻，并總結(jié)操作步驟和注
- 含教案
課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第2課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第二課時(shí)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有27張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對(duì)于一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制的學(xué)習(xí)：該演示文稿先展示了小麥和水稻這兩種常見(jiàn)的糧食，并提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考。接著講解分析了實(shí)驗(yàn)的目的以及實(shí)驗(yàn)用品，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)配制步驟進(jìn)行配制，一共兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需嚴(yán)格按照配制步驟來(lái)，最后進(jìn)行了鞏固練習(xí)。第二部
- 含教案
課題3 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套“溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課件PPT”PPT模板，該P(yáng)owerPoint一共有25張幻燈片，整個(gè)演示文稿一共分為兩個(gè)部分的學(xué)習(xí)，第一部分該模板是對(duì)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)：該演示文稿先利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行導(dǎo)入，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中適時(shí)提出問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考，并展示了生活中農(nóng)藥、醫(yī)用生理鹽水以及醫(yī)用酒精的濃度這三個(gè)例子。接著提出了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義以及公式，并再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流討論最后得出結(jié)論。第二部分該模板是對(duì)于溶質(zhì)
部編版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式課件PPT模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式PPT課件，共計(jì)16頁(yè)。學(xué)好化學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多物品之間可以發(fā)生神奇的化學(xué)反應(yīng)，在化學(xué)這一門課程中，化學(xué)方程式是指表示物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的式子，學(xué)生掌握正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)的重要開(kāi)頭。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解，并掌握化學(xué)方程式的定義及正確的書(shū)寫(xiě)方法。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫(xiě)課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)擴(kuò)寫(xiě)課件PPT模板。"看圖寫(xiě)話"是初中階段一個(gè)常見(jiàn)的考試題型，主要考察的就是同學(xué)們的擴(kuò)寫(xiě)能力，同學(xué)們需要根據(jù)圖片所展示的內(nèi)容，然后根據(jù)自己的想象以及結(jié)合生活實(shí)際來(lái)描繪圖片所講述的事件以及題目所要表達(dá)的中心主旨。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)"教會(huì)同學(xué)們學(xué)習(xí)擴(kuò)寫(xiě)"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于
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課題1 化學(xué)與人體健康（第2課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題1化學(xué)與人體健康（第2課時(shí)）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的功能，理解“合理膳食”的核心原則，了解藥物的分類，掌握安全用藥的基本常識(shí)，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生信息提取與分析的能力，學(xué)會(huì)用化學(xué)知識(shí)評(píng)估飲食合理性。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)。第一部分為合理膳食，該部分首先介紹了食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括水、糖
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課題1 化學(xué)與人體健康（第1課時(shí)）人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題1化學(xué)與人體健康（第一課時(shí)）的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生掌握鈣、鐵、碘、鋅四種核心元素的生理功能、缺乏時(shí)的典型癥狀及主要食物來(lái)源，了解元素?cái)z入的“適量原則”，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生提取分類歸納的能力，學(xué)會(huì)從化學(xué)解讀健康數(shù)據(jù)，學(xué)會(huì)選擇均衡飲食，將化學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活實(shí)踐能力。該套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分
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課題2 化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展人教九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：16M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展的PPT課件，一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生知道“可持續(xù)發(fā)展”的核心內(nèi)涵，理解化石燃料的利弊，了解新能源的優(yōu)勢(shì)及化學(xué)在新能源開(kāi)發(fā)中的作用，通過(guò)分析案例，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題，分析與分析邏輯推理的能力，從化學(xué)角度尋找解決方案，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，認(rèn)同“可持續(xù)發(fā)展”的理念，愿意在生活中踐行環(huán)?；顒?dòng)，培養(yǎng)“綠色生
部編版九年級(jí)化學(xué)我們周圍的空氣PPT優(yōu)秀課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)于部編版九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)PPT課件模板，共計(jì)使用了17張幻燈片?；瘜W(xué)是一門綜合且又有趣的學(xué)科，它可以通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明某些現(xiàn)象，因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中可以通過(guò)自己做實(shí)驗(yàn)來(lái)獲取知識(shí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了我們?nèi)梭w必不可少的氣體氧氣的相關(guān)內(nèi)容，包括跟氧氣相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)以及化學(xué)反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方式等等內(nèi)容。
部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相似三角形的判定課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相似三角形的判定課件PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本堂課能夠初步掌握三角形相似的判定方法運(yùn)用相似三角形的條件解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)判定三角形全等的條件知識(shí)進(jìn)行了回顧，通過(guò)小組討論的方法來(lái)探究和證明判定三角形相似。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用兩種方法判定兩個(gè)三角形相似，對(duì)三角形相似的條件進(jìn)行歸納和總結(jié)。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)談讀書(shū)課件PPT模板
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了37張幻燈片。《談讀書(shū)》這篇文章是英國(guó)著名作家兼科學(xué)家弗朗西斯·培根的作品，在這篇文章中，作者講述了自己從不同角度看待事情的方法，表達(dá)了自己獨(dú)特的人生態(tài)度和處事風(fēng)格。這篇文章也被稱為英國(guó)文學(xué)史上的勸學(xué)名篇。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生把握文章內(nèi)容。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)南安軍課件PPT模板
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)《南安軍》的教學(xué)類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了18張幻燈片。在學(xué)習(xí)《南安行》這篇課文時(shí)教師要注意引導(dǎo)學(xué)生賞析課文的語(yǔ)言特色，體會(huì)詩(shī)人深沉的思想感情。從這首詩(shī)中，我們可以感受到作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。因此，教師可以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，將思政教育與語(yǔ)文教育結(jié)合在一起。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)詞的語(yǔ)言特色。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)準(zhǔn)備與排練課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材九年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)課文《準(zhǔn)備與排練》的教學(xué)類演示文稿，該演示文稿使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了27張幻燈片的內(nèi)容對(duì)文章進(jìn)行講解?！稖?zhǔn)備與排練》這篇課文是戲劇單元的文章，通過(guò)這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，教師要培養(yǎng)學(xué)生選定劇本及搜集材料的能力，并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于戲劇的喜愛(ài)之情。在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí)，教師要注重補(bǔ)充必要的背景材料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改潤(rùn)色課件PPT模板
大小：36M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改潤(rùn)色課件PPT模板。初中生的寫(xiě)作教學(xué)比較注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，除此之外，教師還會(huì)教學(xué)生如何構(gòu)思自己的文章結(jié)構(gòu)并且能夠修改和潤(rùn)色自己的文章，一篇好的文章是經(jīng)過(guò)不斷的修改而得來(lái)的。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了修改文章和潤(rùn)色文章的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助同學(xué)們寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品并掌握修改文章的方法。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)魚(yú)我所欲也課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)魚(yú)我所欲也課件PPT模板?！吧c義的取舍”一直以來(lái)都是文人墨客喜歡討論的問(wèn)題，“舍生取義”這個(gè)成語(yǔ)最早出自于儒家學(xué)派代表人之一孟子的作品《魚(yú)我所欲也》，在這篇文章中，作者通過(guò)運(yùn)用比喻、對(duì)比、排比等修辭手法來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的闡述了有關(guān)《魚(yú)我所欲也》課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)儒家學(xué)派的作品有了進(jìn)一步的了解。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)審題立意課件PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《審題立意》課件的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含20張幻燈片。寫(xiě)作是每個(gè)人的必備技能，不管是應(yīng)對(duì)考試還是未來(lái)的工作，都會(huì)涉及到寫(xiě)作。但在寫(xiě)作之前，審題非常重要，認(rèn)真審題可以幫助我們更探究其含義，了解題目的真正意義，便于我們尋找寫(xiě)作的角度。如果審題沒(méi)有到位，我們的作文就可能出現(xiàn)偏題的情況。
部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)出師表課件PPT模板
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)出師表課件PPT模板。從俗語(yǔ)"三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮"中我們便可知道諸葛亮是多么的才華橫溢、足智多謀，而這樣的人才一般都會(huì)受到君王的重用，而今天我們要學(xué)的課文也是由諸葛亮所創(chuàng)作，文章的名字叫做《出師表》，這篇文章的主要內(nèi)容是諸葛亮勸勉后主劉禪要廣開(kāi)言路等等。這篇文章主要以議論為主，也使用了記敘和抒情的表達(dá)方式。
