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初中美術(shù)七年級第一課時《彩鉛的繪畫藝術(shù)》教育教學(xué)課件PPT模板

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    第八單元 第1課時 復(fù)式條形統(tǒng)計圖(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第1課時 復(fù)式條形統(tǒng)計圖(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:48M  |  頁數(shù):30頁

    這套PPT圍繞“復(fù)式條形統(tǒng)計圖”展開教學(xué),適用于小學(xué)階段統(tǒng)計知識的學(xué)習(xí)。PPT以“單手投球遠(yuǎn)還是雙手投球遠(yuǎn)”的趣味問題導(dǎo)入,通過收集第一活動小組7名同學(xué)的投球數(shù)據(jù),先分別繪制單手、雙手投球的單式條形統(tǒng)計圖,再引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)分開觀察不便比較的問題,自然引出復(fù)式條形統(tǒng)計圖的概念——用不同顏色直條在同一圖中呈現(xiàn)兩組數(shù)據(jù)。接著詳細(xì)講解復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制步驟,包括寫標(biāo)題、定軸、設(shè)刻度、標(biāo)圖例、畫直條等關(guān)鍵

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    第八單元 第2課時 復(fù)式折線統(tǒng)計圖(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第八單元 第2課時 復(fù)式折線統(tǒng)計圖(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:58M  |  頁數(shù):39頁

    這套PPT聚焦“復(fù)式折線統(tǒng)計圖”教學(xué),面向小學(xué)階段學(xué)生。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點與核心素養(yǎng),通過知識鏈接回顧單式折線統(tǒng)計圖繪制,以曾母暗沙與漠河兩地氣溫數(shù)據(jù)為切入點,引出復(fù)式折線統(tǒng)計圖的定義——用不同折線表示多組數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖接著詳細(xì)講解其特點,即能直觀呈現(xiàn)數(shù)量多少、增減變化及兩組數(shù)據(jù)變化趨勢,還說明折線坡度與數(shù)量變化快慢的關(guān)系。隨后通過氣溫統(tǒng)計案例,引導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)據(jù)差異、變化規(guī)律,拆解復(fù)式折線

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    第六單元 第2課時 確定位置(二)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第六單元 第2課時 確定位置(二)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大小:52M  |  頁數(shù):26頁

    這套PPT是五年級下冊“確定位置(二)”的教學(xué)課件,聚焦兩地相對位置的確定及多種定位方法的運用。開篇明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點與核心素養(yǎng),通過小明和小花回家的案例回顧相反方向的位置關(guān)系,以樂樂迷失方向找大本營的情境導(dǎo)入新課。探究新知部分,先以大鳴山為觀測點,用“方向+角度+距離”確定大本營位置;再引入數(shù)對定位法,以大鳴山為原點,講解用數(shù)對表示物體位置的方法,說明數(shù)對中列與行的含義。最后設(shè)置七道達(dá)標(biāo)練習(xí)

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    第四單元 第1課時 體積與容積(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第1課時 體積與容積(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大小:137M  |  頁數(shù):29頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積與容積”的教學(xué)課件,以實驗探究為核心,助力學(xué)生理解核心概念。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即通過實驗了解體積和容積的實際意義、理解概念,發(fā)展空間觀念并提升問題解決能力。重點難點聚焦于概念理解與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向區(qū)分體積與容積的聯(lián)系與區(qū)別。探究新知部分分兩大任務(wù):先通過“比較土豆和紅薯所占空間大小”的實驗,引出體積概念——物體所占空間的大小;再通過設(shè)計多種實驗比較杯

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    第四單元 第2課時 體積單位(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    第四單元 第2課時 體積單位(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+學(xué)習(xí)任務(wù)單+分層作業(yè))

    大?。?6M  |  頁數(shù):31頁

    這套PPT是五年級下冊數(shù)學(xué)“體積單位”的教學(xué)課件,聚焦體積與容積單位的認(rèn)識和應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo),即認(rèn)識立方厘米、立方分米、立方米等體積單位及升、毫升等容積單位,感受其實際大小,發(fā)展空間觀念并能解決相關(guān)問題。重點難點在于單位的認(rèn)知與空間想象能力培養(yǎng),核心素養(yǎng)指向根據(jù)實際情況選擇合適單位。探究新知部分先通過與長度、面積單位對比,引出體積單位的定義——棱長為1厘米、1分米、1米的正方體體積分別為1

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    第五單元 第2課時  分?jǐn)?shù)除法(二)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第五單元 第2課時 分?jǐn)?shù)除法(二)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):26頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“分?jǐn)?shù)乘法(二)”的教學(xué)課件,核心圍繞“一個數(shù)除以分?jǐn)?shù)”展開。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為掌握計算方法、理解意義與算理,重點培養(yǎng)分析和推理能力,難點是算理推導(dǎo)。課前通過視頻導(dǎo)入和算式連線,銜接舊知。探究新知部分,以“分餅”情境切入,通過4張餅按不同份數(shù)平均分的實例,推導(dǎo)得出“除以一個不為零的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù)”的核心法則,還借助長方形面積公式輔助理解算理。隨后進(jìn)一步探究商

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    第三單元 第3課時 分?jǐn)?shù)乘法(三)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    第三單元 第3課時 分?jǐn)?shù)乘法(三)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?69M  |  頁數(shù):28頁

    這套 PPT 圍繞五年級下冊數(shù)學(xué) “分?jǐn)?shù)乘法(三)” 展開教學(xué),結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。內(nèi)容上,先通過知識鏈接回顧整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法,再以《莊子?天下》中 “一尺之錘,日取其半” 的典故導(dǎo)入,結(jié)合折紙實驗幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義 —— 求一個數(shù)的幾分之幾是多少。核心部分通過多個例題推導(dǎo)計算法則,即分子相乘的積作分子、分母相乘的積作分母,強調(diào)能約分先約分。還通過對比算式,總結(jié)出 “一個數(shù)乘小于

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    第三單元第6課時  解決問題(教學(xué)課件)二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案

    第三單元第6課時 解決問題(教學(xué)課件)二年級數(shù)學(xué)上冊 人教 ppt課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與第三單元第6課時解決問題二年級數(shù)學(xué)上冊人教有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。本節(jié)課教師運用了不同的教學(xué)方法,包括情境教學(xué)法、講授法和練習(xí)法等,教師首先創(chuàng)設(shè)了生動有趣的課堂情境,這能夠使學(xué)生主動參與到課堂當(dāng)中,學(xué)會運用乘法口訣來解決實際數(shù)學(xué)問題,從而培養(yǎng)他們初步的問題意識和解決問題的能力。其次,教師將同學(xué)們分成多個小組,要求他們就小組討論和交流,加深他們對于數(shù)學(xué)知識的理解,這也能夠培養(yǎng)他

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    3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(教學(xué)課件)八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案

    3.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(教學(xué)課件)八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套關(guān)于北師大八年級數(shù)學(xué)上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第二課時教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含24張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確的說出坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征、與坐標(biāo)軸平行的直線上的點的坐標(biāo)特征以及各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征,同時學(xué)會運用點的坐標(biāo)特征解決所遇到的實際問題。這份演示文稿主要從四個部分展開對平面直角坐標(biāo)系第二課時的講解。第一部分是情境導(dǎo)入,

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    3.2平面直角坐標(biāo)系第3課時(教學(xué)課件)八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案

    3.2平面直角坐標(biāo)系第3課時(教學(xué)課件)八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):21頁

    這是一套關(guān)于北師大八年級數(shù)學(xué)上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第三課時教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖形的特點建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,寫出點的坐標(biāo),然后選擇簡便易懂的方式建立坐標(biāo)系,使點的坐標(biāo)表示簡單并且容易計算。這份演示文稿主要從四個部分展開對平面直角坐標(biāo)系第三課時的講解。第一部分是情境導(dǎo)入,該部分主要通過一個校園

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    3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(教學(xué)課件)八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案

    3.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(教學(xué)課件)八年級數(shù)學(xué)上冊北師大第三章 位置與坐標(biāo)ppt課件含教案

    大小:5M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)八年級上冊第三章位置與坐標(biāo)平面直角坐標(biāo)系第一課時教學(xué)課件的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含23張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生理解坐標(biāo)系的概念和點的坐標(biāo)表示,掌握有點求坐標(biāo)和有坐標(biāo)描點的方法,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生對位置的描述能夠更加的準(zhǔn)確。這份演示文稿主要從四個部分展開平面直角坐標(biāo)系的講解。第一部分是復(fù)習(xí)引入,這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)軸

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    Unit 4 第6課時(SectionB 3a-self check)(教學(xué)課件)八年級英語下人教 ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    Unit 4 第6課時(SectionB 3a-self check)(教學(xué)課件)八年級英語下人教 ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    大小:11M  |  頁數(shù):33頁

    這套 PPT 是初中英語 Unit 4 Section B 3a-Self Check 的教學(xué)課件,聚焦 “課外輔導(dǎo)班” 話題,以 “表達(dá)觀點 + 寫作訓(xùn)練” 為核心展開。課件開篇 “情景導(dǎo)入” 通過 “你有哪些課外班?”“是否支持孩子上課外班?” 的互動提問,結(jié)合優(yōu)缺點梳理,快速激活學(xué)生的生活經(jīng)驗?!袄斫鈱W(xué)習(xí)” 環(huán)節(jié)是寫作重點:先以 3a 任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生記錄家長對課外班的觀點并標(biāo)注自身態(tài)度,再通

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    Unit 4 第4課時(Section B 1a-1e)(教學(xué)課件)八年級英語下冊人教 ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    Unit 4 第4課時(Section B 1a-1e)(教學(xué)課件)八年級英語下冊人教 ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    大?。?3M  |  頁數(shù):28頁

    本PPT是初中英語課程Unit 4“Why don’t you talk to your parents?” 的Section B (1a-1e) 部分教學(xué)課件,核心主題圍繞“生活壓力與緩解方法”展開,旨在引導(dǎo)學(xué)生識別、表達(dá)壓力,并學(xué)習(xí)提出建議。PPT結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰。開篇以“你生活中是否有壓力?”這一問題導(dǎo)入,引發(fā)學(xué)生共鳴與思考,隨后進(jìn)入“理解學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié),通過1a活動鼓勵學(xué)生列舉并分享自己喜

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    總復(fù)習(xí) 第2課時 圖形與幾何(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    總復(fù)習(xí) 第2課時 圖形與幾何(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?2M  |  頁數(shù):32頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“圖形與幾何”的復(fù)習(xí)課件,圍繞長方體和正方體相關(guān)知識及確定位置展開,旨在幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識體系。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為鞏固體積與容積含義、掌握長方體和正方體的特征及表面積、體積計算方法、學(xué)會不規(guī)則物體體積測量和根據(jù)方向距離確定位置,重點是提升數(shù)學(xué)應(yīng)用與問題解決能力,難點是理解長方體和正方體特征及表面積計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰框架,涵蓋長方體和正方體的特征、展開圖

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    總復(fù)習(xí) 第3課時 統(tǒng)計與概率(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    總復(fù)習(xí) 第3課時 統(tǒng)計與概率(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?1M  |  頁數(shù):25頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊總復(fù)習(xí)中“統(tǒng)計與概率”的復(fù)習(xí)課件,聚焦復(fù)式統(tǒng)計圖和平均數(shù)的知識鞏固與應(yīng)用。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為讀懂復(fù)式統(tǒng)計圖、選擇合適統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)、體會平均數(shù)的實際應(yīng)用,重點是培養(yǎng)歸納復(fù)習(xí)能力,難點是掌握復(fù)式統(tǒng)計圖的運用和平均數(shù)的實際意義。知識梳理部分構(gòu)建了“復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖、平均數(shù)”的知識框架。探究新知環(huán)節(jié)詳細(xì)講解了兩種統(tǒng)計圖的特點:復(fù)式條形統(tǒng)計圖便于比較不同項目數(shù)

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    總復(fù)習(xí) 第1課時 數(shù)與代數(shù)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    總復(fù)習(xí) 第1課時 數(shù)與代數(shù)(教學(xué)課件)五年級數(shù)學(xué)下冊北師大ppt課件(教案+分層作業(yè)+學(xué)習(xí)任務(wù)單)

    大?。?5M  |  頁數(shù):38頁

    這套PPT是北師大版五年級下冊“數(shù)與代數(shù)”的復(fù)習(xí)課件,聚焦分?jǐn)?shù)四則運算及相關(guān)實際問題解決,旨在幫助學(xué)生構(gòu)建知識體系。課件明確學(xué)習(xí)目標(biāo)為鞏固分?jǐn)?shù)加減乘除的意義與計算法則、提升運算和實際問題解決能力,重點是歸納運算規(guī)則,難點是理解運算意義并正確計算。知識梳理部分構(gòu)建了清晰的知識框架,涵蓋分?jǐn)?shù)加減法(同分母、異分母、混合運算)、分?jǐn)?shù)乘除法(含倒數(shù)、積與商的大小關(guān)系)、分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化及用方程解決問題四大

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    Unit 3 第2課時 Speed up & Fuel up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    Unit 3 第2課時 Speed up & Fuel up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    大小:43M  |  頁數(shù):49頁

    這是一套有關(guān)于五年級英語上冊第三單元第二課時speed up and fuel up外研版新教材PPT課件模板,共計使用了49張幻燈片。在我們語文學(xué)科的學(xué)習(xí)中,我們有對近義詞和反義詞進(jìn)行詳細(xì)的分類,而在英語學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些單詞也是有不同的區(qū)別,因此本堂課的教學(xué)難點也體現(xiàn)在對一些反義詞的靈活運用,例如fast 和slow、high和low等單詞的理解和運用等內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容主要通過Powe

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    Unit 1 第1課時 Get ready &Start up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    Unit 1 第1課時 Get ready &Start up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    大小:51M  |  頁數(shù):47頁

    這是一套有關(guān)于五年級英語上冊Unit 1 第1課Get ready &Start up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了47張幻燈片。本堂課是一節(jié)詞匯和句子練習(xí)課,分為Get ready和Start up兩部分,本幻燈片課件運用了情景教學(xué)法,此學(xué)習(xí)方法經(jīng)常用于英語學(xué)科學(xué)習(xí),目的是為了給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個更好的語言環(huán)境,讓同學(xué)們更好的掌握知識。本堂課的重點單詞有l(wèi)ife、different、

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    Unit 2 第1課時 Get ready & Start  up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    Unit 2 第1課時 Get ready & Start up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    大?。?2M  |  頁數(shù):57頁

    這是一套有關(guān)于五年級英語上冊外研版新教材第二單元第一課時get ready and start up教案學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了57張幻燈片。本幻燈片課件的教學(xué)目標(biāo)分為知識與技能過程與方法以及情感態(tài)度與價值觀等教學(xué)目標(biāo),而其中較為重點的教學(xué)目標(biāo)主要是要求同學(xué)們能夠掌握本課時的核心詞匯,例如圖書館、操場、教室等場所類的詞匯,并要求他們能夠運用這些詞匯進(jìn)行重點句型的運用,并能夠進(jìn)行簡單的

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    Unit 2 第3課時 Hit it big & Wrap up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    Unit 2 第3課時 Hit it big & Wrap up (教學(xué)課件)五年級英語上冊(外研三起·新教材)ppt課件含教案

    大?。?0M  |  頁數(shù):52頁

    這是一套有關(guān)于五年級英語上冊外研版新教材第二單元第三課時hit it big and wrap up學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計使用了52張幻燈片。本堂課我們的重點詞匯是一些形容詞,例如different 、interesting 、boring ,要求同學(xué)們能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀這些形容詞,并能夠?qū)W會恰當(dāng)?shù)厥褂眠@些詞匯去描述事物,而本單元的核心句型主要是 what do you think of?和

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