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故都的秋語文ppt課件高一語文上冊課件

大?。?7M | 頁數(shù)：32頁

這是一套故都的秋語文ppt課件高一語文上冊課件的PPT模板，共計33頁?！豆识嫉那铩肥怯芍袊骷矣暨_(dá)夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字，用42個與秋有關(guān)的字詞來描寫秋天的寧靜和悲傷。這也闡述了郁達(dá)夫在糾結(jié)和斗爭中的消極和積極情緒。故都的秋天其實(shí)是郁達(dá)夫的秋天，蘊(yùn)含了他自己的主觀意識、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。

生物的特征PPT課件模板部編版七年級生物上冊

大?。?5M | 頁數(shù)：15頁

這是一篇關(guān)于介紹生物的特征PPT課件模板部編版七年級生物上冊的PPT，共計15頁。七年級，我們開始接觸生物這門學(xué)科，生物，也就是探索地球上有生命的物體，不管動物，人物還是植物甚至真菌，細(xì)菌，只要有生命，皆為生物，都值得我們來探究學(xué)習(xí)。所以我們接觸生物這門學(xué)科的第一課就是了解何為生物，生物的特征有哪些，然后再來分類探索每一種生物。

八年級上冊生物圈中的其他生物鳥PPT課件

大?。?2M | 頁數(shù)：36頁

這是一套關(guān)于八年級上冊生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥的教學(xué)課件PPT模板，共計36頁。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對生物圈基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍，進(jìn)一步認(rèn)識到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué)，每一頁幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過對PPT模板的學(xué)習(xí)，分析鳥的主要特征，感受到鳥與人類生活的緊密聯(lián)系。

細(xì)胞的生活課件PPT模板部編版七年級生物上冊

大小：7M | 頁數(shù)：27頁

這是一套有關(guān)細(xì)胞的生活課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計28頁。上節(jié)課我們一起探究了最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈，感受到了大自然的神奇之處，今天讓我們繼續(xù)走進(jìn)新的生物學(xué)課堂，今天我們要學(xué)的內(nèi)容是細(xì)胞的生活，細(xì)胞也存在于我們?nèi)梭w，對于我們?nèi)梭w系統(tǒng)的運(yùn)行起著重要的作用。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)七年級人教版生物上冊第三單元細(xì)胞是生命活動的基本單位的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，有利于我們進(jìn)一步了解

部編版八年級物理上冊聲的利用課件PPT模板

大小：10M | 頁數(shù)：14頁

這是一套有關(guān)部編版八年級物理上冊聲的利用課件PPT模板，共計15頁。其實(shí)我們?nèi)伺c人交流不僅需要語言，語言只是我們交流的橋梁，而聲音的傳播還需要特定的介質(zhì)，例如水、空氣等等，而聲音只有經(jīng)過介質(zhì)傳播才能到達(dá)我們?nèi)梭w的聽覺器官，這樣我們才能進(jìn)行交流。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)闡述有關(guān)"聲的利用"課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，讓我們掌握更多物理知識，從而更好的運(yùn)用于我們的

植株的生長課件PPT模板部編版七年級生物上冊

大小：7M | 頁數(shù)：29頁

這是一套有關(guān)植株的生長課件部編版七年級生物上冊PPT模板。植物作為生態(tài)系統(tǒng)的"生產(chǎn)者"為生態(tài)系統(tǒng)的平衡作出了不可泯滅的貢獻(xiàn)，它們通過光合作用產(chǎn)生氧氣，供給需要氧氣的動物們使用，而今天幻燈片中主要講述的也是有關(guān)植物的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)植物的生長的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識植物的生長結(jié)構(gòu)。

部編版八年級物理上冊聲的利用課件PPT

大?。?3M | 頁數(shù)：14頁

這是一套關(guān)于部編版八年級上冊物理《聲的利用》的PPT模板，共計15頁。聲的利用是八年級上冊物理第二單元聲現(xiàn)象的內(nèi)容，是指現(xiàn)代技術(shù)中有關(guān)聲的知識應(yīng)用。PPT模板展示了大量有關(guān)聲的利用的練習(xí)題，其目的在于通過完成練習(xí)題，學(xué)生能夠了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用，同時在答題過程中提升自我成就感和滿足感，從而提升學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情。

部編版七年級生物上冊植株的生長課件PPT

大?。?M | 頁數(shù)：30頁

這是一套“部編版七年級生物上冊植株的生產(chǎn)課件”PPT模板，該模板共分為三部分。第一部分模板展示了幼根的生長，介紹了幼根的結(jié)構(gòu)和作用；第二部分分析了芽發(fā)育成枝條，講解了芽的種類和結(jié)構(gòu)；第三部分講解了植物正常、缺氧、缺磷和缺鉀的四種狀態(tài)，利用玉米對比其生長狀況，分析出植物生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并列出圖片展示其缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)時的狀態(tài)；最后拓展知識課堂總結(jié)小測，科普了無土栽培技術(shù)。

部編版七年級生物上冊種子的萌發(fā)課件PPT

大?。?M | 頁數(shù)：22頁

這是一套“部編版七年級上冊種子的萌發(fā)課件”PPT模板，該模板共分為三個板塊。第一個板塊模板利用探究實(shí)驗分析出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣，根據(jù)環(huán)境條件再次提出問題，探究種子萌發(fā)自身所需要的條件；第二個板塊模板展示了種子吸收水分、轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)、胚根發(fā)育和胚軸伸長的萌發(fā)過程；第三個板塊運(yùn)用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率，最后進(jìn)行課堂總結(jié)和小測。

部編版七年級生物上冊細(xì)胞的生活課件PPT

大?。?M | 頁數(shù)：27頁

這是一套適用于教學(xué)七年級生物上冊《細(xì)胞的生活》的PPT課件，主要內(nèi)容有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞的組成物質(zhì)、細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換等，共計28頁；細(xì)胞中含有細(xì)胞核、線粒體、細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)，分別有著各自的作用，共同組建一個細(xì)胞“小世界”，能夠進(jìn)行能量交換，含有所有DNA信息以及能控制外界物質(zhì)進(jìn)出，通過學(xué)習(xí)生命的起源—細(xì)胞，讓學(xué)生了解到生物學(xué)的奧妙；

七年級上冊生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)PPT課件

大小：65M | 頁數(shù)：36頁

這是一個關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT。《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級上冊的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層，科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境，例如氧氣、二氧化碳等等。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。

種子的萌發(fā)課件PPT模板部編版七年級生物上冊

大?。?M | 頁數(shù)：21頁

這是一套有關(guān)種子的萌發(fā)課件部編版七年級生物上冊PPT模板，共計22頁。小時候有一句諺語被廣泛的流傳，那就是"種瓜得瓜，種豆得豆"，而其實(shí)呈現(xiàn)這樣的結(jié)果是因為瓜和豆都屬于種子植物，它們吸收土壤的營養(yǎng)和太陽的光照以及受環(huán)境條件的影響，才結(jié)成了果實(shí)。而今天PPT模板的內(nèi)容主要就是有關(guān)種子的萌發(fā)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，可以讓我們進(jìn)一步了解種子植物的生長過程。

六年級上冊表面涂色的正方體活動課PPT課件

大?。?M | 頁數(shù)：27頁

這是一套六年級上冊表面涂色的正方體活動課的PPT模板，共計28頁。通過對立方體的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以初步形成物體的空間概念，這是進(jìn)一步研究其他三維幾何圖形的基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生更好地掌握正方體的特征，逐步形成空間概念，需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生要多去實(shí)踐。除了觀察、觸摸、計數(shù)和測量，讓學(xué)生了解立方體的特性，還要求他們用紙板手工制作盒子和立方體。這不僅鞏固了學(xué)生們的知識，還為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)立方體的體積和體積表面奠定了基礎(chǔ)。