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《專題學(xué)習(xí)活動：少年正是讀書時》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于《專題學(xué)習(xí)活動：少年正是讀書時》部編語文七年級上冊的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含36張幻燈片。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生進行認識到讀書對我們的重要性。這份演示文稿主要從三個部分介紹《少年正是讀書時專題學(xué)習(xí)活動》。第一部分是三省吾身找問題，該部分主要通過參看課本資料，了解國民閱讀狀況，開展調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閱讀中存在的問題，并且加以改進。第二部分是學(xué)習(xí)讀書明意義，
小學(xué)二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件的PPT，共計35頁。《望廬山瀑布》這首詩是我們二年級的時候就學(xué)的古詩文，從詩人的字詞中，我們能感受到廬山瀑布的雄偉壯闊，詩人在看到廬山瀑布后，見此情景，有感而出，便寫下了千古名句，而我們后人即便沒有去過廬山瀑布，在學(xué)完詩后，也能從詩人的字詞中感受到幾分。
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《再塑生命的人》部編語文七年級上冊11課PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：31頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊11課《再塑生命的人》的PPT課件模板，共計30頁，共包含六個主要部分。作者介紹模塊通過時間軸呈現(xiàn)海倫·凱勒的生平事跡和主要著作，同時介紹莎莉文老師的教育背景。字詞學(xué)習(xí)部分設(shè)置拼音填空和詞語解釋，涵蓋"攫住""茫然無措"等關(guān)鍵詞。初讀感知環(huán)節(jié)包含5分鐘默讀任務(wù)，要求學(xué)生用表格對比莎莉文老師到來前后海倫的心理
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《從百草園到三味書屋》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：44M | 頁數(shù)：45頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊第九課《從百草園到三味書屋》的PPT課件，一共包括45張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)作者細致觀察、抓住特點、多角度描寫景物的方法，理解作者在文中所表達的思想感情，激發(fā)學(xué)生對美好生活的熱愛之情。該套PPT從八個部分展開這一節(jié)課程。第一部分為作者簡介。第二部分為文學(xué)常識，該部分介紹了《朝花夕拾》是散文集，共搜集了十篇文章。第三部分為文體知識，該部分主要是引導(dǎo)
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名著導(dǎo)讀《海底兩萬里》部編語文七年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：42頁這是一套適用于進行部編版初中語文七年級下冊名著導(dǎo)讀部分《海底兩萬里》知識教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括初探潛艇的發(fā)明歷程，作者生平簡介、小說創(chuàng)作背景、小說的文學(xué)價值等，共計41頁；名著《海底兩萬里》是是儒勒凡爾納的經(jīng)典之作，被譽為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父，這篇小說中關(guān)于潛艇的構(gòu)想也在后來得到實現(xiàn)，小說創(chuàng)作于思想變遷和科技進步迅速的第一次工業(yè)革命時期，講述了四名身份不同的人在船長尼摩的帶領(lǐng)下，
人教版七年級語文上冊第六單元課件皇帝的新裝動態(tài)PPT
大?。?M | 頁數(shù)：20頁這是一套有關(guān)人教版七年級語文上冊第六單元課件《皇帝的新裝》動態(tài)PPT模板。安徒生是丹麥著名的童話作家，他的作品《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》都是我們耳熟能詳?shù)耐捁适?，他所?chuàng)作的童話故事總能從側(cè)面反映出很多人生道理和社會現(xiàn)象，雖然安徒生的童年生活很艱苦，但他從小就熱愛文學(xué)，為后世留下了許多優(yōu)秀的作品。今天我們要來重點了解和賞析的作品是《皇帝的新裝》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓同學(xué)們了解更多童話故
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《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：56頁這是一套與《朝花夕拾》精讀、略讀、瀏覽部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含56張幻燈片。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠了解《朝花夕拾》的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容，也能夠掌握三種閱讀方法，將其靈活運用到實際閱讀當(dāng)中。同時，通過對文章進行精讀，同學(xué)們能夠感受到魯迅在作品中所表達的思想感情，理解作者所呈現(xiàn)的深刻思想，從而激發(fā)他們對經(jīng)典文學(xué)作品的興趣和熱愛。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部
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《霧在哪里》統(tǒng)編語文二年級上冊第七單元PPT課件含教案
大小：188M | 頁數(shù)：51頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級上冊第七單元統(tǒng)編版課文《霧在哪里》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、文章結(jié)構(gòu)梳理、認識了解“霧”這種自然現(xiàn)象等，共計50頁；霧是大自然常見的天氣現(xiàn)象，是由于水在空氣中凝結(jié)成小水滴，從而產(chǎn)生“霧氣”，霧本身不是氣體而是液體，本課文帶領(lǐng)我們認識大自然中神奇飄渺的“霧”，在內(nèi)容上首先讓學(xué)生通過霧的圖片描述對霧的看法，引入課文內(nèi)容，并教學(xué)了“霧”字的偏
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單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第七單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：71頁這是一套適用于進行單元復(fù)習(xí)統(tǒng)編語文五年級上冊第七單元教學(xué)的 PPT課件模板，主要內(nèi)容包括課文回顧、字音辨析、詞語積累等，共計70頁，本單元包含《古詩詞三首》、《四季之美》、《鳥的天堂》和《月跡》等課文讓學(xué)生通過古詩詞和現(xiàn)代文學(xué)習(xí)景物描寫；把握作者想表現(xiàn)的不同場景下的自然之美同時掌握基本的閱讀技巧，品味經(jīng)典，弄清文章的順序，品讀重點句子。本課件首先帶領(lǐng)學(xué)生掌握了本單元的基本生字詞，對近反義詞和一詞
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誰是最可愛的人部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：134M | 頁數(shù)：56頁這是一個《誰是最可愛的人》部編七年級語文下冊PPT，共計56頁。本套PPT模板分為兩個課時，開篇先闡述了學(xué)習(xí)這篇課文的核心素養(yǎng)，然后進入第一課時。第一課時通過五個環(huán)節(jié)，助力學(xué)生高效學(xué)習(xí)。課程以電影《長津湖》片段導(dǎo)入，用震撼畫面激發(fā)學(xué)生探索欲。自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，老師介紹作者生平、寫作背景，解讀題目與題材，讓學(xué)生初步了解課文。朗讀課文時，老師帶領(lǐng)學(xué)生認讀字音、理解詞義，再進行有感情朗讀，體會文章情感。梳
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說和做—記聞一多先生言行片段部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：74M | 頁數(shù)：51頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《說和做—記聞一多先生言行片段》的PPT課件，一共包括51張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生感受聞一多先生作為學(xué)者的潛心鉆研、一絲不茍以及作為革命家的大無畏精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的言行觀，培養(yǎng)嚴(yán)謹踏實的治學(xué)態(tài)度和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。該?jié)課程分兩個課時進行。第一個課時有六個部分，分別是新課導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)檢測、初讀感知、合作交流、課堂小結(jié)這六個部分，這個課時主要是
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名著閱讀《駱駝祥子》部編七年級語文下冊PPT課件含教案
大小：46M | 頁數(shù)：51頁這是一套與名著閱讀《駱駝祥子》部編七年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共51頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容，首先要掌握課文的主要情節(jié)，其次要把握好課文的人物形象，最后能夠深入體會作者所表達的主題思想。同時，在教學(xué)過程中，教師要注重運用多種教學(xué)方式來幫助學(xué)生體會課文，包括討論和角色扮演等方式，學(xué)會從不同角度來理解作品所表達的深刻內(nèi)涵。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容
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《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有遙有此寄》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套與《聞王昌齡左遷龍標(biāo)有遙有此寄》部編七年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含22張幻燈片。本堂課教師首先通過提問的方式來引發(fā)學(xué)生思考，從而引入課題并為學(xué)生解釋題目的含義。其次，通過對作者李白的生平和其創(chuàng)作背景進行簡要介紹，同學(xué)們能夠初步感知作品的寫作意圖。同時，通過對優(yōu)秀詩詞進行品讀賞析，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)詩歌中的意象及其象征意義，使學(xué)生能夠深入理解詩歌的意境。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成
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《任務(wù)二：親近動物，豐富生命體驗》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級上冊《任務(wù)二：親近動物，豐富生命體驗》的PPT課件，通過PowerPoint制作，一共包含22張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目的主要是通過實際觀察和了解動物，增強學(xué)生對動物生態(tài)和生存現(xiàn)狀的認知，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，分析能力和團隊合作能力。這份演示文稿主要從六個方面進行展開任務(wù)二的教學(xué)。第一部分是情境導(dǎo)入。第二部分是活動準(zhǔn)備，該部分主要引導(dǎo)學(xué)生觀察動物并且用心記錄，完成具體的任務(wù)
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《如何突出中心》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《如何突出中心》部編語文七年級上冊有關(guān)的演示文稿，包含24張幻燈片。本節(jié)課通過介紹法國雕塑大師羅丹的故事來展示突出文章中心的重要性，從而引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生對本堂課的課題內(nèi)容更感興趣。同時，通過展示優(yōu)秀例文的方式來引導(dǎo)學(xué)生感知文章中心的重要性，并介紹具體的寫作手法幫助他們理解。最后，為學(xué)生呈現(xiàn)具體的寫作情境，并要求他們運用所學(xué)來進行描寫。這份PowerPoint由四個部分構(gòu)成。第一部分
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《西游記》名著導(dǎo)讀部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：74頁這是一套關(guān)于部編版語文七年級下冊《西游記》名著導(dǎo)讀的PPT課件，一共包括74張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是激發(fā)學(xué)生對古典文學(xué)名著的閱讀興趣，感受《西游記》中蘊含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和人文精神，引導(dǎo)學(xué)生體會作品中人物的性格特點和精神品質(zhì)，樹立積極向上的價值觀和人生觀。該套PPT分兩個課時，第一課時主要是幫助學(xué)生了解《西游記》的主要內(nèi)容和主要人物，學(xué)習(xí)精讀與跳讀兩種閱讀方法。該課時首先對西游記的作者進行了
部編版七年級上冊語文雨的四季精品教學(xué)課件ppt
大?。?0M | 頁數(shù)：36頁這是一套七年級上冊語文課文雨的四季的PPT模板，共計37頁?！队甑乃募尽肥怯芍袊娙藙⒄记锼珜憽Ｓ晔谴笞匀坏慕茏?，同時也是連接天地的使者。在《雨的四季》中，作者描述了流淌或綿綿的雨，以其優(yōu)美的姿態(tài)深深地印在讀者的眼中。本文詳細描述了雨的場景、聲響和氣息，表現(xiàn)了屬于雨的性格和趣味，使雨給人的印象是溫暖而迷人的。同時，文章使用詩句來增強圖像和動作的表達，反映了作者對雨和生命的熱愛。
人教版語文七年級下冊蕭紅《回憶魯迅先生》PPT教學(xué)課件
大?。?3M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版語文七年級下冊《回憶魯迅先生》的PPT模板，共計25頁?！痘貞涺斞赶壬肥且黄獌?yōu)秀的文學(xué)作品，它的作者是我國近現(xiàn)代著名的女作家蕭紅，她是“民國四大才女”之一，著有《生死場》、《呼蘭河傳》等作品。《回憶魯迅先生》通過典型事例生動地描繪了魯迅先生的性格特點，塑造了一個生動、真實、富有人情味的魯迅形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者對魯迅先生的懷念之情。
再塑生命的人七年級語文上冊第三單元教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于七年級上冊第三單元語文課文《再塑生命的人》的PPT模板，共計25頁。《再塑生命的人》是一篇優(yōu)秀的外國文學(xué)作品，其作者是美國著名的女作家海倫·凱勒?！对偎苌娜恕酚洈⒘俗髡吆?#183;凱勒的自身經(jīng)歷，其通過描寫莎莉文老師到來前后“我”的心理變化，突出了莎莉文老師對我的影響之深厚。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到海倫·凱勒堅韌的精神品質(zhì)。
觀滄海部編版七年級語文上冊第一單教學(xué)課件PPT
大小：5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版七年級上冊語文課文《觀滄海》一文的教學(xué)課件PPT模板，PPT模板共計26頁?！队^滄海》時曹操的名篇，詩中的每一詞每一句都透露著磅礴的氣勢。PPT模板結(jié)合課文的情境，以碣石與滄海為背景對本文展開詳細的解說。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生結(jié)合寫作背景理解詩句的深層含義，借鑒本文的寫作手法從而提升自己的寫作意境和寫作能力。
