123,123,123

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第2課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（二）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套與第2課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（二）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中，教師首先通過(guò)呈現(xiàn)生活中的對(duì)稱圖案來(lái)提問(wèn)學(xué)生，從而引入本堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次，通過(guò)兩個(gè)探究活動(dòng)，包括折出對(duì)稱軸、找圓心和量直徑等，要求同學(xué)們通過(guò)自主學(xué)習(xí)和合作探究來(lái)總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維能力。最后，通過(guò)相應(yīng)練習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)品質(zhì)。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分

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第3課時(shí)天安門廣場(chǎng)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元PPT課件含教案

大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)

這是一套關(guān)于天安門廣場(chǎng)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第三課時(shí)的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察，能根據(jù)實(shí)際場(chǎng)景照片利用方向、比例尺、圖上距離確定物體位置，同時(shí)提升學(xué)生思維從三維到二維的轉(zhuǎn)化能力。這份演示文稿主要從五個(gè)部分展開(kāi)天安門廣場(chǎng)這一課時(shí)的學(xué)習(xí)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的介紹。第二部分是課前引入。第三部分是學(xué)習(xí)任務(wù)一，

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第2課時(shí)合格率（1）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課時(shí)合格率（1）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解“合格率”的定義，能正確列式計(jì)算合格率，掌握小數(shù)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的一般方法，并能靈活互化，同時(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷“情境—建?！?jì)算—反思”的完整過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求生活中常用的百分率的過(guò)程，該部分主

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第3課時(shí)合格率（2）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

大小：63M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第3課時(shí)合格率（2）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握并正確運(yùn)用反求“部分量”的方法，解決“兩個(gè)不同總量、不同百分率”的比較或決策問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生經(jīng)歷“信息整理—模型建立—算法選擇—反思檢驗(yàn)”的問(wèn)題解決過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)與批判性思維。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為理解成活率

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第4課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

大小：66M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第4課時(shí)營(yíng)養(yǎng)含量的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少”解決營(yíng)養(yǎng)配餐的問(wèn)題，讓學(xué)生經(jīng)歷“讀標(biāo)簽—提取信息—建立模型—計(jì)算驗(yàn)證”的完整過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的數(shù)據(jù)意識(shí)與建模能力，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)飲食觀，體會(huì)數(shù)學(xué)在健康管理中的價(jià)值。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為體會(huì)引入百分?jǐn)?shù)的必要性，

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第5課時(shí)這月我當(dāng)家北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案

大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第5課時(shí)這月我當(dāng)家的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)找問(wèn)題信息中的單位“1”，根據(jù)“總量x百分率=部分量”列出方程或直接用除法解決“已知部分量求總量”的問(wèn)題，讓學(xué)生經(jīng)歷“讀取信息—畫(huà)圖表征—建立等量關(guān)系—列式解答—檢驗(yàn)反思”的完整建模過(guò)程，樹(shù)立學(xué)生的數(shù)據(jù)管理生活的意識(shí)。該套PPT從三個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為學(xué)會(huì)

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第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案

大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第1課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)，分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開(kāi)。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)知、解讀和應(yīng)用能力；第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出"理解特點(diǎn)"這一重點(diǎn)和"信息提取"這一難點(diǎn)，并融入健康飲食的素養(yǎng)教育；第三部分"探求新知&qu

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第3課時(shí)身高的情況北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案

大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第3課時(shí)身高的情況的PPT課件模板，共計(jì)35頁(yè)，分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開(kāi)。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)分組整理的方法，并能通過(guò)統(tǒng)計(jì)圖表分析數(shù)據(jù)特征；第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出數(shù)據(jù)分段整理這一重點(diǎn)和信息處理能力培養(yǎng)這一難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)思維的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"以班級(jí)學(xué)生身高

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第4課時(shí)身高的變化北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元PPT課件含教案

大小：19M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)

這是一套適用于教學(xué)北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元第4課時(shí)身高的變化的PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)，分為五個(gè)循序漸進(jìn)的教學(xué)模塊展開(kāi)。第一部分"學(xué)習(xí)目標(biāo)"明確要求學(xué)生掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法，并能進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；第二部分"重點(diǎn)難點(diǎn)"突出統(tǒng)計(jì)圖選擇這一重點(diǎn)和數(shù)據(jù)特征分析這一難點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)意識(shí)的培養(yǎng)。第三部分"探求新知"以學(xué)生身高追蹤數(shù)據(jù)為案例，

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第6課時(shí)圓的面積（一）北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案

大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)

這是一套關(guān)于北師大數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元第六課時(shí)圓的面積（一）的PPT課件，一共包括28張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)剪拼轉(zhuǎn)化理解圓面積公式的來(lái)源，并能夠正確運(yùn)用公式計(jì)算圓面積解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)感受數(shù)學(xué)文化的悠久，培養(yǎng)學(xué)生合作、探究嚴(yán)謹(jǐn)求真的學(xué)習(xí)品質(zhì)。首先，通過(guò)復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形的面積計(jì)算公式，引出本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。接著通過(guò)結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)圓的面積，帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)圓轉(zhuǎn)換成其他圖

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《丁香結(jié)》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一單元PPT課件含教案

大?。?38M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《丁香結(jié)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括丁香的簡(jiǎn)介、丁香的特點(diǎn)、觀賞花景的建議等，共計(jì)34頁(yè)；丁香是小喬木或落葉灌木，高達(dá)五米，栽培歷史悠久，“丁香”名稱的由來(lái)也與中國(guó)文化息息相關(guān)，有人丁興旺、宏圖大展的含義，分布在我國(guó)華北、西北等地，本套PPT帶領(lǐng)我們走進(jìn)植物丁香的世界；

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《古詩(shī)詞三首》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一單元PPT課件含教案

大?。?16M | 頁(yè)數(shù)：45頁(yè)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《古詩(shī)詞三首》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括古詩(shī)詞釋義講解、古詩(shī)詞主旨?xì)w納、詩(shī)詞語(yǔ)文知識(shí)積累等，共計(jì)44頁(yè)；古詩(shī)詞三首分別是辛棄疾的《西江月》、孟浩然的《宿建德江》、蘇軾的《六月二十七日望湖樓》，三首詩(shī)中前兩首描寫(xiě)了月下之景，最后一首則描寫(xiě)了一場(chǎng)驟雨，三首都夾雜著作者的情感，值得我們分析對(duì)比學(xué)習(xí)；

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《語(yǔ)文園地一》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一單元PPT課件含教案

大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元課文《語(yǔ)文園地一》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括旅行的注意事項(xiàng)、辨析路牌的方法、旅行與他人交流的要求等，共計(jì)35頁(yè)；隨著人們物質(zhì)生活的豐富和對(duì)精神世界的追求，旅行成為了人們常見(jiàn)的休閑方式，正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，但是旅行途中也有許多問(wèn)題，例如交流障礙、路牌辨認(rèn)等，PPT中有詳細(xì)的相關(guān)內(nèi)容，既解答相關(guān)問(wèn)題，也提升學(xué)生的表達(dá)能力；

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《習(xí)作：變形記》小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)一單元PPT課件含教案

大?。?52M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第一單元《習(xí)作：變形記》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫(xiě)作技巧培訓(xùn)、寫(xiě)作主題講解、寫(xiě)作訓(xùn)練等，共計(jì)23頁(yè)；語(yǔ)文寫(xiě)作課是分單元進(jìn)行的，本單元總結(jié)了單元課文的特點(diǎn)，都是改變了主角的身份，將主角變形成花朵、水滴等，讓寫(xiě)作更加寫(xiě)實(shí)和有趣，這種寫(xiě)作方式值得我們學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，可以提高我們的創(chuàng)新和語(yǔ)言描寫(xiě)能力；