
這是一套適用于進行小學語文四年級上冊第一單元課文《現(xiàn)代詩二首》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括詩詞作者介紹、詩詞意境賞析、詩詞主旨歸納等,共計20頁;現(xiàn)代詩是詩詞發(fā)展演變的一種形式,起源于20世紀,當時的白話文運動轟轟烈烈,讓詩的表達方式也有所轉變,不在拘泥于傳統(tǒng)的韻律格律要求,《秋晚的江上》《花牛歌》都是現(xiàn)代詩的代表作,也通俗易懂,適合現(xiàn)階段的教學;

這是一套關于北師大數學四年級上冊第六單元第1課時買文具的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生認識各種常見的文具,了解文具的名稱、用途和價格,學會用簡單的加法和減法解決買文具過程中的實際問題,同時通過本節(jié)課程的學習,讓學生在小組合作和交流中學會表達自己的想法,培養(yǎng)學生的合作意識和語言表達能力,提升學生解決問題的能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。第一部分為探索除

這是一套關于第八單元單元復習四年級數學上冊人教版的PPT課件,一共包括17張幻燈片。復習課可以很好的幫助學生查漏補缺,搭建和本單元相關的知識框架,引導學生形成良好的學習習慣。這份演示文稿主要從四個部分展開第八單元的單元復習。第一部分是單元知識體系梳理,該部分引導學生運用思維導圖的方式,把本節(jié)課所學過的零散內容歸結到一起,形成自己獨特的思維導圖。第二部分是重難易錯點的剖析,這一部分主要詳細引導學生

這是一套與第一單元第3課時人口普查北師大數學四年級上冊有關的演示文稿,包含24張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過展示課堂情境的方式來引入本節(jié)課的學習內容。其次,通過多媒體來展示數位順序表以及一些更大的數,引導學生掌握數位順序表的概念以及對應的計數單位,并且學會讀寫更大的書。同時,通過呈現(xiàn)基本練習和拓展練習,讓同學們在實踐中進一步掌握知識,并從中感受數學的應用價值。最后,引導學生總結本堂課的知識,提高他

這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板,共計16頁?!堵犅犅曇簟肥菍W生接觸第三單元聲音的第一課,本節(jié)課的目的是使學生初步感知聲音的存在,激發(fā)學生進一步探究聲音的奧秘的興趣,同時讓學生具備一定的辨別聲音的能力。通過學習PPT模板展示的內容,可以使學生感受大自然的不同聲音,養(yǎng)成細致觀察、積極分享的良好習慣。

這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結,引出本節(jié)課所學的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗,最后進行對比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對所學知識進行了總結。

這是一套關于教科版四年級科學上冊《水能溶解一些物質》的PPT模板,共計29頁?!端苋芙庖恍┪镔|》是一節(jié)研究溶于水和不溶于水的事物的科學課堂,PPT模板一共開展了三次探究活動,分別對食鹽、沙子、面粉三種事物在水中的狀態(tài)進行觀察和分析,并介紹了過濾法的實施步驟以及注意事項。通過學習PPT模板展示的內容,可以有效鍛煉學生的動手操作能力。

這是一套關于科教版四年級科學上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計16頁?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動,接著從土電話的實驗中總結了聲音的傳播形式,從而總結出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結歸納能力。

這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入,吸引學生的注意力,調動學生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導學生小組討論,代表發(fā)言進行總結;第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。

這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產生的》的PPT模板,共計16頁。《聲音是怎么產生的》通過開展相關實驗活動,進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產生的必要條件就是物體振動,即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的合作交流能力,同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習慣和態(tài)度。

這是一套“教科版四年級科學上冊《溶解-水能溶解一些物質》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事,引出本節(jié)課所要學習的《水能溶解一些物質》;第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗,并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗,比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài),又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗,通過三種物質在水中的不同狀態(tài)得出結論;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對課堂知識進行了總

這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題,設置懸念,導入新課;第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項,而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進行了課堂訓練;第四部分模板則對課堂進行總結。

這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計17頁?!短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來,通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,則其音高越低。通過學習PPT模板展示的內容,可以從實驗操作中培養(yǎng)學生勤于思考、認真嚴謹的習慣和態(tài)度。

這是一套關于教科版四年級科學上冊《物質在水中怎么樣溶解》的PPT模板,共計23頁?!段镔|在水中怎么樣溶解》是一節(jié)探究不同物質在水中的溶解情況的科學課堂。PPT模板先借助高錳酸鉀實驗來引導學生觀察高錳酸鉀在水中的溶解情況,進而驗證了面粉、沙子等物質在水中的溶解情況。通過學習PPT模板展示的內容,可以深入感受到科學的奇妙之處。

這是一套適用于教科版小學四年級上冊2.7課時“分離食鹽和水”的小學課件PPT模板,主要內容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細操作和實驗器材等,共計24頁;食鹽溶于水是一項廣為人知的知識和食鹽的性質,例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調味等都與這一原理有關,采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水,本質是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同;

這是一套科學上冊課文總結我們的天氣觀察的PPT模板,共計22頁。中學生的創(chuàng)新思維還處于發(fā)展的初級階段。中學生創(chuàng)新思維的發(fā)展將對后期中學、乃至大學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)產生重大影響。由于小學缺乏獨立思考的能力,隨著年齡的增長,他們也有更多新的能力從不同的角度思考。因此,為了更有效地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力,教師必須在平時及時引導學生,從多方面的角度向學生提問,讓學生在教師的逐步引導下不斷拓展自己的想法。

這是一套教科版四年級科學上冊骨骼關節(jié)和肌肉的PPT模板,共計16頁。在小學科學領域,設計思維的引入可以幫助學生在自主發(fā)現(xiàn)的過程中體驗有效的設計研究過程。通過發(fā)現(xiàn)問題、建立假設、調查和研究、實際操作、收集和處理信息、表達和交流等探索性活動,引導學生學會有效地連接現(xiàn)有信息。系統(tǒng)、科學地觀察需要證明或探索的自然現(xiàn)象和科學事實,結合實際分析可行途徑,尋找解決問題的創(chuàng)新途徑。

這是一個關于《食物在體內的旅行》的PPT課件。食物在人體的吸收和消化主要經歷了不同的過程和階段。通過學習這部分內容,能夠找到人體主要的消化器官,并且能夠了解這些消化器官的形狀和主要的功能。在與同學之間的討論過程當中,把共同的認識和有分歧的問題記錄下來,如何才能夠更好地讓食物充分吸收,幫助我們健康成長?;喗M是教科版四年級科學上冊的學習內容。通過這個ppt,我們將共同了解關于食物在體內的旅行的相關

這是一套適用于進行小學教科版四年級科學上冊第二單元第四課時課文內容“不同物質在水中的溶解能力”教學的PPT課件模板,主要內容包括不同物理狀態(tài)對溶解能力的影響、決定溶解能力的因素等,共計21頁;溶解是一個物理變化,在我們生活中隨處可見,例如鹽溶解在水中、糖溶解在水中等,溶解本質上是物質分子的運動,攪拌加熱都可以加速其運動,使得溶解的速度更快,本套PPT通過實驗詳細介紹了溶解的相關知識;

這是一套適用于進行教科版小學四年級上冊課文內容“分離實食鹽和水的方法”教學的PPT課件模板,主要內容包括實驗器材使用注意事項、分離鹽和水的原理等,共計24頁;鹽的化學名稱是氯化鈉,是一種極易溶于水的物質,常溫下呈現(xiàn)白色晶體狀,可以用作炒菜時的調味劑,本套PPT采用蒸發(fā)的實驗分離水和鹽,利用水和鹽的沸點不同的性質;
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