123,123

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Part A Let's spell 人教五年級英語下冊Unit5第3課時(shí)PPT課件含教案

大小：89M | 頁數(shù)：43頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級英語下冊第5單元第3課時(shí)partA教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“nk”和“ng”在單詞中的發(fā)音規(guī)則、拼寫和拼讀相關(guān)單詞等；共計(jì)42頁；本課件在內(nèi)容上首先回顧了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識，為接下來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；接著通過簡潔的對話引出/n/的發(fā)音，并提出問題，“n”在不同的單詞中的發(fā)音是否相同，導(dǎo)入課件內(nèi)容；隨后，展示了多個對話場景，讓同學(xué)們在模擬的情境中發(fā)

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Part B Let's learn & Let's play 人教五年級英語下冊Unit5第5課時(shí)PPT課件含教案

大?。?3M | 頁數(shù)：41頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級英語下冊第5單元第5課時(shí)partB教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括聽、說、讀、寫詞匯以及靈活運(yùn)用句型“What’s...doing?”等，共計(jì)40頁；本課件在內(nèi)容上首先通過Chen Jie和Mike去公園散步的話題導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著介紹了Chen Jie和Mike在公園的所見所聞?wù)故玖硕鄠€對話場景，引出重點(diǎn)詞匯eating、climbing、jumping、pl

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Part A Let's try & Let's talk 人教五年級英語下冊Unit5第1課時(shí)PPT課件含教案

大小：58M | 頁數(shù)：38頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級下冊第5單元第1課時(shí)（PartA Let’s try&Let’s talk）教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括核心詞匯與句型的學(xué)習(xí)、聽錄音選擇以及實(shí)際語境運(yùn)用等，共計(jì)37頁；本課件在內(nèi)容上首先通過觀看視頻、角色扮演以及Mike和Chen Jie去藝術(shù)展的話題展開課件內(nèi)容；接著通過Presentation板塊的聽力練習(xí)中Mike和Chen Jie去藝術(shù)館

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Unit9第6課時(shí)Section B (3a-SC)人教八年級英語下冊PPT課件含教案

大小：25M | 頁數(shù)：41頁

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第6課時(shí)Section B (3a-SC)的 PPT課件模板，共計(jì)40頁，采用八個循序漸進(jìn)的教學(xué)環(huán)節(jié)。開篇"情景導(dǎo)入"通過圓形思維導(dǎo)圖激活背景知識，引導(dǎo)學(xué)生用現(xiàn)在完成時(shí)造句。"學(xué)習(xí)理解"環(huán)節(jié)組織小組討論旅行經(jīng)歷，并分析北京的城市名片，為寫作積累素材。"應(yīng)用實(shí)踐"重點(diǎn)訓(xùn)練寫作技能：通過頭腦風(fēng)暴

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Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)人教八年級英語下冊PPT課件含教案

大?。?5M | 頁數(shù)：43頁

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Unit9第5課時(shí)Section B (2a-2e)的 PPT課件模板，共計(jì)43頁，采用八個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)。開篇"情景導(dǎo)入"通過新加坡城市宣傳視頻和地標(biāo)圖片激活背景知識，引發(fā)學(xué)生對"花園城市"的探索興趣。"讀前感知"環(huán)節(jié)組織小組討論已知的新加坡信息，并預(yù)測文章內(nèi)容。核心部分"讀中操練&q

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Section A 1a-2c 人教八年級英語下冊Unit1第1課時(shí)PPT課件含教案

大小：31M | 頁數(shù)：52頁

這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Unit One第一課時(shí)Section A 1a-2c的PPT模板。一共包括51張幻燈片。本節(jié)課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是在醫(yī)院中使用的，比如能夠引導(dǎo)學(xué)生用英語來談?wù)搨橐约跋鄳?yīng)的處理建議，可以激發(fā)學(xué)生英語的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)還能提高學(xué)生的思維邏輯能力，引導(dǎo)學(xué)生能關(guān)心自身和他人的身體健康，了解健康生活的重要性。這份演示文稿主要從八個部分展開這節(jié)課的學(xué)習(xí)。第一部分是情景導(dǎo)入，主

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Section A 2d & GF4a-4c人教八年級英語下冊Unit2第2課時(shí)PPT課件含教案

大?。?0M | 頁數(shù)：44頁

這是一套關(guān)于人教版英語八年級下冊Unit2第2課時(shí)Section A 2d和GF4a—4c的PPT課件。該套PPT從八個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過提問的方式引出本節(jié)課的主題。第二部分為語法探究，該部分通過講解書本2d中的對話內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解對話中出現(xiàn)的短語、動詞和動詞不定式的用法，在Grammar focus部分，主要是引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本單元的重點(diǎn)語法結(jié)構(gòu)，并通過例句進(jìn)行講

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Section A 1a-2c人教八年級英語下冊Unit2第1課時(shí)PPT課件含教案

大小：74M | 頁數(shù)：48頁

這是一套是用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section A 1a-2c Unit2第1課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)47頁。本套PPT模板圍繞主題"I'll help to clean up the city parks"展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT從志愿者服務(wù)的真實(shí)場景切入，通過圖片認(rèn)知、短語學(xué)習(xí)

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Section B 3a-SC人教八年級英語下冊Unit1第6課時(shí)PPT課件含教案

大?。?3M | 頁數(shù)：45頁

這是一套適用于教學(xué)人教八年級英語下冊Section B 3a-SC Unit1第6課時(shí)的PPT課件模板，共計(jì)44頁。本套PPT圍繞主題"What's the matter?"（Section B 3a-SC）展開，采用"情景導(dǎo)入-學(xué)習(xí)理解-應(yīng)用實(shí)踐-遷移創(chuàng)新-回顧總結(jié)"的遞進(jìn)式教學(xué)設(shè)計(jì)。PPT通過校醫(yī)角色扮演創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，在"學(xué)習(xí)理解&q

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Part B Let'stry & Let's talk 人教五年級英語下冊Unit5第4課時(shí)PPT課件含教案

大?。?2M | 頁數(shù)：44頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級下冊第5單元第4課時(shí)partB教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括掌握重點(diǎn)詞組和句型、聽力練習(xí)以及實(shí)踐練習(xí)等，共計(jì)43頁；本課件在內(nèi)容上首先通過學(xué)生們對于最喜歡的動物以及“Whose...is this?”的自由討論，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣；接著通過聽力板塊中Chen Jie和Sam的對話引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括重點(diǎn)詞匯dringing、eating、slee

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Part B&C Read and write _ Story time人教五年級英語下冊Unit5第6課時(shí)PPT課件含教案

大?。?7M | 頁數(shù)：48頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級英語下冊第5單元第6課時(shí)partB教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括詞匯的復(fù)習(xí)、句型的靈活運(yùn)用、實(shí)際運(yùn)用練習(xí)等，共計(jì)47頁；本課件在內(nèi)容上首先通過英語兒歌復(fù)習(xí)了前面所學(xué)單詞和句型；接著在正文環(huán)節(jié)中，通過聽讀Sarah和Robin結(jié)伴出去玩的對話，引出本節(jié)課重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即運(yùn)用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking

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Part B Read and write&Story time人教五年級英語下冊Unit4第6課時(shí)PPT課件含教案

大?。?7M | 頁數(shù)：44頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級下冊第4單元第6課時(shí)（PartB Read and write&Story time）教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括學(xué)會Read and write部分的郵件內(nèi)容、句型的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)本課時(shí)Story time部分的故事等，共計(jì)43頁；本課件在內(nèi)容上首先通過簡潔的圖片及文字復(fù)習(xí)了上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，即序數(shù)詞與其對應(yīng)的基數(shù)詞、日期的表達(dá)等；接著通過對小貓日

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Part A Let'stry&Let's talk人教五年級英語下冊Unit4第1課時(shí)PPT課件

大?。?3M | 頁數(shù)：38頁

這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)英語五年級上冊第4單元第1課時(shí)（PartA Let’s try&Let’s talk）教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括單詞和短語的正確發(fā)音和運(yùn)用、序數(shù)詞在具體具體語境中的靈活應(yīng)用以及實(shí)際練習(xí)等，共計(jì)37頁；本課件在內(nèi)容上首先觀看一段視頻，導(dǎo)入課件內(nèi)容；接著在Let’s try聽力板塊通過日常對話，讓學(xué)生在模擬珍視語境中了解句型“When is the...”以

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Unit 3 第3課時(shí) Part B Let's learn Look and say六年級英語下冊PPT課件含教案

大?。?4M | 頁數(shù)：30頁

這是一套與Unit 3 Part B Let's learn & Look and say六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。在本課教學(xué)過程中，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種教學(xué)情境和活動，不僅可以幫助學(xué)生聽懂有關(guān)于過去購物經(jīng)歷的聽力材料，并且完成相應(yīng)任務(wù)，還可以學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來描述自己的購物經(jīng)歷。此外，通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論等活動，同學(xué)們能在討論的過程中進(jìn)一步理解知識，這使

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Unit1第1課時(shí)PartA Let's talk&Look ,ask and answer四年級英語下冊PPT課件含教案

大?。?1M | 頁數(shù)：39頁

這是一套與Let's talk&Look ,ask and answer四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含39張幻燈片。本節(jié)課教師首先通過播放英語歌曲來為學(xué)生營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，使他們更自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次為學(xué)生呈現(xiàn)學(xué)校不同場所的圖片，并且引出本節(jié)課的重點(diǎn)詞匯，幫助學(xué)生在語境中學(xué)習(xí)知識內(nèi)容，并通過多種方式來幫助學(xué)生練習(xí)和鞏固知識。最后，引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的知識點(diǎn)，這不僅加強(qiáng)他

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Unit1第5課時(shí)PartB Let's learn&Look, ask and answer四年級英語下冊PPT課件含教案

大?。?3M | 頁數(shù)：29頁

這是一套與Let's learn&Look, ask and answer四年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。通過引導(dǎo)學(xué)生對本單元的重點(diǎn)知識進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，這能夠幫助他們構(gòu)建完整的知識體系，并且查漏補(bǔ)缺。同時(shí)，通過為學(xué)生呈現(xiàn)不同國家的學(xué)校特色，這不僅能夠拓寬他們的視野，還可以培養(yǎng)他們的跨文化交際意識。此外，通過多種多樣的課堂活動，使學(xué)生們在互幫互助下加深對知識的理解，也

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Unit 2 第3課時(shí)Part A Let's learn Look and talk六年級英語下冊PPT課件含教案

大?。?6M | 頁數(shù)：43頁

這是一套與Unit 2Part A Let’s learn & Look and talk六年級英語下冊有關(guān)的演示文稿，包含43張幻燈片。在本課的教學(xué)過程中，教師主要采用了閱讀和寫作的課堂教學(xué)模式，幫助學(xué)生在閱讀理解和寫作表達(dá)方面有一定提升。然而，在教學(xué)過程中，教師需要為學(xué)生教授有效的閱讀和寫作技巧，才能避免學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)較多的語法錯誤。同時(shí)，教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際