
這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit3"It's a colourful world!"第1課時Get ready & Start up的 PPT課件,共計44頁,主要包含Lead in、Presentation和Practice三個核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過"What's this?"的問答互動,引導學生認識常見物品

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第1課時Get ready& Start up的 PPT課件模板,共計28頁,主要包含Get ready、Presentation和Practice三個核心環(huán)節(jié)。Get ready部分通過數(shù)字歌謠和找數(shù)字游戲,讓學生在歡快的節(jié)奏中熟悉1-12的英文數(shù)字;Presentation環(huán)節(jié)首先通過"List

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第2課時Speed up& Fuel up的 PPT課件模板,共計25頁,主要包含Lead in、Presentation和Production三個核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過"Listen and repeat"和圖片問答"What's this?"引入雞

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit4 Fun with numbers第3課時Hit it big& Wrap up的 PPT課件模板,共計22頁,主要包含Review、Presentation和Production三個核心環(huán)節(jié)。Review環(huán)節(jié)通過多樣化的數(shù)字復習活動,包括"Say thewords"快速認讀、"Howmany friends/b

這是一套適用于教學外研三年級英語上冊Unit6"My sweet home"第3課時Wrap up&Hit it big的 PPT課件模板,共計42頁,主要包含Lead in、Review、Practice和Production四個核心環(huán)節(jié)。Lead in部分通過家庭歌謠引入主題,引導學生設計"dreamhome"并分享描述,激發(fā)學習興趣;Revi

這是一套關于外研三年級英語上冊Unit 6第二課時Spend up & Fuel up的PPT課件,一共包括32張幻燈片。設置該節(jié)課程的目的是幫助學生聽懂、認讀并拼寫與速度和燃料相關的重點詞匯,并掌握描述速度和燃料使用情況的重點句型,同時通過本節(jié)課程的學習,激發(fā)學生對英語的學習興趣。該套PPT首先通過觀看一段視頻,從而引出本節(jié)課程的學習內(nèi)容,從而通過創(chuàng)設情境幫助學生認識單詞,并通過觀察圖

這是一套關于Unit 5 第4課時(教學課件)Part B Let's talk&Draw and say人教PEP三年級英語上冊的PPT課件,一共包含26張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學會描述物體的相關顏色以及回答簡單的問題。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit5 The colorful world第4課時的講解。第一部分是Warm up,該部分主要引導學生通過聽

這是一套關Unit 4第五課時Part B Let's learn and Listen and Chant人教三年級英語上冊的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含30張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠更熟練的運用本單元前幾個課時當中所學的句型和詞匯,能夠與他人互相討論植物的種植條件,同時還能培養(yǎng)學生英語的運用能力,認識和學習植物及其種植條件。這份演示文稿主要從五

這是一套與Unit 6第6課時Part B Start to read&Part C人教三年級英語上冊有關的演示文稿,包含44張幻燈片。通過本節(jié)課的學習后,同學們不僅能夠了解關于數(shù)量的表達,也能夠通過歌曲鞏固本單元所學數(shù)字單詞。同時,本堂課教師通過展示圖片和創(chuàng)設情景,引導學生在觀察和體驗中學習重點知識,并組織學生在小組合作學習中將所學知識進行有效練習,這不僅能夠培養(yǎng)他們的自主學習能力,也能夠提高

這是一套與Unit6第5課時Part B Let's learn&Listen and chant人教三年級英語上冊有關的PPT,總共49頁。在本堂課的教學過程中,教師首先通過數(shù)字接龍的游戲來引導學生復習所學知識,也能夠鍛煉他們的數(shù)字反應能力。同時,教師借助卡片、多媒體和肢體動作等教學方式,幫助學生掌握本堂課的重點知識,也能夠有效激發(fā)學生的學習興趣,從而培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和語感。最后,要求

這是一套關于Unit 1 第5課時 Part B Let’s learn&Listen and chant人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含55張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生學習家庭空間的一些單詞以及詢問家庭房間位置的句型。在學完之后,學生能夠用簡單的句型來描述家庭房間的位置,也能培養(yǎng)學生的家庭責任感和對家的熱愛。這份演示文稿主要從五個

這是一套關于Unit 1第六課時的PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含51張幻燈片。本節(jié)課是一節(jié)寫作課,主要是引導學生靈活的運用我們本單元所學過的單詞和句型來描述我們家的家庭成員,家庭布置以及在家完成的家務活動等相關內(nèi)容。這份演示應該主要從五個部分展開Unit 1 Helping at home第六課時的講解。第一部分是Lead in,該部分主要引導學生唱一首英文歌,營造輕松愉快的

這是一套關于Unit 3 第4課時 Part B Let’s talk&Look and say人教PEP四年級英語上冊的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含54張幻燈片。本節(jié)課的學習目的主要是培養(yǎng)學生用英語思維能力和初步運用英語交際能力,使學生能夠在生活情景中運用所學的句型來描述社區(qū)里的設施以及人們的日?;顒?。這份演示文稿主要從五個部分展開Unit 3第四課時的講解。第一

這是一套關于Unit 5 第1課時 Cartoon time(新教材)譯林小學英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含37張幻燈片。這份演示文稿主要引導學生鞏固復習本單元核心詞匯以及相關句型,能聽懂課文當中的故事內(nèi)容,同時還能運用核心句型詢問和描述天氣,并且提出相對應的活動建議。這份演示文稿主要從五個部分展開對本節(jié)課的講解。第一部分是Lead in,這一部分主要通

這是一套關于Unit 6 第2課時 Story time(新教材)譯林小學英語四年級上冊(三起)PPT課件,通過PowerPoint制作,一共包含28張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生熟練掌握故事有關單詞的核心詞匯,并且扎實掌握并且運用關鍵句型。這份演示文稿主要從五個部分展開本節(jié)課的教學。第一部分是Lead in,這一部分主要通過詞匯快閃的游戲方式來引導學生復習舊知識,集中學生的注意力。第

這是一套關于Unit 8 第2課時 Story time(新教材)譯林小學英語四年級上冊(三起)的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含33張幻燈片。本節(jié)課的學習目標主要是引導學生能夠運用核心句型描述他人的著裝,進行簡單的問答交流,同時通過小組合作進行復述故事,提升語言組織和表達能力。這份演示文稿主要從六個部分展開對這一節(jié)課的教學。第一部分是Lead in,該部分主要引導學生復習所學

這是一套與人教六年級英語上冊有關的PPT,總共36頁。學生們能夠在本節(jié)課堂的學習后,掌握課堂中教師所呈現(xiàn)的重點詞匯和句型,并且在生活場景中正確運用所學知識,提高自己的知識運用能力。同時,教師通過多種教學活動,其中包括卡片游戲,來培養(yǎng)學生的觀察能力和反應能力,也增強了學生學習英語的興趣。此外,學生們學習本課后,會更加關注自己的身心健康,學會正確調(diào)節(jié)自己的情緒,并養(yǎng)成良好的生活習慣。這份PPT由六個

這是一套與Let’s learn & Let's play人教四年級英語上冊Unit6第5課時有關的PPT,總共33頁。在本堂課的教學過程中,教師運用了多種教學形式,使學生反復地運用所學知識內(nèi)容,從而更好地掌握知識。同時,在課堂游戲過程中,教師也應該時刻關注學生們的表現(xiàn),給予不同學生相應的指導和鼓勵,讓他們在輕松愉快的課堂氛圍中學習英語,這不僅能夠提高學生的學習積極性,還可以培養(yǎng)

這是一套有關于人教版四年級英語上冊第二單元read and write故事時間英語學習和教育PPT課件模板,共計使用了41張幻燈片。本節(jié)課的教學目標主要是讓同學們通過詞匯和句式的學習,能夠讀懂課文的閱讀材料,并能夠理解一些形容詞的意義。除此之外,他們還能夠利用本節(jié)課所學的知識來提高他們的語言表達能力。此PPT模板內(nèi)容主要是有關于閱讀和寫作課件的具體內(nèi)容。

這是一套有關于人教版六年級英語上冊第二單元第六課時let's check and wrap it up英語教育學習PPT課件模板,共計使用了34張幻燈片。上一節(jié)課,我們已經(jīng)學習和掌握了go to school相關的詞匯,并且同學們也已經(jīng)掌握了如何詢問他人上學方式的具體句式,而這一節(jié)課,我們將用這些句式來進行造句,并和自己的小組成員組隊進行對話的編寫,這樣不僅可以鍛煉句式運用,還能夠鍛煉口
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