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人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第4課時課件PPT模板

  • 含教案
    Part B Let's learn&Write and say 人教五年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案

    Part B Let's learn&Write and say 人教五年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案

    大?。?7M  |  頁數(shù):37頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊人教版第四單元第五課時課文“Part B Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小組合作模擬對話、習(xí)題訓(xùn)練、新詞匯新句型教學(xué)等,共計36頁;本節(jié)課屬于本單元教學(xué)的進階階段學(xué)習(xí),幫助學(xué)生積累更多與與愛好和運動相關(guān)的短語,豐富詞匯庫,并結(jié)合課件的習(xí)題考察對語法知識的掌握程度;

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    Part B Read and write & Story time人教五年級英語上冊Unit4第6課時PPT課件含教案

    Part B Read and write & Story time人教五年級英語上冊Unit4第6課時PPT課件含教案

    大?。?1M  |  頁數(shù):48頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊第四單元第六課時課文“Part B Read and write & Story time”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)、新詞匯新句型教學(xué)和運用、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等,共計47頁;本節(jié)課教學(xué)了本單元的最后兩個部分,其中story time部分的是將知識點融會貫通到故事之中,是對單元知識點的匯總教學(xué),本課件包含上課內(nèi)容的全部分,詳

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    Part A Let's spell人教五年級英語上冊Unit4第3課時PPT課件含教案

    Part A Let's spell人教五年級英語上冊Unit4第3課時PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):40頁

    這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊第四單元第三課時人教版課文“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)、新詞匯教學(xué)、語法總結(jié)等,共計39頁;英語學(xué)習(xí)離不開聽說讀寫,在本節(jié)課就將重點放在了“讀”上,英語音標(biāo)發(fā)音在特定的字母組合下具有一定規(guī)律,例如“ow”、“oo”等,課件中詳細教學(xué)了相關(guān)知識,提升學(xué)生對音標(biāo)讀音規(guī)律的理解;

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    Part A Let's spell人教版五年級英語上冊Unit1第3課時PPT課件含教案

    Part A Let's spell人教版五年級英語上冊Unit1第3課時PPT課件含教案

    大?。?4M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)英語五年級上冊第一單元第3課時主題為“Part A Let's spell”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、句型運用、知識拓展等,共計35頁;本課堂的重點內(nèi)容在于詞匯拼讀,提升學(xué)生的詞匯基礎(chǔ),并了解單詞的發(fā)音規(guī)律,掌握單詞拼讀的技巧,提升學(xué)生的英語素養(yǎng),為未來的英語學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并提供了許多練習(xí)題適合學(xué)習(xí)鞏固;

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    PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年級英語上冊Unit1第2課時PPT課件含教案

    PartA Let's learn & Ask and answe人教版五年級英語上冊Unit1第2課時PPT課件含教案

    大小:77M  |  頁數(shù):43頁

    這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級英語上冊第一單元第2課時主題為“PartA Let's learn & Ask and answe”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對話、知識練習(xí)與鞏固、上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)等,共計42頁;本課堂是關(guān)于評價教師的生活場景,描述教師的教學(xué)特點與性格,是關(guān)于句型“what is he like”進一步的學(xué)習(xí),圍繞“他這人如何”的主題

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    Part A Let's spell人教版五年級英語上冊Unit2第3課時PPT課件含教案

    Part A Let's spell人教版五年級英語上冊Unit2第3課時PPT課件含教案

    大小:43M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套適用于進行小學(xué)英語人教版五年級上冊第二單元第3課時主題為“Part A Let's spell”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括掌握部分音標(biāo)的發(fā)音技巧、嘗試簡單的單詞拼讀、課文習(xí)題和訓(xùn)練提高讀寫能力等,共計27頁;音標(biāo)是類似于中國漢字拼音的存在,是掌握單詞發(fā)音的基礎(chǔ),也是英語口語表達的基礎(chǔ),因此正確認識和拼讀音標(biāo),并在學(xué)習(xí)過程中了解單詞字母組合和音標(biāo)的規(guī)律,有助于提高

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    Part B Let's learn & Group work人教版五年級英語上冊Unit2第5課時PPT課件含教案

    Part B Let's learn & Group work人教版五年級英語上冊Unit2第5課時PPT課件含教案

    大小:42M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級用于上冊第二單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括角色扮演對話、如何進行日程安排、句型和詞匯掌握等,共計33頁;本課堂重點集中在周末的活動安排相關(guān)的英語知識,教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題,以及相關(guān)詞匯詳細教學(xué),幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容;

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    PartB Let's learn & Match and say人教版五年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案

    PartB Let's learn & Match and say人教版五年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):58頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)英語五年級上冊第一單元第5課時主題為“PartB Let's learn & Match and say”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、句型使用場景、知識匯總等,共計57頁;本課堂教學(xué)了豐富的描述性格特點的詞匯,可以涵蓋褒貶中性的表達,隨著課堂的知識深入,詞匯的適用范圍進一步擴大,例如努力工作、禮貌、羞澀等詞匯;

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    PartB Read and write-Story time人教版五年級英語上冊Unit1第6課時PPT課件含教案

    PartB Read and write-Story time人教版五年級英語上冊Unit1第6課時PPT課件含教案

    大小:71M  |  頁數(shù):57頁

    這是一套適用于進行人教版小學(xué)五年級上冊第一單元第6課時主題為“PartB Read and write-Story time”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新知導(dǎo)入、交際應(yīng)用和對話、知識練習(xí)和鞏固等,共計56頁;本課堂涉及機器人的相關(guān)英語知識,包括詞匯和提問句型,深入擴展了英語的使用場景,幫助學(xué)生在科技館、博物館等展覽中也可以通過英文進行對話;

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    Part A Let's learn & Let's play人教版五年級英語上冊Unit2第2課時PPT課件含教案

    Part A Let's learn & Let's play人教版五年級英語上冊Unit2第2課時PPT課件含教案

    大?。?3M  |  頁數(shù):36頁

    這是一套適用于進行小學(xué)英語人教版五年級上冊第二單元第2課時主題為“Part A Let's learn & Let's play”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課堂導(dǎo)入、課堂知識訓(xùn)練和鞏固、語法知識總結(jié)等,共計35頁;本課堂是關(guān)于周末相關(guān)話題的英語表達學(xué)習(xí),例如一周有多少天、星期一到星期日的詞匯表達等,使用場景十分日常和廣泛,可以提升學(xué)生的英語基礎(chǔ)表達能力;

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    Part B & C Read and write ~ Story time人教版五年級英語上冊Unit2第6課時PPT課件含教案

    Part B & C Read and write ~ Story time人教版五年級英語上冊Unit2第6課時PPT課件含教案

    大?。?9M  |  頁數(shù):39頁

    這是一套適用于進行小學(xué)四年級人教版英語上冊第二單元第一課時主題為“Part A Let’s talk & Let’s play”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括前文內(nèi)容復(fù)習(xí)、對白翻譯和朗讀、詞匯拼讀和書寫等,共計43頁;詢問書包中有什么物品是學(xué)生日常交流的話題之一,本課堂將表示書包內(nèi)物品的單詞進行分類教學(xué),并教學(xué)了特殊疑問句“what's in…?”的用法;

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    Module 10 Unit1Don't talk in the library.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    Module 10 Unit1Don't talk in the library.六年級英語上冊外研PPT課件含教案

    大?。?5M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套與Module 10 Unit1Don't talk in the library六年級英語上冊外研有關(guān)的演示文稿,包含19張幻燈片。本堂課教師采用了多種教學(xué)方法,不僅借助了多媒體課件,也呈現(xiàn)了生動的課堂情景,幫助同學(xué)們理解和應(yīng)用抽象的句型。此外,通過合作學(xué)習(xí)的方式,同學(xué)們能夠根據(jù)具體情景運用所學(xué)單詞和句型,這不僅提升他們學(xué)習(xí)的興趣,也使他們從中有所收獲,從而達到發(fā)展他們運用語言

  • 人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時課件PPT

    人教版九年級上冊英語Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一課時課件PPT

    大?。?7M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對話、青少年想法交流等,共計24頁;青少年面對著社會形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品,本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念,并結(jié)合這一

  • Unit 2單元解讀課件七年級英語下冊PPT課件

    Unit 2單元解讀課件七年級英語下冊PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套與Unit 2單元解讀課件七年級英語下冊有關(guān)的PPT,總共28頁。由于傳統(tǒng)英語復(fù)習(xí)課主要以教師講解為主,這很容易導(dǎo)致學(xué)生對英語學(xué)習(xí)失去興趣,這也影響了教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,教師必須要注重學(xué)生對于課堂的參與度,基于學(xué)生的學(xué)情,幫助學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的知識,自主地構(gòu)建其知識的脈絡(luò),使他們更快且更熟練地掌握相關(guān)知識與技能,也能夠幫助他們加深對于知識的理解。這份PPT由四個部分組成。第一

  • Unit2單元復(fù)習(xí)課件七年級英語下冊PPT課件

    Unit2單元復(fù)習(xí)課件七年級英語下冊PPT課件

    大?。?1M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套與Unit 2單元復(fù)習(xí)課件七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含31張幻燈片。通過單元復(fù)習(xí)課的方式,教師能夠幫助學(xué)生們將零散化且碎片化的知識有效的融合起來,這可以進一步幫助學(xué)生們加強對知識的理解,包括語法規(guī)則、知識結(jié)構(gòu)和用法等,還能夠有效提高他們的學(xué)習(xí)能力,加強他們的記憶效果。同時,作為英語學(xué)習(xí)不可或缺的課型,復(fù)習(xí)課也必須要關(guān)注到單元之間的聯(lián)系,加強知識之間的整合,才能有效提升英語教學(xué)效果。

  • 人教版四年級下冊英語my school 課件PPT

    人教版四年級下冊英語my school 課件PPT

    大小:5M  |  頁數(shù):26頁

    這是一套關(guān)于人教版四年級下冊英語My school的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含27張幻燈片。語言是用于交流的工具,與我們的生活密切相關(guān)。因此,當(dāng)我們在進行英語教學(xué)的時候,我們絕不能抽象的講授語言規(guī)則,而是要結(jié)合真實語境,讓學(xué)生深入理解這種語言。這個單元的主題就是真實的生活場景,與學(xué)生密切聯(lián)系,只要我們充分準(zhǔn)備這堂課,教學(xué)效果一定會事半功倍。

  • 人教版七年級英語上冊Where's my schoolbag課件PPT模板

    人教版七年級英語上冊Where's my schoolbag課件PPT模板

    大?。?9M  |  頁數(shù):31頁

    這是一套關(guān)于人教版七年級上冊英語《Where's my schoolbag》的PPT模板,共計31頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Where'smy schoolbag》的第一節(jié)課,因此在課程的開始部分設(shè)計了簡單的英文對話環(huán)節(jié)來引出課題,進而開展其他教學(xué)活動。PPT模板中將教材內(nèi)容、語法知識、練習(xí)題目三者充分結(jié)合,為學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鞏固知識打下了堅實的基礎(chǔ),從而利于學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

  • 人教版五年級英語上冊Unit2 My week課件PPT模板

    人教版五年級英語上冊Unit2 My week課件PPT模板

    大?。?2M  |  頁數(shù):29頁

    這是一個關(guān)于《My week》的授課PPT?!禡y week》是人教版五年級英語上冊Unit2 的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解如何表達自己在每周所做的事情。通過小組之間的合作,能夠了解他人在每一周的每一天分別做哪些事情,學(xué)習(xí)這些內(nèi)容如何用英語口語的方式表達出來,提高英語聽、說讀寫練的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《My week》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 含教案
    Unit 4 第3課時(Section A GF-4c)(教學(xué)課件)八年級英語下冊人教 第4單元ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    Unit 4 第3課時(Section A GF-4c)(教學(xué)課件)八年級英語下冊人教 第4單元ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    大?。?M  |  頁數(shù):32頁

    這套PPT是一份為初中英語課程設(shè)計的教學(xué)課件,主題為人教版八年級下冊第四單元“Why don't you talk to your parents?”中Section A的語法與綜合運用部分。PPT結(jié)構(gòu)清晰完整,遵循了“導(dǎo)入-學(xué)習(xí)-實踐-遷移-總結(jié)-檢測”的經(jīng)典教學(xué)流程。內(nèi)容從“你擅長給建議嗎?”的情景提問入手,激發(fā)學(xué)生興趣;核心部分“語法聚焦”系統(tǒng)呈現(xiàn)了“Why don‘t you..

  • 含教案
    Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)(教學(xué)課件)八年級英語下冊人教第4單元ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    Unit 4 第2課時 (Section A 3a-3c)(教學(xué)課件)八年級英語下冊人教第4單元ppt課件(教案+導(dǎo)學(xué)案+分層作業(yè))

    大小:24M  |  頁數(shù):37頁

    這張PPT聚焦于英語課堂,圍繞“如何解決問題”這一核心展開教學(xué)。它以“與父母交談”為具體情境,旨在引導(dǎo)學(xué)生探討家庭矛盾的處理方式。PPT設(shè)計結(jié)構(gòu)清晰,從情景導(dǎo)入、閱讀理解過渡到觀點辯論,并搭配了豐富的視覺元素。PPT的內(nèi)容從“遇到問題會向誰求助”的互動討論入手,列舉了朋友、老師、父母甚至學(xué)校咨詢師等多種選項。之后,課件重點呈現(xiàn)了一封署名“Sad and Thin”的求助信,內(nèi)容涉及家庭關(guān)系與矛盾

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